一級減速器soildworks夾具設(shè)計

1、機械設(shè)計課程設(shè)計 20132014第2學(xué)期姓 名： 班 級： 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 成 績： 日期： 年 月 目 錄第一章 設(shè)計課題3第二章 計算過程及計算說明4第三章 傳動零件的設(shè)計9第四章 齒輪的設(shè)計 12第五章 軸的設(shè)計 18第六章 箱體。

2、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計指導(dǎo)課,評分依據(jù)1、正式裝配圖（50%）2、說明書、零件圖（20%）3、答辯（20%）4、平時成績（10%）,教材機械設(shè)計，機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計王昆，何小柏，汪信遠編著高等教育出版社,機械設(shè)計基。

3、計算過程及計算說明 一 傳動方案的擬定 1 工作條件 a 使用壽命 使用折舊期8年 大修期4年 中修期2年 小修期半年 b 工作環(huán)境 室內(nèi) 灰塵較大 環(huán)境最高溫度35 c 動力來源 三相交流電 電壓380 220V d 使用工況 兩班制 連。

4、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計一級圓柱齒輪減速器設(shè)計說明書重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級： 10機制302班姓名： 劉克勇 學(xué)號： 指導(dǎo)老師： 曾珠 得分： 2011年12月20日前言機械設(shè)計基礎(chǔ)是機械專業(yè)很重要的一門基礎(chǔ)課程。我們。

5、課程設(shè)計 綜合實驗 報告 名 稱 機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計 題 目 一級減速器 院 系 動力系 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 設(shè)計周數(shù) 成 績 日期 目 錄 一 任務(wù)書 2 二 傳動方案擬定 2 三 計算說明書 4 四 電動機的選擇計算 4 五 傳動裝置的運動和動力參數(shù)計算 5 六 傳動零件的設(shè)計計算 5 七 軸的設(shè)計計算 7 八 滾動軸承的選擇。

6、機械設(shè)計課程設(shè)計任務(wù)書 單級圓柱直齒齒輪減速器 一 目的任務(wù) 1 通過機械設(shè)計課程設(shè)計 綜合運用機械設(shè)計課程和其他有關(guān)先修課程的理論和實際知識 使所學(xué)知識進一步鞏固 深化和發(fā)展 2 讓學(xué)生了解機械設(shè)計的基本過程。

7、一級直齒圓柱齒輪減速器,機械設(shè)計基礎(chǔ)期末大作業(yè),機電工程學(xué)院 任 寧,設(shè) 計 題 目,帶式輸送機傳動裝置設(shè)計,2,帶式輸送機傳動裝置設(shè)計,設(shè)計方案：3個,方案1,方案2,方案3,帶式輸送機傳動裝置設(shè)計,設(shè)計方案： 基本數(shù)據(jù)：輸送帶拉力、輸送帶速度、卷筒直徑,帶式輸送機傳動裝置設(shè)計,設(shè)計方案： 基本數(shù)據(jù)：輸送帶拉力、輸送帶速度、卷筒直徑 工作條件：,1. 單向傳動； 2. 載荷均勻； 3. 采。

8、摘 要 減速器是機械工業(yè)中應(yīng)用最多的既能夠提供動力又能夠減速 增加輸出扭矩的裝置 在各行各業(yè)的機械設(shè)備中都有用到 隨著機械工業(yè)的越來越強大 各種類型的減速器將會陸續(xù)地出現(xiàn)在一些機械設(shè)備工廠 從而來滿足不同工。

9、重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 課程設(shè)計說明書 設(shè)計名稱 機械設(shè)計基礎(chǔ) 題 目 帶式輸送機傳動裝置 學(xué)生姓名 彭 浪 專 業(yè) 機械設(shè)計與制造 班 級 2012級 5 班 學(xué) 號 1260720151102 指導(dǎo)教師 楊 陽 日 期 2013 年 12 月 8 日 重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 課程設(shè)計任務(wù)書 機械設(shè)計與制造 專 業(yè) 2012 年級5 班 一 設(shè)計題目 帶式輸送機傳動裝置 已知條件 1 工作情況 兩。

10、機械設(shè)計課程設(shè)計,課程設(shè)計設(shè)計過程: 1 如進行傳動方案的設(shè)計（已擬定完成） 2 電動機功率及傳動比分配， 3 主要傳動零件的參數(shù)設(shè)計 (V帶、V帶輪2個、軸2個、齒輪2個）標準件的選用. 4 減速器結(jié)構(gòu)、箱體各部分尺寸確定，結(jié)構(gòu)工藝性設(shè)計， 5 裝配圖的設(shè)計要點及步驟等。 6 設(shè)計和繪制零件工作圖 7 整理和編寫設(shè)計說明書,基本目的：1 培養(yǎng)正確的設(shè)計思想，訓(xùn)練綜合運用所學(xué)的理論知識解決工程實。

11、設(shè)計原理與方法 綜合訓(xùn)練計算說明書 一級蝸輪蝸桿減速器設(shè)計 姓名 學(xué)號 設(shè)計地點 指導(dǎo)教師 日期 一 設(shè)計原理與方法 課程綜合訓(xùn)練任務(wù)書 1 設(shè)計題目 帶式輸送機傳動裝置 第3題 第11組 2 工作條件及設(shè)計要求 帶式傳送。

12、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計計算說明書姓名 ______班級 ______學(xué)號 ______指導(dǎo)老師 ______成績______目錄機械設(shè)計課程設(shè)計任務(wù)書11傳動方案擬定21.1工作條件21.2原始數(shù)據(jù)22電動機選擇22.1電動機類型的選擇22.2電動機功率選擇23計算總傳動比及分配各級的傳動比33.1總傳動比33.2分配各級傳動比34運動參數(shù)及動力參數(shù)計算34.1計算各軸轉(zhuǎn)速34.2計算各軸的功率34.3計算各軸扭矩35傳動。