教科版 科學五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗（二）

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教科版科學五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗（二） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 陸生植物的生長（ ）水分。 A．需要 B．不需要 C．有時需要，有時不需要 2 . 在做種子發(fā)芽實驗時，二個實驗組分別用三顆以上種子，這是為了（ ）。 A．好看 B．保證實驗的準確性，防止意外事情的影響 C．數(shù)據(jù)會大一些 二、填空題 3 . 綠豆種子發(fā)芽需要____________、____________和適宜的____________。 4 . 綠豆種子發(fā)芽的必備條件是適宜的溫度、充足的_________和一定的水分。 5 . 如下圖所示的實驗是研究綠豆種子發(fā)芽是否需要__________。 三、判斷題 6 . 葉子越多，葉片面積越大，水分蒸騰越慢 。（______） 7 . 植物的生存都需要空氣、水分、陽光，所以它們需要的生活環(huán)境完全相同。（______） 8 . 有些植物沒有水和陽光也能生存。（_____） 四、實驗題 下面是小方同學探究種子發(fā)芽與哪些因素有關的實驗記錄表，根據(jù)表中記錄回答問題。 編號 種子所處環(huán)境 實驗結果 編號 種子所處環(huán)境 實驗結果 1 不加水，置溫暖處 不發(fā)芽 4 加少量水，置寒冷處 不發(fā)芽 2 加少量水，置溫暖處 發(fā)芽 5 加少量水，用透明杯罩住 發(fā)芽 3 加過量水，置溫暖處 不發(fā)芽 6 加少量水，用黑色杯罩住 發(fā)芽 9 . 要研究種子發(fā)芽與陽光的關系，我們應該選擇實驗_________和實驗_________來進行實驗。通過實驗我們知道，種子發(fā)芽_________陽光。 10 . 實驗1和2研究的是種子發(fā)芽與（______）的關系；實驗2和4研究的是種子發(fā)芽與（______）的關系。 A．水分 B．空氣 C．溫度 綠豆種子發(fā)芽的研究。 把棉花裝在盤子里，每個盤子都放大小相同的三粒綠豆種子，數(shù)天后發(fā)芽情況如下表。 組別 場所 溫度 棉花狀態(tài) 實驗結果 甲 日光下 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽 乙 日光下 23℃ 干燥 沒有發(fā)芽 丙 不透明箱子里 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽 丁 冰箱冷藏室 2℃ 潮濕 沒有發(fā)芽 11 . 如果以甲組和乙組做對比實驗，那么研究的問題是____________________________。 12 . 如果要研究“綠豆種子發(fā)芽是否需要合適的溫度”這個問題，應該選擇丁組和__________組做實驗，通過該實驗可以得出的結論是：_____________ 13 . 每個盤子都放3粒綠豆種子而不是1粒種子，目的是____________________。 14 . 種子發(fā)芽后，把5粒剛發(fā)芽的綠豆排放在鋪有吸水紙的盤子里，保持盤子的右邊端濕潤。幾天后，這些綠豆芽的生長情況是（ ） A．左端的綠豆芽長勢比較好 B．右端的綠豆芽長勢比較好 C．中間的綠豆芽長勢比較好 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 四、實驗題 1、 2、