統(tǒng)計(jì)圖表
統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和制作統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程。三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué) 1 結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程 了解平均數(shù)的意義 體會(huì)平均數(shù)的必要性 2 能讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表 并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)重點(diǎn) 結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程 了解平均數(shù)的意義 體會(huì)平。
1、統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和制作統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。 2. 能力目標(biāo): 能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理,感受到數(shù)據(jù)整理的必要性。 3. 情感目標(biāo): 讓學(xué)生受到環(huán)。
2、統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和對(duì)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過(guò)程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過(guò)程,并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式 統(tǒng)計(jì)表的意義,了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)和制作。 2. 能力目標(biāo): 會(huì)填寫(xiě)簡(jiǎn)。
3、知識(shí)點(diǎn)41 統(tǒng)計(jì)圖表 一、選擇題 1. (xx湖南郴州,6,3)甲、乙兩超市在1月至8月期間的贏(yíng)利情況統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,下列結(jié)論不正確的是( ) A.甲超市的利潤(rùn)逐月減少 B.乙超市的利潤(rùn)在1月至4月間逐月增加 C.8月份。
4、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué) 1 結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程 了解平均數(shù)的意義 體會(huì)平均數(shù)的必要性 2 能讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表 并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)重點(diǎn) 結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程 了解平均數(shù)的意義 體會(huì)平。
5、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 統(tǒng)計(jì)圖表 1 讓學(xué)生通過(guò)對(duì)周?chē)F(xiàn)實(shí)生活有關(guān)事例的調(diào)查 掌握數(shù)據(jù)收集和整理的方法 并能正確填寫(xiě)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 2 合理的 正確的繪制統(tǒng)計(jì)圖 并能進(jìn)行簡(jiǎn)單分析 3 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和合作意識(shí) 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 會(huì)填。
6、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 統(tǒng)計(jì)圖表 二 2 合理的 正確的繪制統(tǒng)計(jì)圖 并能進(jìn)行簡(jiǎn)單分析 3 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和合作意識(shí) 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 會(huì)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表 繪制統(tǒng)計(jì)圖 復(fù)習(xí)難點(diǎn) 能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息進(jìn)行分析和預(yù)測(cè) 復(fù)習(xí)過(guò)程 一 揭示復(fù)習(xí)內(nèi)。
7、六 統(tǒng)計(jì)圖表 讀我國(guó)土地荒漠化占生態(tài)環(huán)境問(wèn)題比重柱狀圖 圖1 完成1 2題 圖1 1 我國(guó)土地荒漠化最嚴(yán)重的的區(qū)域是 A 南方地區(qū) B 北方地區(qū) C 西北地區(qū) D 青藏地區(qū) 2 改善土地荒漠化問(wèn)題的措施是 因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 推。
8、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 統(tǒng)計(jì)圖表 1教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和對(duì)比活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過(guò)程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過(guò)程 并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式 統(tǒng)計(jì)表的意義 了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)。
9、2019年 春 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6 統(tǒng)計(jì)圖表 教案1 新版 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集 整理和制作統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程 培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí) 2 能力目標(biāo) 能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理 感受到數(shù)據(jù)整理的必。
10、2019 2020年北師大版二年級(jí)下冊(cè) 統(tǒng)計(jì)圖表 word教案 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第九單元p89 90頁(yè) 讀統(tǒng)計(jì)圖表 教具準(zhǔn)備 課前分組 課件 視頻 動(dòng)畫(huà)片統(tǒng)計(jì)圖 表 每組兩份 一份是統(tǒng)計(jì)組里的 一份是統(tǒng)計(jì)全班的 學(xué)具準(zhǔn)。
11、2019年 春 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6 統(tǒng)計(jì)圖表 教案2 新版 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和對(duì)比活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過(guò)程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過(guò)程 并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式 統(tǒng)計(jì)表的意義 了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)。
12、2019春西師大版數(shù)學(xué)三下6 統(tǒng)計(jì)圖表 word教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和對(duì)比活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過(guò)程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過(guò)程 并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式 統(tǒng)計(jì)表的意義 了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)和制。
13、2019春西師大版數(shù)學(xué)三下6 統(tǒng)計(jì)圖表 word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集 整理和制作統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程 培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí) 2 能力目標(biāo) 能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理 感受到數(shù)據(jù)整理的必要性 3 情感目。
14、2019西師大版數(shù)學(xué)三下 統(tǒng)計(jì)圖表 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集 整理和制作統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程 培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí) 2 能力目標(biāo) 能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理 感受到數(shù)據(jù)整理的必要性 3 情感目標(biāo) 讓。
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