七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 蘇科版
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2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、填空題(每題3分,共24分) 1.x2?x3的計算結(jié)果是( ?。? A.x5 B.x6 C.x8 D.x9 2.下列各組數(shù)據(jù)中,能構(gòu)成三角形的是( ) A.1、2、3 B.2、3、4 C.4、9、4 D.2、1、4 3.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( ?。? A.2﹣3與 23 B.(﹣2)﹣2與2﹣2 C.33 與(﹣)3 D.(﹣3)﹣3與()3 4.已知2xb+5y3a與﹣4x2ay2﹣4b是同類項,則ba的值為( ) A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1 5.下列變形是因式分解的是( ?。? A.xy(x+y)=x 2 y+xy 2 B.x 2+2x+1=x(x+1)+1 C.(a﹣b)(m﹣n)=(b﹣a)(n﹣m) D.a(chǎn)b﹣a﹣b+1=(a﹣1)(b﹣1) 6.一個多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個多邊形的( ?。? A.內(nèi)角和增加 180 B.外角和增加 360 C.對角線增加一條 D.內(nèi)角和增加 360 7.下列命題中,是真命題的是( ) A.相等的兩個角是對頂角 B.有公共頂點的兩個角是對頂角 C.一條直線只有一條垂線 D.過直線外一點有且只有一條直線垂直于已知直線 8.將一張長方形紙片按如圖所示折疊,如果∠1=58,那么∠2等于( ?。? A.58 B.64 C.61 D.66 二、填空題(每題3分,共30分) 9.已知是方程x+2my+7=0的解,則m= . 10.“x的與5的差不小于﹣4的相反數(shù)”,用不等式表示為 ?。? 11.已知等式y(tǒng)=kx+b,當(dāng)x=2時,y=﹣2;當(dāng)x=﹣時,y=3,則kb= ?。? 12.(2a﹣b)( ?。?b2﹣4a2. 13.當(dāng) m= 時,方程 x+2y=2,mx﹣y=0,2x+y=7有公共解. 14.如圖所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= ?。? 15.如圖,直線AB∥CD∥EF,那么∠α+∠β﹣∠γ= 度. 16.如果∠A與∠B的兩邊互相平行,且∠A比∠B的3倍小20,則∠B= ?。? 17.若2x+3?3x+3=36x﹣2,則x= ?。? 18.已知x=2是不等式ax﹣3a+2≥0的解,且x=1不是這個不等式的解,則實數(shù)a的取值范圍是 ?。? 三、解答題(共96分) 19.用簡便方法計算: (1)982; (2)99101. 20.因式分解 (1)4m3﹣m (2)﹣3x2+6x﹣3 (3)(x+2)(x﹣4)+9. 21.如圖,AD∥EF,∠1=∠2,求證:AB∥DG. 22.已知 a+b=5,ab=7,求a2+b2,a2﹣ab+b2 的值. 23.列方程組解應(yīng)用題 王大伯承包了 25 畝土地,今年春季改種茄子和西紅柿兩種大棚蔬菜,用去了 44000 元.其中種茄子每畝用了 1700 元,獲純利 2400 元;種西紅柿每畝用了 1800 元,獲純利 2600 元. 問(1)茄子和西紅柿各種了多少畝? (2)王大伯一共獲純利多少元? 24.李叔叔剛分到一套新房,其結(jié)構(gòu)如圖,他打算除臥室外,其余部分鋪地磚,則 (1)至少需要多少平方米地磚? (2)如果鋪的這種地磚的價格75元/米2,那么李叔叔至少需要花多少元錢? 25.已知方程組,由于甲看錯了方程(1)中的 a 得到方程組的解為,乙看錯了方程(2)中的 b 得到方程組的解為.若按正確的 a、b 計算,求原方程組的解. 26.如圖,已知在△ABC中,∠1=∠2. (1)請你添加一個與直線AC有關(guān)的條件,由此可得出BE是△ABC的外角平分線; (2)請你添加一個與∠1有關(guān)的條件,由此可得出BE是△ABC的外角平分線; (3)如果“已知在△ABC中,∠1=∠2不變”,請你把(1)中添加的條件與所得結(jié)論互換,所得的命題是否是真命題,理由是什么? 27.[學(xué)習(xí)探究]:觀察下列不等式及其解集: ①|(zhì)x|>1 的解集為:x>1 或 x<﹣1; ②|x|>的解集為:x>1/2或 x<﹣1/2 ③|x|>15 的解集為:x>15 或 x<﹣15; ④|x|>100 的解集為:x>100 或 x<﹣100; 回答下列問題: (1)|x|>的解集是 (2)歸納:當(dāng) a>0 時,不等式|x|>a 的解集是 (3)運用(2)中的結(jié)論解不等式|2x+1|>. 28.如圖(1),由線段AB、AM、CM、CD組成的圖形像英文字母 M,稱為“M形BAMCD”. (1)如圖(1),M形BAMCD中,若AB∥CD,∠A+∠C=50,則∠M= ??; (2)如圖(2),連接M形BAMCD中B、D兩點,若∠B+∠D=150,∠AMC=α,試探求∠A與∠C 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由; (3)如圖(3),在(2)的條件下,且AC的延長線與BD的延長線有交點,當(dāng)點M在線段BD的延長線上從左向右移動的過程中,直接寫出∠A與∠C所有可能的數(shù)量關(guān)系. 2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市樹人學(xué)校七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、填空題(每題3分,共24分) 1.x2?x3的計算結(jié)果是( ?。? A.x5 B.x6 C.x8 D.x9 【考點】同底數(shù)冪的乘法. 【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加,計算后直接選取答案. 【解答】解:x2?x3=x2+3=x5. 故選A. 2.下列各組數(shù)據(jù)中,能構(gòu)成三角形的是( ?。? A.1、2、3 B.2、3、4 C.4、9、4 D.2、1、4 【考點】三角形三邊關(guān)系. 【分析】根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對各選項進行進行逐一分析即可. 【解答】解:A、1+2=3,不能組成三角形,故此選項錯誤; B、2+3>4,能組成三角形,故此選項正確; C、4+4<9,不能夠組成三角形,故此選項錯誤; D、1+2<4,不能組成三角形,故此選項錯誤. 故選:B. 3.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( ) A.2﹣3與 23 B.(﹣2)﹣2與2﹣2 C.33 與(﹣)3 D.(﹣3)﹣3與()3 【考點】有理數(shù)的乘方;相反數(shù);負(fù)整數(shù)指數(shù)冪. 【分析】逐項分別計算判斷即可; 【解答】解:A、∵2﹣3=,23=8,∴它們兩數(shù)互為倒數(shù), B、∵(﹣2)﹣2=,2﹣2=,∴它們兩數(shù)相等, C、33=27,(﹣)3=﹣,∴它們兩數(shù)互為負(fù)倒數(shù), D、(﹣3)﹣3=﹣,()3=,∴它們兩數(shù)互為相反數(shù), 故選D 4.已知2xb+5y3a與﹣4x2ay2﹣4b是同類項,則ba的值為( ?。? A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1 【考點】同類項;解二元一次方程組. 【分析】根據(jù)同類項的定義,即相同字母的指數(shù)也相同,可先列出關(guān)于m和n的二元一次方程組,再解方程組求出它們的值. 【解答】解:由同類項的定義,得 , 解得. ∴ba=(﹣1)2=1. 故選C. 5.下列變形是因式分解的是( ?。? A.xy(x+y)=x 2 y+xy 2 B.x 2+2x+1=x(x+1)+1 C.(a﹣b)(m﹣n)=(b﹣a)(n﹣m) D.a(chǎn)b﹣a﹣b+1=(a﹣1)(b﹣1) 【考點】因式分解的意義. 【分析】根據(jù)因式分解的概念逐項判斷即可. 【解答】解: A、等式從左到右是把積化為和差的形式,故不正確; B、等式的右邊仍然是和的形式,故B不正確; C、等式從左到右屬于乘法的交換律,故C不正確; D、等式從左到右把多項式化為了幾個因式積的形式,屬于因式分解,故D正確; 故選D. 6.一個多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個多邊形的( ?。? A.內(nèi)角和增加 180 B.外角和增加 360 C.對角線增加一條 D.內(nèi)角和增加 360 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】利用n邊形的內(nèi)角和公式即可解決問題. 【解答】解:根據(jù)n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n﹣2)?180, 可以得到增加一條邊時,邊數(shù)變?yōu)閚+1, 則內(nèi)角和是(n﹣1)?180,因而內(nèi)角和增加:(n﹣1)?180﹣(n﹣2)?180=180. 故選:A. 7.下列命題中,是真命題的是( ) A.相等的兩個角是對頂角 B.有公共頂點的兩個角是對頂角 C.一條直線只有一條垂線 D.過直線外一點有且只有一條直線垂直于已知直線 【考點】命題與定理. 【分析】分別利用對頂角的定義、垂線的性質(zhì)進行判斷后即可確定答案. 【解答】解:A、相等的兩個角不一定是對頂角,故錯誤; B、有公共頂點,且一個角的兩邊的反向延長線是另一角的兩邊的兩角是對頂角; C、一條直線有無數(shù)條垂線; D、正確, 故選D. 8.將一張長方形紙片按如圖所示折疊,如果∠1=58,那么∠2等于( ?。? A.58 B.64 C.61 D.66 【考點】平行線的性質(zhì);翻折變換(折疊問題). 【分析】先根據(jù)圖形折疊不變性的性質(zhì)求出∠3的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論. 【解答】解:∵∠1=58, ∴∠3=∠1=58, ∵長方形的兩邊互相平行, ∴∠2=∠4=180﹣(∠1+∠3)=180﹣(58+58)=64. 故選B. 二、填空題(每題3分,共30分) 9.已知是方程x+2my+7=0的解,則m= ﹣?。? 【考點】二元一次方程的解. 【分析】根據(jù)二元一次方程解的定義直接把代入方程x+2my+7=0,得到﹣1+10m+7=0,然后解此方程即可. 【解答】解:把代入方程x+2my+7=0,得 ﹣1+10m+7=0, 解得m=. 10.“x的與5的差不小于﹣4的相反數(shù)”,用不等式表示為 x﹣5≥4?。? 【考點】由實際問題抽象出一元一次不等式. 【分析】理解:x的與5的差即x﹣5,不小于﹣4的相反數(shù)意思即為大于或等于4. 【解答】解:由題意得, x﹣5≥4. 故答案為: x﹣5≥4. 11.已知等式y(tǒng)=kx+b,當(dāng)x=2時,y=﹣2;當(dāng)x=﹣時,y=3,則kb= ﹣4?。? 【考點】解二元一次方程. 【分析】把x與y的值代入y=kx+b計算求出k與b的值,進而求出kb的值. 【解答】解:把x=2,y=﹣2;x=﹣,y=3代入得:, 解得:k=﹣2,b=2, 則kb=﹣4, 故答案為:﹣4 12.(2a﹣b)( ﹣b﹣2a )=b2﹣4a2. 【考點】平方差公式. 【分析】兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差相乘,等于這兩個數(shù)的平方差.根據(jù)平方差公式進行判斷即可. 【解答】解:∵b2﹣4a2=(﹣b+2a)(﹣b﹣2a), ∴(2a﹣b)(﹣b﹣2a)=b2﹣4a2. 故答案為:﹣b﹣2a 13.當(dāng) m= ﹣ 時,方程 x+2y=2,mx﹣y=0,2x+y=7有公共解. 【考點】解二元一次方程. 【分析】聯(lián)立不含m的方程組成方程組求出x與y的值,代入第三個方程即可求出m的值. 【解答】解:聯(lián)立得:, ①2﹣②得:3y=﹣3,即y=﹣1, 把y=﹣1代入①得:x=4, 把x=4,y=﹣1代入mx﹣y=0中得:4m+1=0, 解得:m=﹣, 故答案為:﹣ 14.如圖所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= 360?。? 【考點】多邊形內(nèi)角與外角;三角形內(nèi)角和定理. 【分析】連接AD,由三角形內(nèi)角和外角的關(guān)系可知∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,由四邊形內(nèi)角和是360,即可求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360. 【解答】解:如圖,連接AD. ∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA, ∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F =∠BAD+∠ADC+∠B+∠C. 又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360. 故答案為:360. 15.如圖,直線AB∥CD∥EF,那么∠α+∠β﹣∠γ= 180 度. 【考點】平行線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠α=∠ADC,∠CDF=180﹣∠γ,根據(jù)∠β+∠ADC+∠CDF=360推出∠β+∠α+180﹣∠γ=360即可得出答案. 【解答】解:∵AB∥CD∥EF, ∴∠α=∠ADC,∠CDF=180﹣∠γ, ∵∠β+∠ADC+∠CDF=360, ∴∠β+∠α+180﹣∠γ=360 ∴∠α+∠β﹣∠γ=180 故答案為:180. 16.如果∠A與∠B的兩邊互相平行,且∠A比∠B的3倍小20,則∠B= 10或50?。? 【考點】平行線的性質(zhì). 【分析】如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補.所以由∠A比∠B的3倍小20和∠A與∠B相等或互補可列方程組求解. 【解答】解:根據(jù)題意,得 或 解方程組得∠A=∠B=10或∠A=130,∠B=50. 故填:10或50. 17.若2x+3?3x+3=36x﹣2,則x= 7 . 【考點】冪的乘方與積的乘方. 【分析】由積的乘方的逆運算得,2x+3?3x+3=6x+3,再由冪的乘方的逆運算得,36x﹣2=62x﹣4,列式計算即可. 【解答】解:∵2x+3?3x+3=36x﹣2,∴6x+3=62x﹣4, ∴x+3=2x﹣4, 解得x=7, 故答案為7. 18.已知x=2是不等式ax﹣3a+2≥0的解,且x=1不是這個不等式的解,則實數(shù)a的取值范圍是 1<a≤2?。? 【考點】不等式的解集. 【分析】根據(jù)x=2是不等式ax﹣3a+2≥0的解,且x=1不是這個不等式的解,列出不等式,求出解集,即可解答. 【解答】解:∵x=2是不等式ax﹣3a+2≥0的解, ∴2a﹣3a+2≥0, 解得:a≤2, ∵x=1不是這個不等式的解, ∴a﹣3a+2<0, 解得:a>1, ∴1<a≤2, 故答案為:1<a≤2. 三、解答題(共96分) 19.用簡便方法計算: (1)982; (2)99101. 【考點】完全平方公式;平方差公式. 【分析】(1)根據(jù)完全平方公式進行求解即可; (2)根據(jù)平方差公式進行解答即可. 【解答】解:(1)原式=2 =1002+22﹣400 =9604. (2)原式= =1002+100﹣100﹣1 =9999. 20.因式分解 (1)4m3﹣m (2)﹣3x2+6x﹣3 (3)(x+2)(x﹣4)+9. 【考點】提公因式法與公式法的綜合運用. 【分析】(1)先提取公因式m,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解因式即可; (2)先提取公因式﹣3,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解因式; (3)先利用多項式的乘法運算法則展開,整理后利用完全平方公式分解因式. 【解答】解:(1)4m3﹣m, =m(4m2﹣1), =m(2m+1)(2m﹣1); (2)﹣3x2+6x﹣3, =﹣3(x2﹣2x+1), =﹣3(x﹣1)2; (3)(x+2)(x﹣4)+9, =x2﹣4x+2x﹣8+9, =x2﹣2x+1, =(x﹣1)2. 21.如圖,AD∥EF,∠1=∠2,求證:AB∥DG. 【考點】平行線的判定與性質(zhì). 【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、等量代換推知內(nèi)錯角(∠BAD=∠2)相等,然后由平行線的判定證得結(jié)論. 【解答】證明:∵AD∥EF, ∴∠1=∠BAD. ∵∠1=∠2, ∴∠BAD=∠2, ∴AB∥DG. 22.已知 a+b=5,ab=7,求a2+b2,a2﹣ab+b2 的值. 【考點】完全平方公式. 【分析】利用完全平方公式將a2+b2和a2﹣ab+b2 的變形為只含a+b、ab的代數(shù)式,再代入a+b、ab的值即可得出結(jié)論. 【解答】解: a2+b2=(a2+b2)=(a+b)2﹣ab, 當(dāng) a+b=5,ab=7時, a2+b2=52﹣7=; a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab, 當(dāng) a+b=5,ab=7時, a2﹣ab+b2=52﹣37=4. 23.列方程組解應(yīng)用題 王大伯承包了 25 畝土地,今年春季改種茄子和西紅柿兩種大棚蔬菜,用去了 44000 元.其中種茄子每畝用了 1700 元,獲純利 2400 元;種西紅柿每畝用了 1800 元,獲純利 2600 元. 問(1)茄子和西紅柿各種了多少畝? (2)王大伯一共獲純利多少元? 【考點】二元一次方程組的應(yīng)用. 【分析】(1)首先設(shè)茄子種植了x畝,西紅柿種植了y畝,利用王大伯承包了25畝土地種茄子和西紅柿,共用去44000元,分別得出等式求出答案; (2)利用(1)所求,分別得出種植茄子與西紅柿的獲利進而得出答案. 【解答】解:(1)設(shè)茄子種植了x畝,西紅柿種植了y畝,根據(jù)題意可得: , 解得:, 答:茄子種植了10畝,西紅柿種植了15畝; (2)由(1)得:102400+260015=63000(元), 答:王大伯一共獲利63000元. 24.李叔叔剛分到一套新房,其結(jié)構(gòu)如圖,他打算除臥室外,其余部分鋪地磚,則 (1)至少需要多少平方米地磚? (2)如果鋪的這種地磚的價格75元/米2,那么李叔叔至少需要花多少元錢? 【考點】整式的混合運算. 【分析】(1)分別計算出廚房,衛(wèi)生間,客廳的面積,然后相加就是所需要的地磚的面積; (2)所需要的錢=75地磚的面積. 【解答】解:(1)如圖,廚房面積=b(4a﹣2a﹣a)=ab, 衛(wèi)生間面積=a(4b﹣2b)=2ab, 客廳面積=4b?2a=8ab, ∴需要地磚面積=ab+2ab+8ab=11ab; (2)錢數(shù)=7511ab=825ab元. 25.已知方程組,由于甲看錯了方程(1)中的 a 得到方程組的解為,乙看錯了方程(2)中的 b 得到方程組的解為.若按正確的 a、b 計算,求原方程組的解. 【考點】二元一次方程組的解. 【分析】把代入(2)得出﹣12﹣b=﹣2,求出b,把代入(1)得出a+10=15,求出a,最后解方程組即可. 【解答】解:把代入(2)得:﹣12﹣b=﹣2, 解得:b=﹣10, 把代入(1)得:a+10=15, 解得:a=5, 即方程組為:, (1)2﹣(2)得:6x=32, 解得:x=, 把x=代入(1)得: +5y=15, 解得:y=﹣, 即原方程組的解為:. 26.如圖,已知在△ABC中,∠1=∠2. (1)請你添加一個與直線AC有關(guān)的條件,由此可得出BE是△ABC的外角平分線; (2)請你添加一個與∠1有關(guān)的條件,由此可得出BE是△ABC的外角平分線; (3)如果“已知在△ABC中,∠1=∠2不變”,請你把(1)中添加的條件與所得結(jié)論互換,所得的命題是否是真命題,理由是什么? 【考點】三角形內(nèi)角和定理;角平分線的定義;平行線的性質(zhì). 【分析】(1)﹣(2)要使BE是△ABC的外角平分線,結(jié)合三角形的外角的性質(zhì)∠ABD=∠1+∠2,∠ABE=∠DBE,∠1=∠2,即可證明∠ABE=∠1=∠DBE=∠2,進一步可得BE∥AC; (3)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形的外角的性質(zhì)即可證明. 【解答】解:(1)AC∥BE; (2)∠1=∠ABE或∠1=∠DBE; (3)是真命題,理由如下: 因為BE是△ABC的外角平分線, 所以∠ABE=∠DBE, 又∵∠ABD是三角形ABC的外角, 所以∠ABD=∠1+∠2, 即∠ABE+∠DBE=∠1+∠2, 又∵∠ABE=∠DBE,∠1=∠2, 所以∠ABE=∠1 所以AC∥BE 27.[學(xué)習(xí)探究]:觀察下列不等式及其解集: ①|(zhì)x|>1 的解集為:x>1 或 x<﹣1; ②|x|>的解集為:x>1/2或 x<﹣1/2 ③|x|>15 的解集為:x>15 或 x<﹣15; ④|x|>100 的解集為:x>100 或 x<﹣100; 回答下列問題: (1)|x|>的解集是 x>或x<﹣ (2)歸納:當(dāng) a>0 時,不等式|x|>a 的解集是 x>a或x<﹣a (3)運用(2)中的結(jié)論解不等式|2x+1|>. 【考點】解一元一次不等式. 【分析】(1)直接根據(jù)題中給出的例子即可得出結(jié)論; (2)根據(jù)(1)中的結(jié)論可找出規(guī)律; (3)運用(2)中的結(jié)論去絕對值符號,求出x的取值范圍即可. 【解答】解:(1)由題意可知,|x|>的解集是x>或x<﹣. 故答案為:x>或x<﹣; (2)由(1)的結(jié)論可知,當(dāng)a>0時,不等式|x|>a 的解集是x>a或x<﹣a. 故答案為:x>a或x<﹣a; (3)由(2)可知,不等式|2x+1|>可化為2x+1>①或2x+1<﹣②, 解①得,x>,解②得,x<, 故不等式的解集為:x>或x<. 28.如圖(1),由線段AB、AM、CM、CD組成的圖形像英文字母 M,稱為“M形BAMCD”. (1)如圖(1),M形BAMCD中,若AB∥CD,∠A+∠C=50,則∠M= 50?。? (2)如圖(2),連接M形BAMCD中B、D兩點,若∠B+∠D=150,∠AMC=α,試探求∠A與∠C 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由; (3)如圖(3),在(2)的條件下,且AC的延長線與BD的延長線有交點,當(dāng)點M在線段BD的延長線上從左向右移動的過程中,直接寫出∠A與∠C所有可能的數(shù)量關(guān)系. 【考點】平行線的性質(zhì);多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】(1)過M作MN∥AB,由平行線的性質(zhì)即可求得∠M的值. (2)延長BA,DC交于E,應(yīng)用四邊形的內(nèi)角和定理與平角的定義即可解決問題. (3)延長BA、DC使之相交于點E,延長MC與BA的延長線相交于點F,利用三角形的內(nèi)外角之間的關(guān)系即可求解. 【解答】解:(1)過M作MN∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥MN∥CD, ∴∠1=∠A,∠2=∠C, ∴∠AMC=∠1+∠2=∠A+∠C=50; 故答案為:50; (2)∠A+∠C=30+α, 延長BA,DC交于E, ∵∠B+∠D=150, ∴∠E=30, ∵∠BAM+∠DCM=360﹣(∠EAM+∠ECM)=360﹣=30+α; 即∠A+∠C=30+α; (3)如下圖所示: 延長BA、DC使之相交于點E,延長MC與BA的延長線相交于點F, ∵∠B+∠D=150,∠AMC=α,∴∠E=30 由三角形的內(nèi)外角之間的關(guān)系得: ∠1=30+∠2 ∠2=∠3+α ∴∠1=30+∠3+α ∴∠1﹣∠3=30+α 即:∠A﹣∠C=30+α- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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