八年級物理上學期第一次月考試卷（含解析） 新人教版23

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2016-2017學年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級（上）第一次月考物理試卷 一、單選題：（每題2分，共40分） 1．在新型飛機研制中，將飛機放在風洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況．此時，機艙里的飛行員感覺飛機在飛行，則他所選的參照物是（　?。? A．飛機 B．模擬氣流 C．地面 D．他本人 2．寓言《龜兔賽跑》中說，兔子在和烏龜賽跑的過程中，因為驕傲睡起了大覺，當它醒來時，烏龜已經(jīng)爬到了終點．在整場比賽過程中（　　） A．兔子始終比烏龜跑得快 B．烏龜始終比兔子跑得快 C．兔子的平均速度大 D．烏龜?shù)钠骄俣却? 3．“萬里長城”是中華民族的驕傲，它的全長是（　?。? A．6.7104米 B．6.7105米 C．6.7106米 D．6.7107米 4．在綿陽新益大廈乘坐觀光電梯上行的過程中，以下描述對所選參照物正確的是（　　） A．觀光者離地面越來越遠，是以觀光電梯為參照物 B．地面離觀光者越來越遠，是以觀光電梯為參照物 C．地面離觀光者越來越遠，是以地面為參照物 D．觀光者靜止不動，是以地面為參照物 5．甲船上的一位乘客看到乙船向前開去，還看到岸上站立的人向后退．關于甲、乙兩船相對于地面的運動情況，下列說法中正確的是（　?。? A．甲船靜止，乙船運動 B．甲船運動，乙船靜止 C．甲、乙兩船都在運動，且方向相反 D．甲、乙兩船都在運動，且方向相同 6．四個同學用同一把刻度尺測量同一物體的長度，其中有一個測量數(shù)據(jù)是錯誤的，這個數(shù)據(jù)是（　?。? A．260mm B．26cm C．2.6dm D．0.26m 7．2008年9月27日16時43分，航天員翟志剛隨“神七”載人飛船一起以78km/s的速度繞地球高速運動，并實施出艙活動（如圖）他在艙外活動時間為19min35s，這意味著在這段時間內(nèi)，他在太空行走了9165km，這一距離所選取的參照物是（　?。? A．“神七”載人飛船 B．太陽 C．地球 D．月亮 8．我們能聽到蚊子飛行時發(fā)出的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行時發(fā)出的聲音，其原因是（　　） A．蝴蝶飛行時聲音響度小 B．蝴蝶飛行時音色與蚊子不同 C．蝴蝶飛行時振動頻率小于20Hz D．蝴蝶飛行時振動頻率大于20000Hz 9．人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為這兩種樂器的（　　） A．響度不同 B．振幅不同 C．音調(diào)不同 D．音色不同 10．信息1：據(jù)說，德國音樂家貝多芬晚年失聰后，為了“聆聽”語寫的樂曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齒中間，就這樣語寫了不少傳世之作． 信息2：有經(jīng)驗的土著居民在打獵時，經(jīng)常伏身貼地，他能聽到一般人站立時不易覺察的動靜，并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物． 請綜合1、2所提供的信息，結合所學知識，選擇聲音傳播的特點（　　） A．只有固體才能傳聲 B．固體能將聲音放大 C．聲音在固體中傳播比空氣中更快 D．以上說法都不正確 11．下列測乒乓球直徑方法正確的是（　?。? A． B． C． D． 12．下列物體運動最快的是（　　） A．4h內(nèi)通過160km B．10s內(nèi)通過了100m C．1h內(nèi)通過1.2106cm D．1min內(nèi)通過1000m 13．汽車從靜止開始不斷加速到正常行駛的過程稱為啟動階段．某汽車的啟動階段經(jīng)歷時間是半分鐘，且已知它在啟動階段的最后2s內(nèi)通過的路程是12m，那么，該汽車在整個啟動階段的平均速度是（　?。? A．等于6m/s B．大于6m/s C．小于6m/s D．無法確定 14．兩個做勻速直線運動的物體，已知它們的速度之比為4：3，運動的時間之比為2：3，則它們運動的路程之比為（　?。? A．2：3 B．3：2 C．8：9 D．9：8 15．甲、乙兩同學從同一地點同向行走，甲的速度是2m/s，乙的速度是3.96km/h，50s后他們相距（　?。? A．20m B．45m C．4km D．18m 16．一物體沿某一方向做直線運動，第1s內(nèi)向前運動了3m，第2s內(nèi)向前運動了5m，第3s內(nèi)向前運動了7m．物體在前2s內(nèi)的平均速度和第3s內(nèi)的平均速度分別是（　　） A．4m/s，7m/s B．4m/s，5m/s C．5m/s，5m/s D．5m/s，7m/s 17．如圖所示，則表示物體運動速度相同的是（　　） A．甲乙 B．甲丁 C．乙丙 D．丙丁 18．在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑．起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍．關于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是（　　） A．小明在前50m一定用了6.25s B．小明每秒鐘通過的路程都是8m C．小明的平均速度是8m/s D．小明的平均速度是8km/h 19．甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（　　） A．甲、乙兩車都做勻速直線運動 B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s C．經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距2m D．經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m 20．運動會的百米賽跑，終點計時采用以下哪種方式開始計時誤差較小（　?。? A．聽到槍聲時 B．聽到發(fā)令員的哨聲時 C．看到運動員起跑時 D．看到發(fā)令槍冒煙時 　 二．填空題（每空1分，共23分） 21．夏天的午后，走在樹蔭下，微風吹過，傳來樹葉的沙沙聲．陽光穿過層層疊疊的樹葉，在地上形成一個個圓形的光斑，你可曾想到 （1）太陽相對于地球是　　的；地球相對于地球同步衛(wèi)星是　　的（選填“運動”或“靜止”）． （2）風吹樹葉的沙沙聲是由于樹葉的　　產(chǎn)生的，這個聲音是通過　　傳來的． （3）陽光通過稠密的樹葉時，在大地上形成一個個圓形的光斑．這些光斑實際上是太陽的　　，這種現(xiàn)象叫做　?。? 22．醫(yī)用“B 超機”是利用　　波來診斷病情的，說明聲音能傳遞　?。? 23．從哈爾濱東站開往北京的K18次列車，夕發(fā)朝至，全程運行1288km，列車運行時刻表如下：由此可知，K18次列車全程運行時間是　　h，列車全程的平均速度是　　km/h． 哈爾濱東 哈爾濱 沈陽北 北 京 K18 到站時間 20：14 02：23 09：30 發(fā)車時間 20：00 20：32 02：30 24．如圖所示，是一種常用的測量時間的工具，它大表盤的分度值是　　，讀數(shù)是　?。? 25．如圖甲、乙所示，是百米賽跑運動員快慢的比較方法，其中：圖甲表示快慢的方法是　　，圖乙表示快慢的方法是　?。? 26．甲、乙兩地相距6000米，一輛汽車在前一半路程中以30米/秒的速度行駛，后一半路程以20米/秒的速度行駛，那么這輛車在甲乙兩地全程的平均速度是　　米/秒． 27．列車從北京開往天津共用2h，最初40min走了40km，中間65km共用40min，最后40min走了35km．那么，火車在前40min的平均速度是　　km/min，火車在全程的平均速度是　　km/h． 28．雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為　??；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時間為　　h． 29．“立竿見影”這個現(xiàn)象是由光的　　造成的．一臺激光器朝著月球發(fā)射激光信號，要經(jīng)過2.7s后才能接收到從月球返回地面的信號，則可測得地球到月球的距離是　?。? 30．甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，小明測出它們運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程﹣時間關系如下圖所示．由圖可知小車v甲　　 v乙（填“大于”、“小于”、“等于”），若以甲為參照物，乙車向　　運動． 　 三．實驗與探究題（每空1分，共23分） 31．某同學測量一木塊的長度，將一把木質(zhì)刻度尺如圖所示放置，其錯誤是： （1）　?。? （2）　??； （3）　?。? 32．用如圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的最小刻度為　　mm，所測鉛筆的長度為5.25　?。ㄌ顔挝唬? 33．如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越長振動越　　，發(fā)出聲音的音調(diào)越　?。怀咦由斐鲎烂娴拈L度越短振動越　　，發(fā)出聲音的音調(diào)越　　．由此可得出結論：音調(diào)的高低與　　有關． 34．每空小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示： （1）該實驗是根據(jù)公式　　進行測量的． （2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較　?。ㄌ睢按蟆⑿　保? （3）請根據(jù)圖中所給信息回答：sAB=　　cm，tBC=　　s，vAC=　　m/s． （4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏　?。ㄌ睢按?、小”）． 35．如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知： （1）小球在做　　直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是：　　 （2）小球在共運動了　　cm的路程； （3）小球從A點運動到F點的平均速度為　　m/s． 36．一輛電動玩具車作勻速直線運動，它的速度﹣時間圖象如圖甲所示，請在圖乙上畫出它的路程﹣時間圖象． 　 四、計算題：（37題4分、38題6分，39題4分，共14分） 37．有一長200m的隊伍以5km/h的平均速度通過一座橋，若橋長800m，求隊伍通過該橋所用的時間是多少分鐘？ 38．如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分．求： （1）轎車從A地到B地用多少小時？ （2）轎車從A地到B地的路程是多少千米？ （3）轎車從A地到B地的速度； （4）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間． 39．在長為884m的一根鐵管兩端有甲、乙兩個同學，若乙同學在長鐵管的一端敲一下鐵管，甲同學把耳朵貼在長鐵管的另一端聽到兩次聲音的時間間隔為2.43s，求：聲音在鐵管中的傳播速度． 　  2016-2017學年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級（上）第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、單選題：（每題2分，共40分） 1．在新型飛機研制中，將飛機放在風洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況．此時，機艙里的飛行員感覺飛機在飛行，則他所選的參照物是（　?。? A．飛機 B．模擬氣流 C．地面 D．他本人 【考點】運動和靜止的相對性． 【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的． 【解答】解：A、被研究的物體是飛機，飛機以本身為參照物在任何時候都不會有位置的改變，是沒有意義的．不符合題意． B、被研究的物體是飛機，飛機和模擬氣流之間發(fā)生了位置的改變，以模擬氣流為參照物，飛機是運動的．符合題意． C、將飛機放在風洞中固定不動，飛機和地面之間沒有發(fā)生位置的改變，以地面為參照物，飛機是靜止的．不符合題意． D、飛行員坐在飛機上，飛機和飛行員之間沒有發(fā)生位置的改變，以飛行員為參照物，飛機是靜止的．不符合題意． 故選B． 　 2．寓言《龜兔賽跑》中說，兔子在和烏龜賽跑的過程中，因為驕傲睡起了大覺，當它醒來時，烏龜已經(jīng)爬到了終點．在整場比賽過程中（　?。? A．兔子始終比烏龜跑得快 B．烏龜始終比兔子跑得快 C．兔子的平均速度大 D．烏龜?shù)钠骄俣却? 【考點】速度與物體運動． 【分析】比較物體運動快慢有兩種方法：采用相同時間比較路程，路程越長，運動越快；采用相同路程比較時間，時間越短，運動越快． 【解答】解：兔子和烏龜通過的路程是相同的，烏龜先到達終點，用時比較少，平均速度大． 故選D． 　 3．“萬里長城”是中華民族的驕傲，它的全長是（　　） A．6.7104米 B．6.7105米 C．6.7106米 D．6.7107米 【考點】長度的估測． 【分析】解決此類題目要求對長度單位所代表的長度有個比較準確的感性認識，同時要求同學們對常見的物體長度所使用的單位有所了解，并且要求同學們對單位換算比較熟練． 【解答】解：“萬里長城”長度肯定超過一萬里，即超過5000千米，將四個選項中的長度換算為千米，只有C（6.7106米=6700千米）符合要求． 故選C． 　 4．在綿陽新益大廈乘坐觀光電梯上行的過程中，以下描述對所選參照物正確的是（　　） A．觀光者離地面越來越遠，是以觀光電梯為參照物 B．地面離觀光者越來越遠，是以觀光電梯為參照物 C．地面離觀光者越來越遠，是以地面為參照物 D．觀光者靜止不動，是以地面為參照物 【考點】運動和靜止的相對性． 【分析】坐在電梯里的觀光者有兩種可能，一種是運動的；一種是靜止的．運動時一定選擇和觀光者位置發(fā)生變化的物體為參照物；靜止時一定選擇和觀光者位置不變的物體為參照物． 【解答】解：A、觀光者離地面越來越遠，說明觀光者是運動的，觀光者和地面之間發(fā)生了位置的變化，故以地面為參照物．如果以觀光電梯為參照物，觀光者和電梯之間沒有發(fā)生位置的改變，是靜止的．不符合題意． B、地面離觀光者越來越遠，說明地面是運動的，地面和觀光者或電梯發(fā)生了位置的改變，故以觀光者或電梯為參照物．符合題意． C、地面離觀光者越來越遠，說明地面是運動的，物體以本身為參照物永遠是靜止的．不符合題意． D、觀光者和地面之間發(fā)生了位置的改變，以地面為參照物觀光者是運動的．不符合題意． 故選B． 　 5．甲船上的一位乘客看到乙船向前開去，還看到岸上站立的人向后退．關于甲、乙兩船相對于地面的運動情況，下列說法中正確的是（　?。? A．甲船靜止，乙船運動 B．甲船運動，乙船靜止 C．甲、乙兩船都在運動，且方向相反 D．甲、乙兩船都在運動，且方向相同 【考點】運動和靜止的相對性． 【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的． 【解答】解：甲船上的一位乘客看到岸上站立的人向后退，說明以河岸為參照物，甲船是向前運動的； 同時，甲船上的乘客還看到乙船向前開去，說明乙船也是向前運動的，且速度要比甲船快一些． 因此，相對于地面，甲、乙兩船都在運動，且方向相同，只有D選項說法正確． 故選D． 　 6．四個同學用同一把刻度尺測量同一物體的長度，其中有一個測量數(shù)據(jù)是錯誤的，這個數(shù)據(jù)是（　?。? A．260mm B．26cm C．2.6dm D．0.26m 【考點】刻度尺的使用；長度的測量． 【分析】從分度值的角度來分析，排除一個與其他不同的即可． 【解答】解：刻度尺需要估讀到分度值的下一位，所以A刻度尺的分度值為1cm，B、C、D刻度尺的分度值為1dm． 故選A． 　 7．2008年9月27日16時43分，航天員翟志剛隨“神七”載人飛船一起以78km/s的速度繞地球高速運動，并實施出艙活動（如圖）他在艙外活動時間為19min35s，這意味著在這段時間內(nèi)，他在太空行走了9165km，這一距離所選取的參照物是（　　） A．“神七”載人飛船 B．太陽 C．地球 D．月亮 【考點】參照物及其選擇． 【分析】宇航員行走的距離是以“78km/s”這個速度來講的，因此找出這個速度所選的參照物即是正確答案． 【解答】解：由于宇航員相對飛船是靜止的，而“載人飛船一起以78km/s的速度繞地球高速運運動”說明了這個運動速度是以地球為參照物的，所以行走的距離所取的參照物是地球． 故選C． 　 8．我們能聽到蚊子飛行時發(fā)出的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行時發(fā)出的聲音，其原因是（　　） A．蝴蝶飛行時聲音響度小 B．蝴蝶飛行時音色與蚊子不同 C．蝴蝶飛行時振動頻率小于20Hz D．蝴蝶飛行時振動頻率大于20000Hz 【考點】人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件． 【分析】人的聽覺范圍在20赫茲到20000赫茲，低于20赫茲的是次聲波，高于20000赫茲的超聲波，無論次聲波和超聲波，人耳都聽不見． 【解答】解： 因為蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，小于20赫茲，是次聲波，人耳聽不到，蚊子飛行時，翅膀振動頻率較快，發(fā)出的聲音在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，故C正確． 故選C． 　 9．人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為這兩種樂器的（　　） A．響度不同 B．振幅不同 C．音調(diào)不同 D．音色不同 【考點】音色． 【分析】音色是指聲音的品質(zhì)與特色，它與發(fā)聲物體的材料有關，不同物體發(fā)聲的音色是不同的． 【解答】解：二胡和小提琴發(fā)聲時，振動物體的材料不同，所以發(fā)聲的音色也就不同． 故選D． 　 10．信息1：據(jù)說，德國音樂家貝多芬晚年失聰后，為了“聆聽”語寫的樂曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齒中間，就這樣語寫了不少傳世之作． 信息2：有經(jīng)驗的土著居民在打獵時，經(jīng)常伏身貼地，他能聽到一般人站立時不易覺察的動靜，并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物． 請綜合1、2所提供的信息，結合所學知識，選擇聲音傳播的特點（　?。? A．只有固體才能傳聲 B．固體能將聲音放大 C．聲音在固體中傳播比空氣中更快 D．以上說法都不正確 【考點】聲音的傳播條件；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度． 【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，聲音在固體中的傳播速度最快． 【解答】解：A、聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，不符合題意； B、聲音在固體中的傳播速度最快，而不能將聲音放大；不符合題意； C、聲音在固體中的傳播速度大于在液體和氣體中的傳播速度，符合題意； D、不符合題意； 故選C． 　 11．下列測乒乓球直徑方法正確的是（　?。? A． B． C． D． 【考點】長度的測量． 【分析】使用刻度尺測量物體長度時，應該使有刻度的一側靠近被測物體，測量的始端與0刻度線對齊． 【解答】解： A、此方法不能確定乒乓球的直徑，最下端沒有與0刻度線對齊．此方法錯誤； B、此方法不能確定乒乓球的直徑，刻度線沒有靠近乒乓球，最下端沒有與0刻度線對齊．此方法錯誤； C、此方法能夠確定乒乓球的直徑，同時最下端與0刻度線對齊．此方法正確； D、此方法不能確定乒乓球的直徑．此方法錯誤． 故選C． 　 12．下列物體運動最快的是（　?。? A．4h內(nèi)通過160km B．10s內(nèi)通過了100m C．1h內(nèi)通過1.2106cm D．1min內(nèi)通過1000m 【考點】運動快慢的比較；速度的計算． 【分析】將4個選項中的時間單位或路程單位統(tǒng)一，然后分別計算出速度的大小然后即可比較出其大?。? 【解答】解：A、物體運動的速度v===40km/h=m/s≈11.1m/s； B、物體運動的速度v===10m/s； C、1h=3600s，1.2106cm=1.2104m，物體運動的速度v==≈3.3m/s； D、1min=60s，物體運動的速度v==≈16.7m/s； 綜上所述，D選項的速度最大． 故選D． 　 13．汽車從靜止開始不斷加速到正常行駛的過程稱為啟動階段．某汽車的啟動階段經(jīng)歷時間是半分鐘，且已知它在啟動階段的最后2s內(nèi)通過的路程是12m，那么，該汽車在整個啟動階段的平均速度是（　?。? A．等于6m/s B．大于6m/s C．小于6m/s D．無法確定 【考點】變速運動與平均速度． 【分析】汽車從靜止開始不斷加速到正常行駛，在該過程中運動的越來越快，在相等時間內(nèi)的平均速度越來越大，由平均速度公式求出最后3s內(nèi)的平均速度，然后答題． 【解答】解：在最后2s內(nèi)汽車的平均速度： v===6m/s， 汽車由靜止開始加速運動， 速度越來越大，在相等時間內(nèi)的平均速度越來來越大， 因此整個過程的平均速度小于最后2s內(nèi)的平均速度， 則汽車在整個啟動階段的平均速度小于6m/s； 故選C． 　 14．兩個做勻速直線運動的物體，已知它們的速度之比為4：3，運動的時間之比為2：3，則它們運動的路程之比為（　?。? A．2：3 B．3：2 C．8：9 D．9：8 【考點】速度公式及其應用． 【分析】知道甲、乙兩個物體做勻速直線運動的速度之比和時間之比，利用速度公式的變形公式s=vt求出路程之比． 【解答】解：已知速度之比為4：3，運動的時間之比為2：3，由v=得，s=vt 所以===． 故選C． 　 15．甲、乙兩同學從同一地點同向行走，甲的速度是2m/s，乙的速度是3.96km/h，50s后他們相距（　?。? A．20m B．45m C．4km D．18m 【考點】速度公式及其應用． 【分析】由速度公式即可求出兩人走過的距離，兩人相對于起點距離的差即為兩人之間的距離． 【解答】解：由v=可得： s甲=v甲t=2m/s50s=100m s乙=v乙t=3.96m/s50s=55m． 故兩人相距100m﹣550m=45m． 故選B． 　 16．一物體沿某一方向做直線運動，第1s內(nèi)向前運動了3m，第2s內(nèi)向前運動了5m，第3s內(nèi)向前運動了7m．物體在前2s內(nèi)的平均速度和第3s內(nèi)的平均速度分別是（　?。? A．4m/s，7m/s B．4m/s，5m/s C．5m/s，5m/s D．5m/s，7m/s 【考點】變速運動與平均速度． 【分析】已知物體的路程與對應的時間，由平均速度的定義式即可求出平均速度． 【解答】解：物體在前2s內(nèi)通過的路程為： s=3m+5m=8m， 則前2s內(nèi)的平均速度為： v===4m/s； 物體在第3s內(nèi)的平均速度為： v′===7m/s． 故選A． 　 17．如圖所示，則表示物體運動速度相同的是（　?。? A．甲乙 B．甲丁 C．乙丙 D．丙丁 【考點】速度公式及其應用． 【分析】運用圖象法解答問題的一般步驟是： （1）明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么； （2）注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位； （3）明確圖象所表示的物理意義； （4）根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結論． 【解答】解：（1）由甲圖可知：縱軸表示路程，橫軸表示時間．從圖象來看，物體經(jīng)過的路程與時間是成正比的，由v=可知，速度一定時，路程和時間成正比， 因此可知物體做勻速運動，v===5m/s （2）由乙圖可知，縱軸表示速度，橫軸表示時間，表示物體做勻加速直線運動． （3）由丙圖可知，縱軸表示速度，橫軸表示時間，圖象中是一條平行于t軸的直線，表示速度不隨時間的變化而變化，物體做勻速直線運動，v=3m/s． （4）由丁圖可知，縱軸表示速度，橫軸表示時間，圖象中是一條平行于t軸的直線，表示做勻速直線運動，v=5m/s． 表示物體運動速度相同的是甲和?。? 故選B． 　 18．在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑．起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍．關于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是（　?。? A．小明在前50m一定用了6.25s B．小明每秒鐘通過的路程都是8m C．小明的平均速度是8m/s D．小明的平均速度是8km/h 【考點】變速運動與平均速度． 【分析】此題考查了平均速度的定義，即運動物體在某段時間段內(nèi)的平均速度v等于在這段時間t內(nèi)通過的路程s與所用時間的比值． 【解答】解：由題意可知，小明參加的項目是百米賽跑，因此路程s=100m，所用時間t=12.5s， 所以全程的平均速度為：v==8m/s，因此C符合題意，D不符合題意； 小明在整個百米比賽中做到是變速直線運動，因此A、B不符合題意； 故選C． 　 19．甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（　?。? A．甲、乙兩車都做勻速直線運動 B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s C．經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距2m D．經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m 【考點】速度公式及其應用． 【分析】（1）通過s﹣t圖象知，如果路程和時間比值一定，物體進行勻速直線運動；如果時間變化，但是路程保持不變，物體處于靜止狀態(tài)． （2）從圖上讀出經(jīng)過6s，甲乙的路程，求出甲乙相距多少． （3）從圖上讀出經(jīng)過5s，甲乙的路程． 【解答】解：A、由s﹣t圖象知，時間變大，但是甲車路程不變，甲車處于靜止狀態(tài)；乙車路程也隨時間的變大而變大，并且路程和時間的比值是相同的，所以乙車進行勻速直線運動．故A錯． B、甲車處于靜止狀態(tài)，速度為0．故B錯． C、由圖象知，經(jīng)過6s，甲在10m處，乙在12m處，甲乙相距12m﹣10m=2m．故C正確． D、由圖象知，經(jīng)過5s，乙在10m處，甲一直處于靜止狀態(tài)．故D錯誤． 故選C． 　 20．運動會的百米賽跑，終點計時采用以下哪種方式開始計時誤差較小（　?。? A．聽到槍聲時 B．聽到發(fā)令員的哨聲時 C．看到運動員起跑時 D．看到發(fā)令槍冒煙時 【考點】聲速；速度公式及其應用；光的傳播速度與光年． 【分析】聲音傳播的速度在固體中比在液體中快，在液體中又比在氣體中快．在空氣中傳播速度340m/s，光的傳播速度3108m/s． 【解答】解：因光的傳播速度比聲音快得多，根據(jù)t=可知，路程越短，速度越快，時間就越短，則光從起點傳到終點時所用時間要短的多，故以冒煙時開始計時要準確一些． 故選D． 　 二．填空題（每空1分，共23分） 21．夏天的午后，走在樹蔭下，微風吹過，傳來樹葉的沙沙聲．陽光穿過層層疊疊的樹葉，在地上形成一個個圓形的光斑，你可曾想到 （1）太陽相對于地球是　運動　的；地球相對于地球同步衛(wèi)星是　靜止　的（選填“運動”或“靜止”）． （2）風吹樹葉的沙沙聲是由于樹葉的　振動　產(chǎn)生的，這個聲音是通過　空氣　傳來的． （3）陽光通過稠密的樹葉時，在大地上形成一個個圓形的光斑．這些光斑實際上是太陽的　實像　，這種現(xiàn)象叫做　小孔成像?。? 【考點】運動和靜止的相對性；聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；光在均勻介質(zhì)中直線傳播． 【分析】（1）研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．由此來突破此題． （2）聲是由于物體振動產(chǎn)生的，聲音可以通過氣體、液體、固體傳聲的，生活中大多數(shù)聲音都是通過空氣傳播的； （3）小孔成像的原理是光的直線傳播，所成的是倒立的實像． 【解答】解：（1）以地球為參照物，太陽相對地球發(fā)生位置的變化，所以是運動的；地球相對于地球同步衛(wèi)星位置沒有發(fā)生變化，所以是靜止的； （2）樹葉沙沙聲是由于樹葉的振動產(chǎn)生的，沙沙聲是通過空氣傳播進入人耳的； （3）太陽光經(jīng)過樹葉的空隙照在地面上，會形成圓形光斑，這是小孔成像，是由于光在空氣中沿直線傳播形成太陽的倒立的實像． 故答案為：（1）運動；靜止． （2）振動；空氣； （3）實像；小孔成像． 　 22．醫(yī)用“B 超機”是利用　超聲　波來診斷病情的，說明聲音能傳遞　信息?。? 【考點】超聲波與次聲波；聲與信息． 【分析】聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，根據(jù)具體實例，對聲音的特點進行分析． 【解答】解：醫(yī)院里的B超是利用超聲波的反射來觀察現(xiàn)象、判斷病人的病情，這說明聲音可以傳遞信息． 故答案為：超聲； 信息． 　 23．從哈爾濱東站開往北京的K18次列車，夕發(fā)朝至，全程運行1288km，列車運行時刻表如下：由此可知，K18次列車全程運行時間是　13.5　h，列車全程的平均速度是　95.4　km/h． 哈爾濱東 哈爾濱 沈陽北 北 京 K18 到站時間 20：14 02：23 09：30 發(fā)車時間 20：00 20：32 02：30 【考點】速度公式及其應用． 【分析】從列車運行時刻表中可以看出全程所用的時間，還知道總路程，根據(jù)公式V=可求全程的平均速度． 【解答】解：K18次列車全程運行時間是t=24：00﹣20：00+9：30=13h30min=13.5h； 全程平均速度V===≈95.4km/h； 故答案為：13.5；95.4． 　 24．如圖所示，是一種常用的測量時間的工具，它大表盤的分度值是　1s　，讀數(shù)是　6min23s?。? 【考點】時間的測量． 【分析】停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和． 【解答】解：由圖可知，小表盤的分度值是1min，停表分針指在6與7之間，因此分針示數(shù)是6min； 大表盤的分度值是1s，秒針指在23s處，因此秒針讀數(shù)應為23s； 停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和，所以停表的讀數(shù)為6min23s． 故答案為：1s；6min23s． 　 25．如圖甲、乙所示，是百米賽跑運動員快慢的比較方法，其中：圖甲表示快慢的方法是　相同時間比路程，路程遠的快　，圖乙表示快慢的方法是　相同路程比時間，時間短的快?。? 【考點】運動快慢的比較． 【分析】表示物體運動快慢的方法：①相同的時間比較經(jīng)過路程的長短，通過的路程越長，運動的越快；②通過相同的路程比較時間的長短，用時間越少，運動的越快． 【解答】解：（1）從甲圖可以看出運動員運動相同的時間，利用相同的時間比較經(jīng)過路程的長短來比較快慢，在相同的時間內(nèi)，最左邊的運動員通過的路程最長，運動最快． （2）從乙圖可以看出運動員運動相同的路程，利用通過相同的路程比較時間的長短來比較快慢，通過相同的路程，最左邊的運動員所用時間最短，運動最快． 故答案為：相同時間比路程，路程遠的快；相同路程比時間，時間短的快． 　 26．甲、乙兩地相距6000米，一輛汽車在前一半路程中以30米/秒的速度行駛，后一半路程以20米/秒的速度行駛，那么這輛車在甲乙兩地全程的平均速度是　24　米/秒． 【考點】速度的計算；速度公式及其應用． 【分析】先分別算出汽車在前半段路程和后半段路程行駛的時間，然后算出汽車行駛完全程的時間，最后用全程除以時間算出汽車在全程的平均速度． 【解答】解：汽車在前半段行駛的時間：t1===100s， 汽車在后半段行駛的時間：t2===150s， 汽車行駛完全程的時間：t=t1+t2=100s+150s=250s， 汽車在全程內(nèi)的平均速度：v===24m/s． 故答案為 24． 　 27．列車從北京開往天津共用2h，最初40min走了40km，中間65km共用40min，最后40min走了35km．那么，火車在前40min的平均速度是　1　km/min，火車在全程的平均速度是　70　km/h． 【考點】變速運動與平均速度． 【分析】（1）已知火車在前40min通過的路程，利用v=計算平均速度； （2）求出全程全程的路程和所用時間，利用v=計算平均速度． 【解答】解：火車在前40min的平均速度是： v===1km/min； 全程的路程s′=40km+65km+35km=140km， 全程所用時間t′=40min+40min+40min=120min=2h， 則火車在全程的平均速度是===70km/h． 故答案為：1；70． 　 28．雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為　80km/h?。辉撥噭蛩傩旭偭艘欢螘r間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時間為　0.5　h． 【考點】速度公式及其應用． 【分析】圖中給出的是速度表，故可直接進行讀數(shù)，得到汽車的速度；由兩圖中的里程數(shù)可以求得物體行駛的距離，由速度公式可求得時間． 【解答】解： 由圖知，汽車的速度為80km/h； 甲圖中汽車行駛里程為：13561km，乙圖中行駛里程為：13601km， 則物體行駛的距離為：s=13601km﹣13561km=40km． 根據(jù)v=可知， t===0.5h． 故答案為：80km/h；0.5． 　 29．“立竿見影”這個現(xiàn)象是由光的　直線傳播　造成的．一臺激光器朝著月球發(fā)射激光信號，要經(jīng)過2.7s后才能接收到從月球返回地面的信號，則可測得地球到月球的距離是　4.05108m?。? 【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播；速度公式及其應用． 【分析】①光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等． ②求出激光從月球傳到地球（走單趟）所用的時間，再利用速度公式計算月球和地球之間的距離． 【解答】解：①立竿見影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子； ②由題知，激光從月球傳到地球所用的時間：t=2.7s=1.35s， 由v=可得， 月球到地球的距離：s=vt=1.35s3108m/s=4.05108m． 故答案為：直線傳播；4.05108m． 　 30．甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，小明測出它們運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程﹣時間關系如下圖所示．由圖可知小車v甲　大于　 v乙（填“大于”、“小于”、“等于”），若以甲為參照物，乙車向　西　運動． 【考點】速度公式及其應用；參照物及其選擇． 【分析】（1）比較物體運動快慢的方法：可以以相同時間比路程；也可以以相同路程比時間．由此根據(jù)圖象分析可得兩車速度關系； （2）要判斷以甲為參照物，乙車向哪個方向運動，關鍵是要看甲車和乙車的哪個速度大：若乙車速度大于甲車速度，則以甲為參照物，乙向東運動；若兩車速度相等，則以甲為參照物，乙是靜止的；若乙車速度小于甲車速度，則以甲為參照物，乙向西運動． 【解答】解： （1）由圖知，甲和乙車都通過8m的路程時，t甲＜t乙，由v=可知，v甲＞v乙； （2）甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，且v甲＞v乙，所以以甲為參照物，乙車向西運動． 故答案為：大于；西． 　 三．實驗與探究題（每空1分，共23分） 31．某同學測量一木塊的長度，將一把木質(zhì)刻度尺如圖所示放置，其錯誤是： （1）　刻度尺有刻度線的一側未緊貼被測物體　； （2）　刻度尺的未與被測物體平行放置??； （3）　讀數(shù)時，視線要與刻度尺的尺面垂直?。? 【考點】刻度尺的使用． 【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時： ①要正確放置：刻度尺邊緣對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象，不能“懸空”； ②讀數(shù)時視線要和尺面垂直，估讀到分度值的下一位． 【解答】解：根據(jù)刻度尺使用時的放置和讀數(shù)要求可知，此圖的錯誤是： ①刻度尺有刻度線的一側未緊貼被測物體； ②刻度尺的未與被測物體平行放置； ③讀數(shù)時，視線要與刻度尺的尺面垂直． 　 32．用如圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的最小刻度為　1　mm，所測鉛筆的長度為5.25　cm?。ㄌ顔挝唬? 【考點】長度的測量． 【分析】刻度尺的最小刻度是刻度尺上兩個相鄰的刻度線間的距離；由圖知鉛筆的端點與刻度尺的零刻度線未對齊，則鉛筆兩端點所對應的刻度尺的示數(shù)之差就是鉛筆的長度． 【解答】解：由圖知刻度尺相鄰刻度線的距離，即最小刻度是1mm；鉛筆的長度是7.25cm﹣2.00cm=5.25cm． 故答案為：1； cm． 　 33．如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越長振動越　慢　，發(fā)出聲音的音調(diào)越　低??；尺子伸出桌面的長度越短振動越　快　，發(fā)出聲音的音調(diào)越　高?。纱丝傻贸鼋Y論：音調(diào)的高低與　振動的快慢　有關． 【考點】頻率及音調(diào)的關系． 【分析】解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高，物體振動越慢，音調(diào)就越低． 【解答】解：尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動快慢有關， （1）當尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低； （2）當尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高； （3）由此可得出結論：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關，頻率越高，音調(diào)越高； 故答案為：（1）慢，低； （2）快，高； （3）振動的快慢． 　 34．每空小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示： （1）該實驗是根據(jù)公式　v=　進行測量的． （2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較　小?。ㄌ睢按蟆⑿　保? （3）請根據(jù)圖中所給信息回答：sAB=　4.00　cm，tBC=　1　s，vAC=　0.03　m/s． （4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏　大?。ㄌ睢按?、小”）． 【考點】變速運動與平均速度． 【分析】（1）要測量速度，根據(jù)v=就要測出路程和時間； （2）斜面斜度過大、小車下滑快，不好測量時間；過小，小車滑不動； （3）讀出BC、AC段的路程和所用時間，利用速度公式求AC段的平均速度； （4）如果讓小車過了A點后才開始計時，計時過晚，使所計時間偏??；根據(jù)v=，相同的路程，測量時間小，則計算的速度偏大． 【解答】解： （1）平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，所以本實驗的原理為v=； （2）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，減小誤差，斜面坡度應小些； （3）由圖可知：sAB=4.00cm；tBC=1s；sAC=9.00cm=0.9m；tAC=3s； 所以vAC===0.03m/s； （4）計時晚，所計時間偏小，用公式v=算出的速度偏大． 故答案為： （1）v=； （2）??； （3）4.00；1；0.03； （4）大． 　 35．如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知： （1）小球在做　變速　直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是：　相同時間通過的路程不同　 （2）小球在共運動了　12.50　cm的路程； （3）小球從A點運動到F點的平均速度為　0.125　m/s． 【考點】速度與物體運動；變速運動與平均速度． 【分析】由圖可知小球在相等的時間內(nèi)通過的路程越來越大，則說明物體的速度越來越大，則可知物體的運動狀態(tài)； 測量長度時必須估讀到分度值的下一位；根據(jù)速度的計算公式，算出速度進行比較． 【解答】解：（1）由圖可知，在相等的時間內(nèi)物體通過的路程越來越大，說明物體運動越來越快，即速度越來越大，故物體做變速直線運動； （2）由圖可知，此刻度尺的分度值是1mm=0.1cm， 則小球從A點到F點運動的路程為：s=12.50cm﹣0.00cm=12.50cm； （3）小球從A點到F點運動的路程：s=12.50cm=0.125m； 小球從A點到F點運動的時間為：t=0.2s5=1s； 小球從A點到F點的平均速度： v===0.125m/s； 故答案為：（1）變速； 相同時間通過的路程不同；（2）12.50；（3）0.125； 　 36．一輛電動玩具車作勻速直線運動，它的速度﹣時間圖象如圖甲所示，請在圖乙上畫出它的路程﹣時間圖象． 【考點】勻速直線運動． 【分析】由速度和時間的圖象判斷物體進行勻速直線運動，然后在路程和時間的圖象上畫出路程和時間的正比函數(shù)圖象． 【解答】解：由v﹣t圖象知，電動玩具車的速度保持不變，電動玩具車進行勻速直線運動，并且能讀出速度大小是2m/s， 由v=得s=vt，可以計算電動玩具車在1s后、2s后、3s后、4s后、5s后、6s后的路程分別是：2m、4m、6m、8m、10m、12m，在s﹣t圖象上畫出路程和時間的對應點（1，2）（2，4）（3，6）（4，8）（5，10）（6，12），用線連接起來．如圖所示： ． 　 四、計算題：（37題4分、38題6分，39題4分，共14分） 37．有一長200m的隊伍以5km/h的平均速度通過一座橋，若橋長800m，求隊伍通過該橋所用的時間是多少分鐘？ 【考點】速度公式及其應用． 【分析】隊伍要通過大橋，隊伍運動的距離是從隊伍排頭開始踏上大橋，到隊伍尾部離開大橋．知道路程和時間，根據(jù)速度公式求出隊伍通過大橋的時間． 【解答】解：隊伍運動的距離：s=800m+200m=1000m=1km， 由v=得隊伍通過大橋的時間： t===0.2h=0.260min=12min． 答：隊伍通過該橋所用的時間是12min． 　 38．如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分．求： （1）轎車從A地到B地用多少小時？ （2）轎車從A地到B地的路程是多少千米？ （3）轎車從A地到B地的速度； （4）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間． 【考點】速度公式及其應用． 【分析】從車內(nèi)的鐘表顯示可得此轎車從A地到B地所用時間，由圖可得轎車從A地到B地的路程，再利用v=，求轎車從A地到B地的速度． 【解答】解：（1）轎車從A地到B地所用時間：t=30min=0.5h； （2）轎車從A地到B地的路程：s=120km﹣70km=50km， （3）轎車從A地到B地的速度：v===100km/h． （4）據(jù)圖可知從B到達南寧的距離s2=70km， 轎車從B地到南寧所用時間t2===0.7h=42min 答：（1）轎車從A地到B地用時0.5h； （2）轎車從A地到B地的路程是50km； （3）轎車從A地到B地的速度為100km/h． （4）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要42min． 　 39．在長為884m的一根鐵管兩端有甲、乙兩個同學，若乙同學在長鐵管的一端敲一下鐵管，甲同學把耳朵貼在長鐵管的另一端聽到兩次聲音的時間間隔為2.43s，求：聲音在鐵管中的傳播速度． 【考點】速度公式及其應用；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度． 【分析】由時間的計算公式t=，先求出聲音在空氣中的傳播時間；由兩次聲響相隔2.43s，求出聲音在鐵管中的傳播時間，再根據(jù)速度計算公式即可以求出聲音在鐵管中的傳播速度． 【解答】解： 由v=得聲音在空氣中的傳播時間： t1===2.6s． 因為聲音在鐵管中的傳播速度大于空氣中的傳播速度， 所以聲音在鐵管中的傳播時間： t2=t1﹣△t=2.6s﹣2.43s=0.17s； 聲音在鐵管中的傳播速度： v鐵===5200m/s． 答：聲音在鐵管中的傳播速度是5200m/s．