七年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 我屬于……（第2課時(shí) 我們的學(xué)校）教案 人民版（道德與法治）

《七年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 我屬于……（第2課時(shí) 我們的學(xué)校）教案 人民版（道德與法治）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 我屬于……（第2課時(shí) 我們的學(xué)校）教案 人民版（道德與法治）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《我屬于……》第二課時(shí)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)明白學(xué)校是我們成長(zhǎng)的園地，我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校；我們?yōu)槲覀兊娜后w擔(dān)負(fù)起責(zé)任，遵守紀(jì)律；自覺(jué)維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)等。 【重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：用于承擔(dān)責(zé)任 教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn) 【新課講授】 1、 導(dǎo)入新課： 考考你：學(xué)校是一個(gè)怎樣的地方？你知道我們的學(xué)校嗎？ 2、 新課探究 1.學(xué)校是成長(zhǎng)的園地 活動(dòng)一：老師心語(yǔ) 當(dāng)我們充滿(mǎn)著好奇，滿(mǎn)懷著憧憬，邁著青春的步伐踏入中學(xué)校園時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，在這里——我們的新學(xué)校，你將遨游知識(shí)的海洋，結(jié)交終生難忘的朋友，參加精彩紛呈的活動(dòng)。你將在這里播撒理想的種子，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，傾注青春的熱情。你將牢牢地與新學(xué)校拴在一起，和它同呼吸、共成長(zhǎng)。它是我們每位同學(xué)成長(zhǎng)的園地，它的一切都將在我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷中打下深深的烙印。 （1）校史——昨天和輝煌 想一想：你能敘述我們學(xué)校一段精彩歷史嗎？ 我們學(xué)校建于二十世紀(jì)五十年代后期，其前身是康龍附中，至今有五十多年的歷史了。建校初期規(guī)模不大，只招初中生，每個(gè)年級(jí)招兩至三個(gè)班，三個(gè)年級(jí)共有六到九個(gè)班，在校學(xué)生少則有300 多人，多則有近500人。 那時(shí)學(xué)校的條件很差，校舍很簡(jiǎn)陋。但學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性卻很高。隨著人口的不斷增多，適齡少年兒童上學(xué)讀書(shū)的也不斷增多。到二十世紀(jì)八十年代時(shí)，初中每個(gè)年級(jí)有三個(gè)班，另招高中生每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班，全校共有學(xué)生近1000余人。 八十年代末期，由于一、二、五中擴(kuò)大招生規(guī)模，高中生源減少，我校高中停辦。進(jìn)入二十一世紀(jì)時(shí)又招了三屆高中生。在校學(xué)生最多時(shí)將近1300人。 從我們學(xué)校畢業(yè)出去的學(xué)生，有的走上了黨和政府的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的成了技術(shù)員、工程師，有的是人民教師，有的是私營(yíng)企業(yè)主，當(dāng)上大老板。當(dāng)然更多的是當(dāng)上了工人或是種田里手，為國(guó)家為社會(huì)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 （2）我們建設(shè)自己的學(xué)校 我的廣告語(yǔ) 學(xué)校，給我知識(shí)的翅膀。 廣告語(yǔ)的寓意 學(xué)校是育人的場(chǎng)所，在學(xué)校里，老師領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，我們?cè)趯W(xué)校獲得能力，將為我們?nèi)松硐氲膶?shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。 我的廣告語(yǔ) 學(xué)校，給我起步的金鑰匙。 廣告語(yǔ)的寓意 在學(xué)校學(xué)習(xí)階段，是人生的起步階段，學(xué)校將為成功人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我的廣告語(yǔ) 有耕耘才會(huì)有收獲，有知識(shí)才會(huì)有進(jìn)步。 廣告語(yǔ)的寓意 接受學(xué)校教育是非常重要的。 我的廣告語(yǔ) 知識(shí)在這里吸取，人生在這里起步。 廣告語(yǔ)的寓意 強(qiáng)調(diào)學(xué)校的育人功能。 存在的問(wèn)題 （1）學(xué)校重智育、輕體育、德育，片面追求升學(xué)率。 改進(jìn)的措施 全面貫徹教育方針、建立科學(xué)的教師業(yè)績(jī)考評(píng)體系。 存在的問(wèn)題 （2）某些教師體罰學(xué)生。 改進(jìn)的措施 加強(qiáng)教師的師德和法律、教育，提高教師的道德修養(yǎng)和法律意識(shí)。 存在的問(wèn)題 （3）寢室管理不嚴(yán)，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生財(cái)物被盜現(xiàn)象。 改進(jìn)的措施 設(shè)立寢室管理員，加強(qiáng)寢室管理。 存在的問(wèn)題 （4）不顧學(xué)生意愿，強(qiáng)行征訂報(bào)刊、服裝、加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。 改進(jìn)的措施 端正辦學(xué)思想，要依法辦學(xué) 存在的問(wèn)題 （5）學(xué)校文化生活太單調(diào) 改進(jìn)的措施 多組織一些文化活動(dòng) 我們的學(xué)?？赡懿换趾肫?，我們的校史也不是很長(zhǎng)而且平凡，對(duì)此我們應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待我們的學(xué)校呢？ ① 我們會(huì)承載著更多的希望，去創(chuàng)造輝煌。 ② 我們將在這里播撒理想的種子，日后定會(huì)開(kāi)花結(jié)果，桃李滿(mǎn)天下。 ③ 我們將會(huì)傾注青春熱情，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，從這里走向祖國(guó)的四面八方。 2.班級(jí)是我家 （1）為什么一滴水離開(kāi)杯子后就會(huì)馬上消失，而一杯水則不會(huì)？ （2）如果說(shuō)小水滴也有靈性，它不想在這個(gè)世界上消失，該怎么辦? 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。 ——雷鋒 說(shuō)一說(shuō)： 每個(gè)同學(xué)都渴望生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中，請(qǐng)描述你心中的優(yōu)秀班集體。 請(qǐng)用三個(gè)詞語(yǔ)描繪你最喜歡的班級(jí)，并說(shuō)說(shuō)自己的理由。 甲：我們班令我驕傲的人有…… 已：我們班令我自豪的事有…… 創(chuàng)作空間 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你為我們班設(shè)計(jì)一個(gè)班徽吧！ 三、課堂小結(jié) 學(xué)校是我們成長(zhǎng)的園地，是我們學(xué)習(xí)、生活的集體，我們要愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。為學(xué)校增榮譽(yù)，不給學(xué)校抹黑，積極為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。畢業(yè)后仍心系母校，關(guān)心母校的發(fā)展，通過(guò)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人理想，造福社會(huì)，不辜負(fù)母校的殷切期望。 班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液。我們要各司其職，不斷為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長(zhǎng)。 四、隨堂訓(xùn)練 1.你們的學(xué)?？赡懿换趾肫粒銈兊男Ｊ房赡芎芏虝呵移椒?。對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)這樣正確看待（ ） ①我們將會(huì)背上沉重的思想包袱，前途無(wú)望 ②我們將會(huì)承載著更多的希望，去創(chuàng)造輝煌 ③我們將在這里播撒理想的種子 ④我們將會(huì)傾注青春的熱情，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 2.良好的班集體（ ） ①是我們健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境 ②激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué) ③增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝困難的信心 ④保證我們一定能成功 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【參考答案】 1. D 2. A