走強(qiáng)國富民之路

1、6.1發(fā)展是硬道理,越來越好,發(fā)展是硬道理,自主探究1.社會(huì)主義初級(jí)階段包括兩層含義：一是我國已經(jīng)是；二是我國-。2.我國的社會(huì)主義初級(jí)階段大約需要年的時(shí)間。3.我國的現(xiàn)代化建設(shè)是一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及方方面面的建設(shè)，其中是這個(gè)系統(tǒng)工程的核心工程。4.加快，-，是我們的根本任務(wù)。5.發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的。,經(jīng)濟(jì)建設(shè),改。

2、2019-2020年九年級(jí)政治 第6課走強(qiáng)國富民之路復(fù)習(xí)教學(xué)案 魯教版 (I) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、看課本構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。 2、進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，提高各項(xiàng)能力。 二、知識(shí)梳理： 1、 堅(jiān)持黨的基本路線 走 強(qiáng) 國。

3、2019-2020年九年級(jí)政治 第6課走強(qiáng)國富民之路復(fù)習(xí)教學(xué)案 魯教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、看課本構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。 2、進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，提高各項(xiàng)能力。 二、知識(shí)梳理： 1、 堅(jiān)持黨的基本路線 走 強(qiáng) 國 富 民。

4、2019-2020年九年級(jí)政治走強(qiáng)國富民之路教案 人教新課標(biāo)版 主備人 課型 驗(yàn)收結(jié)果： 合格/需完善 時(shí)間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 2 第 周 第 課時(shí) 總第 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 理解社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，為什么以經(jīng)濟(jì)建。

5、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)走強(qiáng)國富民之路復(fù)習(xí)學(xué)案 【中考考點(diǎn)】 1知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，理解以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重要性（理解發(fā)展是硬道理）。 2知道我國實(shí)行對(duì)外開放的有效方式、基本途徑和。

6、發(fā)展是硬道理 備課班級(jí) 九年級(jí)思品 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題：第三單元 第6課發(fā)展是硬道理 課時(shí) 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階級(jí)的基本路線，理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，造福人民，體。

7、2019-2020年九年級(jí)政治第6課 走強(qiáng)國富民之路教案二 人教新課標(biāo)版 主備人 課型 新授課 驗(yàn)收結(jié)果： 合格/需完善 時(shí)間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 21 第 周 第 1 課時(shí) 總第 21 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：記住黨在社會(huì)主。

8、第6課 走強(qiáng)國富民之路 一、選擇題 1.(xx濟(jì)寧中考)下列舉措有利于打贏“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的是( ) 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 堅(jiān)持區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，消除地區(qū)差異 堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路 堅(jiān)持同步富。

9、講述春天的故事 教學(xué)整體設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：（1）了解改革的必要性、重要性。 （2）了解開放的形式、重要性。 （3） 明確改革開放下的青少年必須樹立如何的正確態(tài)度。 能力目標(biāo)：理解國家改革開放的基本國。

10、發(fā)展是硬道理 教學(xué)整體設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：（1）基本路線的含義、核心內(nèi)容。 （2）經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的地位、意義作用。 （3） 社會(huì)主義初級(jí)階段的含義、起訖、主要特點(diǎn)主要原因等。 能力目標(biāo)：理解國家的大。

11、第六課走強(qiáng)國富民之路發(fā)展是硬道理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線 2 理解發(fā)展的重大意義 教學(xué)重點(diǎn) 1 知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線2 理解 一個(gè)中心 是關(guān)鍵 課前準(zhǔn)備 1 閱讀課本57頁 發(fā)展是硬。

12、講述春天的故事 年級(jí) 9 科目 思品 任課教師 授課時(shí)間 課題 講述春天的故事 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 4 2知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線 理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 造福于人民的必要性 體會(huì)中國特色。

13、講述春天的故事 備課班級(jí) 九年級(jí)思品 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題 第三單元 第6課講述春天的故事 課時(shí) 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階級(jí)的基本路線 理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 造福人民 體會(huì)中。

14、6 2講述春天的故事 聽歌搶答 1 歌中所唱的 一位老人 指誰 2 在中國的南海邊 劃了一個(gè)圈 具體指什么事 3 畫圈 的目的是為了什么 鄧小平 建立經(jīng)濟(jì)特區(qū) 實(shí)行改革開放 加快中國現(xiàn)代化進(jìn)程 1 一曲 春天的故事 講的是怎樣的故事 故事是從什么時(shí)候開始的 2 故事給中國帶來了哪些變化 導(dǎo)入 改革開放包括對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開放兩個(gè)方面 改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇 是發(fā)展中國特色社會(huì)主義 實(shí)。

15、1、處理民族關(guān)系的原則？2、新型民族關(guān)系？3、民族分布特點(diǎn)是，在地方實(shí)行民族區(qū)域自治，享有權(quán)。4、我國根本政治制度基本政治制度是5、國家權(quán)力機(jī)關(guān)是包括和6、最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的地位職能、。,堂堂清檢測(cè)：,第四課,石實(shí)中思品組,走強(qiáng)國富民之路,走強(qiáng)國富民之路,發(fā)展是硬道理,講述春天的故事,指引我們前進(jìn)的“燈塔”,“一個(gè)中心”是關(guān)鍵,改革是社。