高考化學(xué) 微測(cè)試系列 專題42 化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用與藥品的保存（含解析）1

《高考化學(xué) 微測(cè)試系列 專題42 化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用與藥品的保存（含解析）1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué) 微測(cè)試系列 專題42 化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用與藥品的保存（含解析）1（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題42 化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用與藥品的保存 （滿分60分 時(shí)間25分鐘） 姓名： 班級(jí)： 得分： 1．下列藥品和裝置合理，能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是 A B C D 碳酸氫鈉受熱分解 二氧化碳噴泉式樣 乙二酸和乙二醇酯化反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)室制氨氣 【答案】C 考點(diǎn)：考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)的相關(guān)知識(shí)。 2．下列有關(guān)氯化鈉的實(shí)驗(yàn)中，選用的實(shí)驗(yàn)用品都能用到的是（ ） A．除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)，選用④⑦⑧⑨. B．檢驗(yàn)A的濾液中是否含SO42－，選用②③⑩ C．利用提純后的NaCl固體配制0.1mol/L的溶液，選用④⑥⑦⑩ D．用NaCl固體與濃H2SO4共熱制備HCl氣體，選用①⑤⑧⑨ 【答案】C 考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)。 3．利用下列實(shí)驗(yàn)裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（ ） A. 甲用于證明非金屬性強(qiáng)弱：Cl>C>Si B．乙用于分離I2和NH4Cl C．丙裝置能組成Zn、Cu原電池 D．丁用于測(cè)定某稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度 【答案】C 【解析】 試題分析：A、非金屬性越強(qiáng)，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng)，但HCl中Cl不是最高價(jià)，因此不能得出Cl>C，故錯(cuò)誤；B、I2易升華，NH4Cl受熱易分解，不能達(dá)到分離，故錯(cuò)誤；C、符合原電池的構(gòu)成條件，故正確；D、滴定管是酸式滴定管，不能盛放堿性溶液，故錯(cuò)誤。 考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)等知識(shí)。 4．根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)制取氨氣、制取NaHCO3、分離NaHCO3、干燥NaHCO3四個(gè)步驟，下列圖示裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） 【答案】C 【考點(diǎn)定位】考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià) 【名師點(diǎn)晴】本題考查較為綜合，涉及物質(zhì)的分離、提純以及制備，為高考常見(jiàn)題型，側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，注意把握?shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià)。對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的正確與錯(cuò)誤、嚴(yán)密與不嚴(yán)密、準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確做出判斷。要考慮是否完全合理、有無(wú)干擾現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)上是否合算和對(duì)環(huán)境有無(wú)污染等。 5.2015年8月12日天津港瑞海公司危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，事故警示我們，化學(xué)藥品的安全存放是非常重要的。下列有關(guān)化學(xué)藥品的存放說(shuō)法不正確的是 A．液溴易揮發(fā)，應(yīng)用少量的水液封并放在冷暗處保存 B．硝酸見(jiàn)光易分解、易揮發(fā)，應(yīng)用棕色廣口試劑瓶密封保存 C．金屬鈉遇到氧氣和水均立即反應(yīng)，應(yīng)保存在煤油中或者液體石蠟里 D．碳酸鈉雖然屬于鹽，但是其水溶液呈堿性，應(yīng)用帶橡膠塞的試劑瓶保存 【答案】B 【解析】 試題分析：A．液溴易揮發(fā)，由于液溴的密度比水大，在水中溶解度不大，所以應(yīng)用少量的水液封并放在冷暗處保存，正確；B．硝酸見(jiàn)光易分解，溫度高，濃度大容易分解，所以應(yīng)用棕色細(xì)口試劑瓶密封保存，錯(cuò)誤；C．金屬鈉遇到氧氣和水均立即反應(yīng)，保存時(shí)要隔絕空氣和水，由于鈉的密度比煤油和液體石蠟大，與它們不能發(fā)生反應(yīng)，元素應(yīng)保存在煤油中或者液體石蠟里，正確；D． 碳酸鈉雖然屬于鹽，但是由于CO32-水解使其水溶液呈堿性，因此為了防止瓶塞與試劑瓶粘在一起，應(yīng)用帶橡膠塞的試劑瓶保存，正確。 【考點(diǎn)定位】考查物質(zhì)保存方法正誤判斷的知識(shí)。 【名師點(diǎn)睛】學(xué)習(xí)化學(xué)要接觸各種化學(xué)藥品，化學(xué)藥品有的有毒性，有的的有腐蝕性，物質(zhì)的存在狀態(tài)也有固體、液體等不同的形態(tài)。物質(zhì)的性質(zhì)不同，保存方法不同，若保存方法得當(dāng)，一般是安全的，若保存方法不當(dāng)，會(huì)帶來(lái)潛在的危險(xiǎn)。，甚至是釀成嚴(yán)重的后果，因此要結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)的不同，采用不同的方法進(jìn)行藥品保存。如堿金屬鋰、鈉、鉀容易與空氣中的氧氣、水發(fā)生反應(yīng)，要隔絕空氣和水，鈉、鉀密度比煤油大，一般保存在煤油中；而鋰由于密度比煤油小，一般保存在液體石蠟中；白磷容易在空氣中自燃，要隔絕空氣，一般保存在水中；液溴容易揮發(fā)，一般放在棕色細(xì)口試劑瓶，加水形成水封保存；新制氯水、AgNO3溶液、濃硝酸光照容易分解，一般保存在棕色細(xì)口試劑瓶中，并用玻璃磨口塞密封；而NaOH、Ca(OH)2、碳酸鈉溶液等堿性物質(zhì)由于容易與玻璃的成分發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生具有粘性的硅酸鈉，將玻璃塞與試劑瓶粘在一起，因此要使用橡膠塞；氫氟酸腐蝕玻璃，要放在塑料容器中。具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)要與具有還原性、可燃性的物質(zhì)分開(kāi)保存等。物質(zhì)的保存方法要與物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合，安全大于一切。 6.關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，不正確的是（　?。? A．圖①可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量NH3或O2 B．可用從a處加水的方法檢驗(yàn)圖②裝置的氣密性 C．實(shí)驗(yàn)室可用圖③的方法收集H2或NH3 D．利用圖④裝置制硫酸和氫氧化鈉，其中b為陽(yáng)離子交換膜、c為陰離子交換膜 【答案】D 為陰離子交換膜，陽(yáng)離子向陰極移動(dòng)，在陰極上生成氫氣和氫氧化鈉，c應(yīng)為陽(yáng)離子交換膜，所以利用圖④裝置制硫酸和氫氧化鈉，其中b為陰離子交換膜、c為陽(yáng)離子交換膜，錯(cuò)誤。 【考點(diǎn)定位】考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)?zāi)康年P(guān)系正誤判斷的知識(shí)。 【名師點(diǎn)睛】化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性的學(xué)科，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)要在一定設(shè)備中進(jìn)行。由于①裝置不需要加熱，因此可以利H2O2滴在MnO2上制取O2；也可以向盛有CaO的容器中滴加濃氨水制取氨氣，用在實(shí)驗(yàn)室制取制取氨氣或O2；根據(jù)氣體密度大小，若是氣體的密度比空氣大，用向上排空氣的方法收集，導(dǎo)氣管長(zhǎng)進(jìn)短出；若是氣體的密度比空氣小，則用向下排空氣的方法收集，導(dǎo)氣管短進(jìn)長(zhǎng)出；檢驗(yàn)裝置氣密性可以根據(jù)一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)增大，氣體體積減小的性質(zhì)，當(dāng)壓強(qiáng)增大到一定程度時(shí)，體積不變，U型管形成左右高度差進(jìn)行判斷。電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng)，陰極發(fā)生還原反應(yīng)，陽(yáng)離子向負(fù)電荷較大的陰極定向移動(dòng)，陰離子向陽(yáng)極定向移動(dòng)，據(jù)此分析兩個(gè)電極附近的離子交換膜的種類?？傊莆瘴镔|(zhì)的性質(zhì)選定合理裝置的關(guān)鍵。 7．請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答相關(guān)問(wèn)題 （1）圖甲是一套進(jìn)行 操作的裝置，可以除去粗苯甲酸中所含的 雜質(zhì)。 （2）利用圖乙裝置來(lái)證明醋酸、碳酸、苯酚酸性的相對(duì)強(qiáng)弱時(shí)，盛裝CaCO3的儀器名稱是 ；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，苯酚鈉溶液中所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 （3）圖丙是做乙醛的銀鏡反應(yīng)前配制銀氨溶液的實(shí)驗(yàn)操作圖。配制過(guò)程中，試管內(nèi)發(fā)生變化的現(xiàn)象是 。配好銀氨溶液后，向其中加入乙醛進(jìn)行銀鏡反應(yīng)時(shí)，為了獲得良好的實(shí)驗(yàn)效果，對(duì)試管采用的加熱方式是 。乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 【答案】（1）過(guò)濾，不溶性（或難溶于水的）。 （2） 圓底燒瓶；溶液變渾濁。（3）溶液先變渾濁（或答產(chǎn)生大量白色沉淀），繼續(xù)滴入氨水溶液又變澄清（回答出先渾濁后澄清的要點(diǎn)即給分）。熱水浴加熱。 CH3CHO+2 Ag（NH3）2OH CH3COONH4+ 2Ag↓+3 NH3 + H2O 考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、銀氨溶液配制等 8．(NH4)2SO4是常見(jiàn)的化肥和化工原料，受熱易分解。某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物。 【查閱資料】(NH4)2SO4在260℃和400℃時(shí)分解產(chǎn)物不同。 【實(shí)驗(yàn)探究】該小組擬選用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持和加熱裝置略）。 實(shí)驗(yàn)1：連接裝置A-B-C-D，檢查氣密性，按圖示加入試劑（裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL）。通入N2排盡空氣后，于260℃加熱裝置A一段時(shí)間，停止加熱，冷卻，停止通入N2。品紅溶液不褪色，取下裝置B，加入指示劑，用0.2000mol/LNaOH溶液滴定剩余鹽酸，終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液25.00ml。經(jīng)檢驗(yàn)滴定后的溶液中無(wú)SO42－。 （1）儀器X的名稱是 。 （2）滴定前，下列操作的正確順序是 （填字母編號(hào)）。 a．盛裝0.2000mol/LNaOH溶液 b．用0.2000mol/LNaOH溶液潤(rùn)洗 c．讀數(shù)、記錄 d．查漏、清洗 e．排盡滴定管尖嘴的氣泡并調(diào)整液面 （3）裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是 mol。 實(shí)驗(yàn)2：連接裝置A-D-B，檢查氣密性，按圖示重新加入試劑。通入N2排盡空氣后，于400℃加熱裝置A至(NH4)2SO4完全分解無(wú)殘留物，停止加熱，冷卻，停止通入N2。觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體。經(jīng)檢驗(yàn)，該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32－，無(wú)SO42－。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，氣體產(chǎn)物中無(wú)氮氧化物。 （4）檢驗(yàn)裝置D內(nèi)溶液中有SO32－，無(wú)SO42－的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是 。 （5）裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是 。 （6）(NH4)2SO4在400℃分解的化學(xué)方程式是 。 【答案】（1）圓底燒瓶 （2）dbaec （3）0.03 （4）取少量裝置D內(nèi)溶液于試管中，滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，加入足量稀鹽酸后沉淀完全溶解，放出無(wú)色刺激性氣體 （5）NH3 （6）3(NH4)2SO44NH3↑+N2↑+3SO2↑+6H2O↑ 考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)