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用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題1

1114.6 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用(一) 教案教學(xué)目標(biāo):1掌握運(yùn)用牛頓三定律解決動(dòng)力學(xué)問題的基本方法、步驟2學(xué)會(huì)用整體法、隔離法進(jìn)行受力分析,并熟練應(yīng)用牛頓定律求解3理解超重、失重的概念,并能解決有關(guān)的問題4掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律分析問題的基本方法和基本技能教學(xué)重點(diǎn):牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn): 受

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1、1114.6 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用(一) 教案教學(xué)目標(biāo):1掌握運(yùn)用牛頓三定律解決動(dòng)力學(xué)問題的基本方法、步驟2學(xué)會(huì)用整體法、隔離法進(jìn)行受力分析,并熟練應(yīng)用牛頓定律求解3理解超重、失重的概念,并能解決有關(guān)的問題4掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律分析問題的基本方法和基本技能教學(xué)重點(diǎn):牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn): 受力分析,牛頓第二定律在實(shí)際問題中的應(yīng)用教學(xué)方法:講。

2、1114.7 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二) 學(xué)案【例1】一物體放在光滑水平面上,初速為零,先對(duì)物體施加一向東的恒力F,歷時(shí)1s;隨即把此力改為向西,大小不變,歷時(shí)1s;接著又把此力改為向東,大小不變歷時(shí)1s;如此反復(fù),只改變力的方向,共歷時(shí)1min,在此1min內(nèi) A物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng),時(shí)而向西運(yùn)動(dòng),在1min末靜止于初始位置之東B物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng),。

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