八年級(jí)生物上冊(cè) 第一章 第二節(jié)《傳粉與受精》教案 (新版)濟(jì)南版
《八年級(jí)生物上冊(cè) 第一章 第二節(jié)《傳粉與受精》教案 (新版)濟(jì)南版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 第一章 第二節(jié)《傳粉與受精》教案 (新版)濟(jì)南版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《傳粉與受精》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 (1)能聯(lián)系生活實(shí)際,描述傳粉的概念和傳粉的方式; (2)說出人工輔助授粉的意義; (3)概述受精的過程和概念,描述有性生殖的概念; (4)知道受精是植物的一個(gè)重要的生理過程。 2.過程與方法 (1)關(guān)注人工輔助授粉在生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)踐的能力; (2)過觀察花的受精過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力。 3.情感態(tài)度和價(jià)值觀 學(xué)習(xí)綠色開花植物的生殖過程,謳歌生命的美麗。同時(shí)以傳粉、受精過程之不易,理解生命之艱辛。 【教學(xué)重點(diǎn)】 (1)能聯(lián)系生活實(shí)際,描述傳粉的概念和傳粉的方式; (2)概述受精的過程和概念,描述有性生殖的概念。 【教學(xué)難點(diǎn)】 概述綠色開花植物受精的過程。 【教學(xué)方法】 自主學(xué)習(xí)、合作探究 【課前準(zhǔn)備】 教師:多媒體課件 學(xué)生:課前預(yù)習(xí);玉米的雄花序和雌花序;盡可能搜集人工授粉的實(shí)例,按小組收集整理。 【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)過程】 一、 創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入 播放視頻:春日蜜蜂在花叢中忙碌。 春天百花盛開,大大小小的蜜蜂嗡嗡的鬧著,在花叢間飛舞,辛勤采蜜。蜜蜂采蜜的同時(shí),為開放的花朵做了什么? 學(xué)生觀看視頻,仔細(xì)觀察蜜蜂的動(dòng)作,討論、交流、反饋、達(dá)成共識(shí): 可愛的小蜜蜂在百花從中辛勤勞作的同時(shí),也給綠色開花植物的傳宗接代幫了一個(gè)大忙——傳粉。那么傳粉過程是怎樣的呢?綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,除了傳粉還必須經(jīng)歷怎樣的過程?下面進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。 二、問題引導(dǎo),探究質(zhì)疑 (一)傳粉 1.傳粉的概念和方式 (1)展示課件:花的傳粉 學(xué)生觀看植物的傳粉過程圖片,總結(jié)歸納傳粉的概念: 傳粉:植物開花后,成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開,花粉從花藥里散放出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上的過程,稱為傳粉。 (2)傳粉的媒介有哪些?不同媒介的花有什么不同? 對(duì)照課本P8圖4.1-5鼠尾草和玉米的傳粉過程,描述二者花的特點(diǎn)以及與其相適應(yīng)的傳粉方式。 學(xué)生閱讀課文,自主學(xué)習(xí)。 (課件展示鼠尾草和玉米的傳粉過程,幫助學(xué)生分析、理解和歸納) 鼠尾草的花有以下特點(diǎn): ① 鮮艷的花冠 ②芬芳的花香 ③甜美的花蜜 這樣的花依靠蟲媒傳粉,所以叫蟲媒花。 玉米的花有以下特點(diǎn): ①花小,花粉多而輕盈,柱頭上分泌有黏液 ②顏色不鮮艷 ③無(wú)香味和花蜜 這樣的花依靠風(fēng)力傳粉,所以叫風(fēng)媒花。 (3)你還認(rèn)識(shí)哪些蟲媒花和風(fēng)媒花? 學(xué)生舉例,給學(xué)生充分的時(shí)間思考,享受成功的喜悅。 課件展示蟲媒花(如:桃、蘋果、油菜等)和風(fēng)媒花(如:矢車菊、蒲公英、風(fēng)信子等)。 根據(jù)上述內(nèi)容,再次對(duì)比兩種花的異同點(diǎn),找出各自適于傳粉的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析、綜合,認(rèn)同不同生物對(duì)其環(huán)境的適應(yīng)性。 (4)我們知道了不同植物花朵的傳粉媒介,那么,它們的傳粉方式有哪些呢? 課件展示自花傳粉、異花傳粉動(dòng)態(tài)圖片,讓學(xué)生分辨?zhèn)鞣鄯绞健? 學(xué)生仔細(xì)觀看、自主學(xué)習(xí)總結(jié): 自花傳粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程。 異花傳粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程。 (5)生活中自花傳粉和異花傳粉的植物。 學(xué)生討論、舉例。 課件展示自花傳粉、異花傳粉的植物。 (6)通過舉例,我們發(fā)現(xiàn)自然界絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉,進(jìn)行異花傳粉的是哪種類型的花? 課件出示黃瓜花的傳粉 結(jié)論:凡是單性花肯定進(jìn)行異花傳粉。 (7)請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)一步思考:進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花,但是兩性花一定進(jìn)行自花傳粉嗎?為什么? 學(xué)生討論,交流,反饋,師生達(dá)成共識(shí): 不一定。因?yàn)橛械幕ǖ男廴锖痛迫锊辉谕粫r(shí)期成熟,就不能完成自花傳粉,要靠風(fēng)力、昆蟲等其它方式完成授粉,所以就是異花傳粉。 2.人工授粉 (1)(過渡)傳粉易受環(huán)境條件的限制,如風(fēng)媒花傳粉的時(shí)候沒有風(fēng)(陰雨天),蟲媒花傳粉的時(shí)候因風(fēng)大、氣溫低而缺少足量的昆蟲活動(dòng)等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),出現(xiàn)缺粒的現(xiàn)象,應(yīng)該怎么辦呢? 學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答: 人工授粉 (2)閱讀課本4.1-7人工輔助授粉的圖片和文字資料,分析并討論下列問題: ①在實(shí)施人工授粉的時(shí)候,為什么要對(duì)接受花粉的花朵進(jìn)行去雄處理? ②去雄和授粉后為什么都要進(jìn)行套袋處理?所用的紙袋為什么要具有一定的透氣性? ③嘗試說出人工輔助授粉的概念。 ④嘗試說出人工輔助授粉在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的意義。 學(xué)生閱讀課文,積極動(dòng)腦思考各步驟的做法,以小組為單位,相互之間交流討論,歸納總結(jié): ①防止自花傳粉。 ②防止其他花粉干擾,保證人工授粉成功;保證花呼吸作用的正常進(jìn)行。 ③人工輔助授粉是用人工的方法,從雄蕊上采集花粉,再將花粉傳授到雌蕊柱頭上的技術(shù)。 ④控制花粉的種類數(shù)量;解決作物傳粉不足造成的減產(chǎn),提高農(nóng)作物產(chǎn)量。 (3)知識(shí)拓展 課件出示: ①袁隆平雜交水稻圖片,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,袁隆平雜交水稻的成功,說明人工授粉可控制花粉的種類和數(shù)量,以達(dá)到雜交試驗(yàn)或育種的目的。 ②趣聞:花卉釋放電場(chǎng)信號(hào)吸引蜜蜂前來傳粉 花卉就像是蜜蜂的巨大廣告牌。長(zhǎng)期以來我們認(rèn)為花卉的顏色和氣味是在對(duì)蜜蜂做廣告宣傳,直到近期我們才發(fā)現(xiàn)花卉利用電場(chǎng)信息,傳遞著重要信息。 (二)受精 (過渡)綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,除了傳粉這個(gè)過程外,還必須經(jīng)過受精的過程。 1.識(shí)記胚珠的結(jié)構(gòu) (1)結(jié)合課本第P11的受精過程示意圖,自己掌握子房、胚珠的結(jié)構(gòu)。 (2)出示雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖,老師領(lǐng)著學(xué)生系統(tǒng)、全面掌握子房、胚珠的結(jié)構(gòu)。(先認(rèn)識(shí)胚珠的珠被、卵細(xì)胞、中央細(xì)胞、珠孔,它們組成胚珠,再認(rèn)識(shí)子房壁,它和胚珠又構(gòu)成子房)。 強(qiáng)調(diào):不同植物珠孔的位置不同,卵細(xì)胞總是靠近珠孔的附近。 2.受精的過程 (1)學(xué)生閱讀P11第一自然段內(nèi)容,自主學(xué)習(xí),掌握受精的過程。 (2)請(qǐng)學(xué)生自己先敘述受精的過程,小組其他同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、完善,教師給與鼓勵(lì)。 (3)展示受精過程的動(dòng)畫,利用課件教師講述受精過程。 ① 柱頭上分泌粘液。 ②花粉在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管 ③花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。 ④花粉管進(jìn)入胚珠后,頂端破裂,釋放出精子。 ⑤一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子與中央細(xì)胞結(jié)合融合,完成受精。 強(qiáng)調(diào):(1)兩個(gè)精子中的一個(gè)與卵細(xì)胞融合成受精卵,另一個(gè)精子與中央細(xì)胞融合的現(xiàn)象,叫做雙受精(綠色植物特有) (2)經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫做有性生殖(生物界最常見、最重要的生殖方式) (4)在開花季節(jié),雌蕊的柱頭上總是粘附有多種植物的花粉,但是為什么只有同種植物的花粉才能萌發(fā),完成受精作用? 學(xué)生思考、討論: 柱頭對(duì)不同植物的花粉有識(shí)別和選擇作用,同種的花粉才能被激活(以后才能長(zhǎng)出花粉管),不同的花粉是不能被激活的。 (4)模擬表演 以小組為單位模擬表演傳粉和受精的過程。 要求: ①用透明玻璃花瓶及透明小瓶自制成雌蕊模型; ②用綠豆和小米模擬花粉和精子,用紅色橡皮泥模擬卵細(xì)胞,長(zhǎng)短不同輸液管模擬生長(zhǎng)的花粉管。 學(xué)生操作,教師給予鼓勵(lì)贊賞。 (在操作過程中,由于輸液管和綠豆的使用,必然會(huì)造成諸如花粉并沒有百分百地落到雌蕊柱頭上,萌發(fā)的花粉管不是很容易通過珠孔進(jìn)入胚珠這樣的情況。教師抓住時(shí)機(jī),告訴學(xué)生,傳粉和受精過程不易,生命如此艱辛,我們應(yīng)珍愛生命。) (三)學(xué)以致用 李大爺塑料大棚種西瓜,西瓜長(zhǎng)勢(shì)很好,開了好多花,可是西瓜只開花就是不結(jié)瓜。這下可把李大爺急壞了。李大爺看著西瓜光抽煙,不吃飯,心臟病又犯了。你能根據(jù)原因給李大爺出個(gè)主意嗎? 原因:自然狀態(tài)下傳粉不足; 措施:人工授粉。 三、總結(jié)收獲,反思提升 本節(jié)課你還有什么疑問嗎?把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理總結(jié),看看你學(xué)到了什么? 四、挑戰(zhàn)自我 一、選擇題 1.綠色開花植物形成果實(shí)和種子必須完成的兩個(gè)重要生理過程是( C ) A.開花和傳粉 B. 開花和受精 C.傳粉和受精 D.自花傳粉和異花傳粉 2.種植玉米常發(fā)現(xiàn)其果穗有缺?,F(xiàn)象,下列敘述正確的是( D ) A.玉米為風(fēng)媒花,開花時(shí)連日陰雨,花粉被雨水沖落,影響了風(fēng)力傳粉 B.玉米有些花的子房沒有胚珠,因而不能形成果實(shí)的種子 C.玉米果穗中的有些果實(shí)和種子剛形成就被害蟲吃掉了 D.玉米屬于雌雄異株植物,由于缺少花粉而造成果穗有缺粒的現(xiàn)象 3.果樹開花時(shí)節(jié),如果陰雨綿綿,會(huì)造成水果減產(chǎn)。其主要原因是( C ) A.光照不足,缺少營(yíng)養(yǎng) B.下雨影響開花 C.下雨影響傳粉 D.陰雨天病蟲害多 4. 花粉進(jìn)入胚珠的路線是( C ) A.胚珠→柱頭 →花柱→子房 B.柱頭 →子房→胚珠→花柱 C. 柱頭→花柱→子房→胚珠 .D柱頭→子房花→柱→胚珠 5.如果在開花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,其結(jié)果是( B ) A.甲能結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí) B.甲不結(jié)實(shí)、乙能結(jié)實(shí)、丙不結(jié)實(shí) C.甲不結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí) D.甲、乙、丙都不能結(jié)實(shí) 6.人工授粉的好處在于( B ) A.加速果實(shí)發(fā)育 B.增加產(chǎn)量 C.防止品種變異 D.加速果實(shí)成熟 二、非選擇題 下圖表示花的傳粉方式,據(jù)圖回答: (1)A圖所示花的傳粉方式叫 自花傳粉。凡是進(jìn)行這種傳粉的植物必須是 兩性花 。 (2)B圖所示花的傳粉方式是 異花傳粉 。用這種傳粉方式傳粉的花包括 單性花和 兩性花兩種,分別依靠 風(fēng)力和 蟲媒傳粉。有時(shí)為了提高傳粉質(zhì)量,還可以采用 人工授粉 的方式。 【板書設(shè)計(jì)】 傳粉的概念 傳粉 自花傳粉 傳份的方式 異花傳粉 受精: 花粉粒→長(zhǎng)出花粉管,不斷伸長(zhǎng)→到達(dá)子房進(jìn)入 卵細(xì)胞→受精卵 胚珠→釋放出兩個(gè)精子 雙受精 2個(gè)極核→受精極核 (被子植物特有) 【教學(xué)反思】 本節(jié)課充分利用無(wú)形的課程資源——學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的生物科學(xué)信息進(jìn)行課堂教學(xué),落實(shí)“從生活中來,到生活中去”的教學(xué)思想。在本節(jié)課的教學(xué)中,從生活實(shí)際出發(fā),又最終回歸到解釋生活中的生命現(xiàn)象,不僅活躍教學(xué)氣氛,更重要的是縮小了教材和生活的距離,同時(shí)使學(xué)生感到生物學(xué)的確是一門與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)的學(xué)科。 本節(jié)課的不足之處在于:由于學(xué)生在日常生活中接觸的相關(guān)知識(shí)較少,教師在引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系時(shí)有些力不從心。 7- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 傳粉與受精 八年級(jí)生物上冊(cè) 第一章 第二節(jié)傳粉與受精教案 新版濟(jì)南版 年級(jí) 生物 上冊(cè) 第二 傳粉 受精 教案 新版 濟(jì)南
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11914661.html