人教版數學五年級下冊 第四單元第四課 分數的基本性質 同步練習 D卷

《人教版數學五年級下冊 第四單元第四課 分數的基本性質 同步練習 D卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版數學五年級下冊 第四單元第四課 分數的基本性質 同步練習 D卷（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

人教版數學五年級下冊 第四單元第四課 分數的基本性質 同步練習 D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、 填空題。 (共4題；共13分) 1. （4分） = ________=________3=12________=________（填循環(huán)小數） 2. （4分） ＝ ________ ＝ ________ ________＝ ＝ ________ 3. （4分） (2015五下瀘縣期中) 0.75=3/（________）=（________）/16=9/（________）=12________． 4. （1分） (2019五下單縣期末) 的分子減去12，要使分數的大小不變，分母應減去________． 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 5. （2分） 約分和通分都只改變分數分子和分母的大小，不改變分數值的大小。 6. （2分） 的分子和分母同時加上2，分數的大小不變。 7. （2分） 判斷對錯. 8. （2分） 與 相等的分數有無數個。 三、 選擇題。 (共4題；共8分) 9. （2分） 的分子加上12，要使分數的大小不變，分母應該（ ）。 A . 加上12 B . 乘以3 C . 加上18 D . 乘以4 10. （2分） (2020五上邛崍期末) 的分子乘上6，要使分數的大小不變，分母應該（ ） A . 加上6 B . 乘上9 C . 加上27 D . 加上45 11. （2分） 一個分數的分子擴大到原來的2倍，分母縮小到原來的 ，這個分數（ ） A . 大小不變 B . 擴大到原來的2倍 C . 擴大到原來的4倍 D . 縮小到原來的 倍 12. （2分） 的分子增加12，要使分數大小不變，分母應（ ） A . 增加12 B . 擴大到原來的4倍 C . 擴大到原來的3倍 四、 解答題。 (共3題；共15分) 13. （5分） 14. （5分） 根據要求作答 15. （5分） 用2，3，4，6，8，12六個數字，寫出3個大小相等的分數，每個數字只許用一次． 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題。 (共4題；共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題。 (共3題；共15分) 13-1、 14-1、 15-1、