科學(xué)2020屆六年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí) 杠桿類工具的研究B卷
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科學(xué)2020屆六年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí) 杠桿類工具的研究B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列方法不能使下圖的杠桿平衡的是( )。 A.在a處掛4個(gè)鉤碼 B.在b處掛3個(gè)鉤碼 C.在c處掛2個(gè)鉤碼 2 . 如圖所示,我們把一塊大石頭挪到另一個(gè)地方,可以使用的工具是( )。 A.木板 B.木棍 C.滑輪 3 . 如下圖所示,自行車的下列部件中沒(méi)有利用輪軸原理的是( )。 A.車把 B.齒輪 C.剎車 4 . 如圖所示,把一把米尺,從中點(diǎn)支起,兩邊分別掛相同鉤碼2個(gè)和4個(gè),下列情況下,哪種情況還能保持平衡( ) A.兩邊鉤碼組各向支點(diǎn)處移近一個(gè)格 B.兩邊鉤碼組各向支點(diǎn)處移遠(yuǎn)一個(gè)格 C.兩邊鉤碼組各減少一個(gè)鉤碼 D.兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼 5 . 人的手臂在抬起重物的過(guò)程中是一種( )的杠桿。 A.省力 B.費(fèi)力 C.既不省力也不費(fèi)力 二、填空題 6 . 要將一顆鐵釘和一顆螺絲釘從木頭里起出來(lái),可以選擇的工具有________和________。 7 . 杠桿有______、______、______三個(gè)點(diǎn)。 8 . 古希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了_______原理。天平是根據(jù)_______的原理制成的。 9 . 當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)___________,當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)___________。 三、判斷題 10 . 我們吃飯時(shí)用的筷子是一種簡(jiǎn)單機(jī)械叫杠桿。 (_____) 11 . 杠桿的支點(diǎn)一定在用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間。(______) 12 . 有的杠桿既可以省力又可以省距離。(____) 13 . 凡是杠桿、滑輪等都是用來(lái)省力的(_____) 14 . 不論什么樣的齒輪在一起都能嚙合的很好。(______) 四、簡(jiǎn)答題 15 . 列舉生活中的杠桿類工具? 五、綜合題 16 . 請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)杠桿,并且標(biāo)明支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn),并說(shuō)明是哪一類型的杠桿。 17 . 觀察下面三幅圖,完成圖下的問(wèn)題。 上面三幅簡(jiǎn)單機(jī)械圖中, ①的作用是:________________________________________; ②的作用是:________________________________________; ③的作用是:________________________________________; 18 . 畫(huà)出下列杠桿類工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)和阻力點(diǎn)的位置。 (1)(2)(3) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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