高中數(shù)學(xué)《直線與圓的方程的應(yīng)用》課件2（13張PPT）（北師大版必修2）
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,歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,,,直線與圓的方程的應(yīng)用,,,例4。如圖是某圓拱橋的一孔圓拱示意圖.該圓拱跨度AB=20ｍ，拱高OP=4ｍ，在建造時(shí)每隔4ｍ需要用一個(gè)支柱支撐，求支柱A2P2的長(zhǎng)度（精確到0.01m）.,,,,,,練習(xí),課本144頁2、3,課本例5,已知內(nèi)接于圓的四邊形的對(duì)角線互相垂直，求證：圓心到一邊的距離等于這條邊所對(duì)邊長(zhǎng)的一半。,畫板演示143例5,過四邊形ABCD外接圓的圓心O’,分別作AC，BD，AD的垂線，垂足分別為M，N，E，則M，N，E分別是線段AC，BD，AD的中點(diǎn)。由中點(diǎn)坐標(biāo)公式，得,所以,又,所以,坐標(biāo)法解決平面幾何問題的“三步曲”,第一步：建系，幾何問題代數(shù)化；第二步：解決代數(shù)問題；第三步：還原結(jié)論。,作為練習(xí)：,課本第144頁練習(xí)第4題,小結(jié),仔細(xì)審題、靈活應(yīng)用。今日作業(yè)：課本第145頁2、3,,同學(xué)們?cè)僖姡?同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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