微專題19

1、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題19 群落的演替練習 新人教版必修3 1如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是（） A.甲可表示在火災后森林上進行的演替 B.甲的演替速度比乙的慢。

2、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題19 遺傳的分子基礎(chǔ)小綜合 新人教版必修2 1水稻的糯性是由支鏈淀粉表現(xiàn)的，由糯性基因控制的，下列有關(guān)說法正確的是（） A.糯性基因可以控制與支鏈淀粉合成有關(guān)的酶 B糯。

3、微專題19 實驗 驗證力的平行四邊形定則 方法點撥 驗證力的平行四邊形定則實驗方法有多種 要理解合力和分力分別是哪些力 怎樣確定合力 分力的大小和方向 怎樣作力的平行四邊形圖形 1 2017四川瀘州一檢 某同學進行 驗。

4、2019 2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題19 物質(zhì)跨膜運輸實例練習 新人教版必修1 1 關(guān)于植物根系吸收營養(yǎng)物質(zhì)的敘述 正確的是 A 不同生長階段 植物根系吸收水分的速率相同 B 土壤溫度不影響植物根系對無機鹽離子的吸。

5、19 直線與橢圓的綜合 1 直線x 4y m 0交橢圓x216 y2 1于A B兩點 若線段AB中點的橫坐標為1 則m A 2 B 1 C 1 D 2 解析 因為x 4y m 0 所以y 14x m4 設(shè)A x1 y1 B x2 y2 則x1216 y12 1 x2216 y22 1 兩式相減 得y1 y2x1 x2 。

6、動力學圖像問題1考點及要求：(1)圖像()；(2)牛頓運動定律()；(3)力的合成與分解().2.方法與技巧：(1)要理解圖像斜率和截距的物理意義；(2)要把圖像和運動情景結(jié)合起來分析問題1(已知運動圖像分析受力)如圖1甲所示，質(zhì)量m1 kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運動，t0.5 s時撤去拉力，利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖像(。

7、微專題19農(nóng)業(yè)區(qū)位及其變化1.農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義：一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置，二是農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系。農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實質(zhì)是對農(nóng)業(yè)土地的合理利用。2.影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素1自然因素：氣候光熱水地形水源土壤等。2社會經(jīng)濟因素：市。

8、地理精品教學輔導資料微專題19農(nóng)業(yè)區(qū)位及其變化1.農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義：一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置，二是農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系。農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實質(zhì)是對農(nóng)業(yè)土地的合理利用。2.影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素1自然因素：氣候光熱水地形水源土壤等。

9、最新地理精品教學資料 2019.4微專題19農(nóng)業(yè)區(qū)位及其變化1.農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義：一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置，二是農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系。農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實質(zhì)是對農(nóng)業(yè)土地的合理利用。2.影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素1自然因素：氣候光熱水。

10、端正地端正地 高高 句首語氣詞，希望句首語氣詞，希望 想想只有只有 懂得懂得 使使知道知道 聽說；聽說；學說，知識學說，知識 名望名望 先前，從前先前，從前 接近接近 向著，朝向向著，朝向 不幸不幸 收成不好，荒年收成不好，荒年 纏繞纏繞 。