第2課時 液化。第3節(jié) 汽化和液化。液化 液化放熱。逐點 導(dǎo)講練。課堂小結(jié)。知1－導(dǎo)。液化。第三節(jié) 汽化與液化 第2課時 液化。導(dǎo)入新課。酒精的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化。在手背上涂些酒精。手背上涂酒精處有什么感覺。觀察下列現(xiàn)象。
液化課件Tag內(nèi)容描述：
1、第2課時 液化,第三章 物態(tài)變化,第3節(jié) 汽化和液化,1,課堂講解,2,課時流程,液化 液化放熱,課后作業(yè),逐點 導(dǎo)講練,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測,知1導(dǎo),1,知識點,液化,問 題,冬天，口中呼出的“白氣”；燒水時。
2、第三節(jié)汽化和液化第2課時液化 1 物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)的過程叫液化 液化要 熱 2 使氣體液化的方法有 和 3 實驗表明 所有氣體在溫度降到 時都可以液化 液化是 的相反過程 4 居民常用的液化石油氣 是利用 的方法使它成為液體 儲存在鋼瓶里的 液化石油氣液化后體積 便于儲存和運輸 氣 液 放 降低溫度 壓縮體積 足夠低 汽化 壓縮體積 減小 1 2014年貴陽市 露 是常見的自然現(xiàn)象之一 如圖所示。
3、第三節(jié) 汽化與液化 第2課時 液化,第十二章 溫度與物態(tài)變化,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,想一想：酒精哪里去了？,酒精的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化？,酒精逐漸消失、同時有涼的感覺。,日常生活中還有哪些和這個類似的現(xiàn)象?,在手背上涂些酒精，手背上涂酒精處有什么感覺？,導(dǎo)入新課,導(dǎo)入新課,早晨綠葉上的露珠,冰啤酒瓶外的水滴,觀察下列現(xiàn)象，思考這些現(xiàn)象是如何形成的。
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