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尋找金屬變化的規(guī)律導學案

2019-2020年九年級科學上冊 1.5.1 尋找金屬變化的規(guī)律導學案 浙教版 學習目標 1.了解生活中常見金屬及金屬的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)。2.初步形成物質(zhì)性質(zhì)決定用途的思想方法。3.了解置換反應。重點。金屬活動性順序 難點。能偶用金屬活動性順。

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1、2019-2020年九年級科學上冊 1.5.1 尋找金屬變化的規(guī)律導學案 浙教版 學習目標 1.了解生活中常見金屬及金屬的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)。 2.初步形成物質(zhì)性質(zhì)決定用途的思想方法。3.了解置換反應。 重點: 金屬的物理性質(zhì)和。

2、2019-2020年九年級科學上冊 1.5.2 尋找金屬變化的規(guī)律導學案 浙教版 學習目標 1.了解金屬活動性順序、概述金屬與酸、金屬與鹽的反應的條件;2.比較金屬活動性順序。 重點: 金屬活動性順序 難點:能偶用金屬活動性順。

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2019-2020年九年級科學上冊 1.5.1 尋找金屬變化的規(guī)律導學案 浙教版.doc
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