青海省2020年(春秋版)七年級上冊生物 第一單元 認識生命 單元綜合練習題D卷
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青海省2020年(春秋版)七年級上冊生物 第一單元 認識生命 單元綜合練習題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . “世界上沒有完全一樣的兩片葉子”,這體現(xiàn)了生物多樣性的( ) A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.性狀的多樣性 2 . 下列有關生物與環(huán)境的敘述正確的是( ) A.枯葉蝶的體色與落葉顏色一致體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應 B.生長在巖石表面的地衣,能夠加速巖石的風化體現(xiàn)了環(huán)境影響生物 C.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響 D.“谷雨,谷得雨而生也”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響 3 . 農作物受旱死苗的現(xiàn)象, 主要是哪種非生物因素( ) A.水分 B.陽光 C.溫度 D.土壤 4 . 下列各項屬于細菌、真菌、病毒三種微生物共同點的是( ) A.都有細胞結構 B.都是分解者 C.都有生命現(xiàn)象 D.都有細胞核 5 . 下列關于比較的方法的敘述中,不正確的是 A.比較是指根據一定的標準,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照 B.對各個事物特征的比較,可以把握事物之間的內在聯(lián)系,認識事物的本質 C.對不同生物種類的形態(tài)結構進行比較,可以推斷它們之間的親緣關系 D.比較可以確定任何事物的相同點和不同點 6 . 菊花品種繁多,各種顏色、花型爭奇斗艷,體現(xiàn)了生物多樣性的( ) A.數量多樣性 B.基因多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.種類多樣性 7 . 蓮藕等水生植物往往有發(fā)達的通氣結構,這一現(xiàn)象說明了 A.生物能改變環(huán)境 B.生物能適應環(huán)境 C.生物依賴環(huán)境 D.生物能影響環(huán)境 8 . 下列屬于生物的是( ) A.珊瑚 B.木馬病毒 C.烤乳豬 D.蘑菇 9 . 關于生物多樣性的敘述,不正確的是( ) A.對生物多樣性最直觀的認識是物種的多樣性 B.袁隆平培育的雜交水稻利用了基因的多樣性 C.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定 D.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的根本措施 10 . 下列說法正確的是( ) A.病毒是一種更小的細胞 B.所有的病毒都是一樣的 C.病毒可以獨立生存 D.病毒的生存離不開寄主的活細胞 11 . 棉花是荊門市的主要經濟作物,下列有關棉花種植的說法不正確的是( ) A.早春播種后用地膜覆蓋,是為了保持溫度和濕度,有利于種子提早萌發(fā) B.移栽棉花幼苗時,根部帶有土團的目的是防止幼根和根毛受損 C.棉花生長期要水肥充足,施肥的作用是給植物的生長提供有機物 D.選擇陰天或傍晚移栽幼苗,可使蒸騰作用減弱,減少水分散失 12 . 下列實例中,不屬于溫度對生物影響的是( ) A.蛇類在冬季冬眠 B.蟑螂喜歡在夜間活動 C.冬小麥不適宜在南方栽種 D.柑橘不適宜在北方栽種 13 . 梅雨季節(jié),保存不當的食品和衣物表面容易發(fā)霉。某同學對“霉菌生活需要哪些條件”進行探究,設計以下實驗。請根據實驗結果,分析霉菌生活需要的條件是( ) 組別 甲 乙 丙 處理方法 將烤干的面包片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 將濕潤的面包片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 將濕潤的面包片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在冰箱中 一周后實驗結果 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉 A.水分、溫度 B.溫度、有機物 C.水分、有機物 D.水分、溫度、有機物 14 . 關于“探究花生果實大小”這一實驗的探討,正確的是( ) A.最小的花生種子播種后,收獲的果實一定最小 B.花生果實大小的變異與環(huán)境條件的好壞,遺傳物質都有關系 C.實施對照實驗時,應從大花生和小花生中各挑選1粒種子播種 D.收集實驗數據時,應選擇大花生最大測量值與小花生最小測量值進行比較 15 . 下列不能體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應的是( ) A.秋天來了,樹葉紛紛離開了大樹,回到了大地媽媽的懷抱 B.蚯蚓在土壤里鉆來鉆去,使土壤變得疏松 C.竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形,用擬態(tài)的方式保護自己免遭捕食者的襲擊 D.仙人掌的葉變成了葉刺,莖為肉質莖 16 . 下列教材中的實驗操作,所采用的研究方法與其它三個不同的是( ) A.觀察酵母菌和霉菌的結構 B.觀察草履蟲對刺激的反應 C.探究植物的蒸騰現(xiàn)象 D.探究種子的萌發(fā)吸收氧氣釋放二氧化碳 17 . 為了了解本校學生近視的基本情況,通常采用的研究方法是( ) A.實驗法 B.觀察法 C.調查法 D.分析法 18 . 在海洋的深處,我們沒有發(fā)現(xiàn)綠色植物的蹤跡,這是因為( )非生物因素影響了植物的生存. A.空氣 B.水分 C.陽光 D.土壤 19 . 人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( ) A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.改造者 20 . 在設計探究實驗時,下列選項不能作為對照的是( ) A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.0℃和干燥 D.干燥和濕潤 二、綜合題 21 . 根據所學的知識,請對下列物體分類,將序號填在橫線上。 (1)非生物______________________ (2)生物____________ 22 . 請分析說明下列現(xiàn)象分別屬于生物的哪種特征 (1)植物落葉_______________。 (2)羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹的追捕后迅速逃跑______________。 (3)種子萌發(fā)和破殼而出的鱷魚__________________。 (4)龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞____________。 (5)鯨魚浮出水面進行換氣_____。 23 . 植物在進化過程中形成了與大自然相適應的晝夜節(jié)律。為研究植物的晝夜節(jié)律對其抵御昆蟲捕食能力的影響,研究者用擬南芥和尺蠖進行了相關實驗。 (1)研究者將擬南芥均分為兩組,進行相關處理,并檢測其茉莉酸含量,如下表。B組擬南芥的a和b處理分別為____、____,獲得與A組晝夜節(jié)律相反的擬南芥,用于后續(xù)實驗。 擬南芥 6:00-18:00 18:00-6:00 晝夜節(jié)律 A組 處理 光照 黑暗 與大自然一致 茉莉酸 含量高 含量低 B組 處理 __a__ __b__ 與大自然相反 茉莉酸 含量低 含量高 (2)尺蠖一般在白天取食,與A組擬南芥節(jié)律相同。研究者檢測兩組擬南芥抵御尺蠖捕食能力,結果如圖所示。 ①該實驗中,不加尺蠖的組起______作用。 ②實驗中B組擬南芥和尺蠖具有相反的晝夜節(jié)律,結果表明,與A組相比,其抵御尺蠖捕食能力_____。 ③研究發(fā)現(xiàn),茉莉酸含量高,擬南芥抵御尺蠖等昆蟲捕食的能力強。嘗試根據上表中茉莉酸含量變化規(guī)律,解釋B組葉片面積變化的原因______。 (3)為進一步揭示上述現(xiàn)象產生的原因,研究者去除擬南芥的D基因,結果發(fā)現(xiàn),不論處于何種晝夜節(jié)律,其抵御尺蠖捕食能力均較弱,說明擬南芥對尺蠖的防御受_____的控制。 24 . 下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖,據圖回答問題。 (1)圖中共含有______條食物鏈,這些食物鏈相互交錯構成______,是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。 (2)每條食物鏈的起點都是生產者,他們通過_______制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中動物的最終食物來源。 (3)近幾年,此生態(tài)系統(tǒng)中的老鼠數量猛增,給當地的牧民造成了巨大的經濟損失,對生態(tài)環(huán)境和水土保持造成了一定的破壞。為了治理鼠害,當地政府引進了鼠類的天敵如鷹、各種蛇類,有效抑制了鼠害的發(fā)生。這種治理方法叫做_______。 三、資料分析題 25 . 請閱讀下面相關資料,分析并回答問題: 資料一:東北的長白山地區(qū)動物種類繁多,其中昆蟲類、魚類、鳥類和哺乳類等約1000多種。國家一級保護動物有東北虎、金錢豹、梅花鹿、紫貂、黑鸛、金雕等6種。國家二級保護動物有中華秋沙鴨、豺、麝、黑熊、棕熊、水獺、猞猁、馬鹿、青羊(斑羚)、鶚、鳶、蜂鷹、蒼鷹、雀鷹、花尾榛雞等37種。 資料二:長白山生態(tài)資源非常豐富,有著復雜的森林生態(tài)系統(tǒng)。隨著海拔的升高依次分布著針闊混交林、暗針葉林、岳樺林和高山苔原等4個亞類型生態(tài)系統(tǒng),還有長白山天池、漫江、錦江等淡水生態(tài)系統(tǒng)。 資料三:長白山藥用植物有900多種,名貴的有人參、黨參、黃芪、貝母等,是我國“三大藥材基因庫”之一。目前已有8個中藥材基地通過國家GAP認證。人參、鹿茸、林蛙油等產量居中國首位并遠銷世界50余個國家和地區(qū)。 (1)資料一主要體現(xiàn)了生物多樣性中的__________多樣性,它是由_________多樣性決定的。 (2)資料二主要體現(xiàn)了生物多樣性中的__________多樣性。長白山的生態(tài)資源為整個東北地區(qū)的水土保持、涵養(yǎng)水源做出了巨大貢獻,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。 (3)資料三主要體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。 (4)長白山地區(qū)動、植物資源豐富,特別是大量的基因資源有待開發(fā),這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價值。 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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