學案流程

1、2019-2020年高一政治上冊商品的價值量 學案流程（一）課前準備1.搜集：去商店了解同類商品的價格。到當地企業(yè)了解勞動生產率情況。2.思考：商品的價值量是由什么決定的？商品的價值量與之是什么關系？生產同樣的一匹布，甲用10小時，乙用8小時，丙用13小時。三者誰創(chuàng)造的價值量大？為什么？商品的價值是由生產商品所耗費的社會必要勞動時間決定的，商品生產者為什么還要競相降低自己生產商品所用的個別勞動時間？商品生產者增加收入的主要途徑是什么？為什么？由此可得出什么結論？假如生產一件服裝的社會必要勞動時間是8小時，售出后收入。

2、2019-2020年高一政治上冊提高企業(yè)經濟效益 學案流程（一）課前準備1.搜集了解不同的經濟效益狀況對當地企業(yè)的不同影響。選擇虧損和經濟效益好的兩類本地企業(yè)，采訪其領導人，了解該企業(yè)在企業(yè)經營中的舉措。（或者到圖書館查閱資料，了解國際知名企業(yè)的經營管理之道）了解破產和被兼并企業(yè)的職工對于兼并、破產的看法，以及兼并、破產對他們的影響。2.思考經濟效益狀況對企業(yè)有什么影響？怎樣提高企業(yè)的經濟效益？兼并、破產對企業(yè)職工有什么影響？（二）問題導學怎樣提高整個社會的經濟效益？【答案】 依靠科技，實現經濟增長方式由粗放。

3、2019-2020年高一政治上冊公有制是社會主義經濟制度的基礎 學案流程 （一）課前準備 1.搜集： 你周圍的企業(yè)或農村經濟組織哪些屬于公有制經濟（國有經濟和集體經濟） 黨的“十六大”關于國有經濟的新觀點。

4、2019-2020年高一政治上冊按勞分配為主體、多種分配方式并存 學案流程 （一）課前準備 1.搜集： （1）家庭或周圍的人們獲得收入的來源 （2）“十五大”和“十六大”關于我國現階段分配制度的論述 2.思考：。

5、2019-2020年高一政治上冊企業(yè)經營者的素質 學案流程 （一）課前準備 1.搜集 搜集著名企業(yè)家的個人傳記或事跡報道。 了解國內、國際著名品牌的經營狀況。 搜集報刊、雜志等對于制假售假行為及其危害的。

6、2019-2020年高一政治上冊國有企業(yè)經營者的地位 學案流程 （一）課前準備 1.搜集 采訪本地某一國有企業(yè)的廠長（經理），了解該企業(yè)的生產經營管理結構。 采訪本地某一國有企業(yè)的一些職工，了解他們通過什么。

7、2019-2020年高一政治上冊公司是企業(yè)的一種重要形式 學案流程 （一）課前準備 1.搜集 找到附近的有限責任公司和股份有限公司，了解企業(yè)的資金來源和內部管理結構。 了解有關股票交易的常識 2.思考 有。

8、2019-2020年高一政治上冊商品的基本屬性 學案流程 （一）課前準備 1.搜集： （1）了解人們購買商品的原因及過程； （2）了解人們銷售商品的原因及過程； 2.思考： (1)人們購買商品的目的是什么？ （2）商。