鄭州市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物 第二章 探索生命 單元測(cè)試題(II)卷
《鄭州市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物 第二章 探索生命 單元測(cè)試題(II)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《鄭州市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物 第二章 探索生命 單元測(cè)試題(II)卷(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
鄭州市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物 第二章 探索生命 單元測(cè)試題(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . “大樹(shù)底下好乘涼”,這一現(xiàn)象說(shuō)明( ) A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境能適應(yīng)生物 2 . 下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,正確的是( ) A.扦插和嫁接屬于有性生殖 B.蒼蠅和蝴蝶都是完全變態(tài)發(fā)育 C.細(xì)菌和真菌的生殖方式是孢子生殖 D.青蛙的鳴叫與繁殖無(wú)關(guān) 3 . 關(guān)于激素及其缺乏癥的敘述不正確的是( ) A.胰島素分泌不足會(huì)患糖尿病 B.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥 C.飲食中缺碘會(huì)患大脖子病 D.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)患呆小癥 4 . 在探究光對(duì)鼠婦分布影響的實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)應(yīng)該是( ) A.實(shí)驗(yàn)裝置中所有的鼠婦 B.未遮光部分的鼠婦 C.遮光部分的鼠婦 D.對(duì)照組中的鼠婦 5 . 下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過(guò)程,培養(yǎng)步驟正確的是( ) A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→冰箱培養(yǎng) B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌、冷卻→冰箱培養(yǎng) C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→30℃恒溫箱 D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察 6 . 使用顯微鏡觀察時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( ) A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛注視目鏡內(nèi) B.為了看到更多的細(xì)胞,將鏡頭組合由 1040 變?yōu)?1010 C.對(duì)光時(shí)用大的光圈 D.感覺(jué)光線較弱,換用反光鏡的凹面 7 . 下列實(shí)驗(yàn)器材(試劑)的選用正確的是 A.用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu) B.用碘液來(lái)檢驗(yàn)是否存在淀粉 C.用沸水對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理 D.用菜青蟲(chóng)成蟲(chóng)探究取食行為 8 . “可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器,或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量?!边@是對(duì)下面哪種科學(xué)方法的描述?( ) A.觀察法 B.調(diào)查法 C.抽樣檢測(cè) D.對(duì)照實(shí)驗(yàn) 9 . 下列選項(xiàng)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)鑒定的一般方法,其中不正確的是( ) A.淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)色 B.蛋白質(zhì)遇高溫會(huì)凝固成白色固態(tài)物質(zhì) C.脂肪能在紙張上留下“油斑” D.燃燒脂肪會(huì)發(fā)出陣陣臭味 10 . 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是( ) A.干燥和潮濕 B.陰暗和向陽(yáng) C.溫度和水分 D.高溫和低溫 11 . 在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,要求只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量不同,其他實(shí)驗(yàn)變量相同.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是( ) A.光照 B.溫度 C.二氧化碳 D.氧氣 12 . 2016年1月1日我國(guó)全面二胎政策正式實(shí)施,為了解各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法,通常采用的方法是( ) A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.資料分析法 D.觀察法 13 . 對(duì)地球上生命的起源,科學(xué)史上有許多觀點(diǎn),其中就有一種叫做“宇宙胚種論”的觀點(diǎn)。它認(rèn)為地球上的生命來(lái)自于宇宙的其他天體,是通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩降竭_(dá)地球的。近年來(lái)通過(guò)對(duì)一些隕石成分的分析,發(fā)現(xiàn)在其他天體上存在著構(gòu)成生命物質(zhì)的各種有機(jī)物,如各種氨基酸等;對(duì)一些彗星成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)一些彗星中存在簡(jiǎn)單的有機(jī)物,由此,你認(rèn)為“宇宙胚種論”的觀點(diǎn)是( ) A.正確的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)為地球上的生命來(lái)自宇宙, B.錯(cuò)誤的。因?yàn)槭聦?shí)告訴我們:地球上的生命起源于地球上的非生命物質(zhì) C.一種沒(méi)有任何事實(shí)依據(jù)的猜想,沒(méi)有任何科學(xué)價(jià)值 D.一種事實(shí)根據(jù)很少的假設(shè),至今既不能否定也不能證實(shí) 二、填空題 14 . ___________法和___________法是研究動(dòng)物行為的主要方法,法布爾研究動(dòng)物行為的主要方法是___________。 15 . 調(diào)查的一般要求: 調(diào)查時(shí)首先要明確________和________,并制訂合理的________;調(diào)查過(guò)程中要________;對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行____________,有時(shí)還要用____________進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 三、綜合題 16 . 下圖為鯽魚(yú)外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)鯽魚(yú)生活在水中,用__________呼吸。 (2)鯽魚(yú)的體表有________________覆蓋。 (3)鯽魚(yú)是通過(guò)_____________和_____________的擺動(dòng)以及__________的協(xié)調(diào)作用進(jìn)行游泳的。 四、實(shí)驗(yàn)探究題 17 . 某學(xué)校生物興趣小組野外捕捉鼠婦時(shí)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的石塊下面、花盆的底部。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)的分析與探究過(guò)程。 (1)提出問(wèn)題:_________對(duì)鼠婦的分布有影響嗎? (2)作出假設(shè):_________對(duì)鼠婦的分布有影響。 (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案: 材料用具:20只鼠婦、濕潤(rùn)的土壤、去蓋硬紙盒一個(gè)、記錄本、計(jì)時(shí)器、黑紙板、玻璃板等。 實(shí)驗(yàn)步驟:在硬紙盒內(nèi)薄薄地鋪一層濕潤(rùn)的土壤,左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè)蓋上無(wú)色透明的玻璃板,這樣,在硬紙盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。再在硬紙盒內(nèi)左右兩側(cè)各放入10只鼠婦,靜置2分鐘,再每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。 (4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄:按照實(shí)驗(yàn)方案去做實(shí)驗(yàn),并仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄如下表。 時(shí)間 環(huán)境 2 分鐘 3 分鐘 4 分鐘 5 分鐘 6 分鐘 7 分鐘 8 分鐘 9 分鐘 10 分鐘 11 分鐘 總計(jì) 明亮 8 5 3 2 2 3 2 0 1 2 28 黑暗 12 15 17 18 18 17 18 20 19 18 172 (5)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑暗環(huán)境下鼠婦的總數(shù)(172只次)大于明亮環(huán)境下鼠婦的總數(shù)(28只次)。 (6)得出結(jié)論:_________對(duì)鼠婦的分布有影響,鼠婦喜歡生活在 _______環(huán)境中。 (7)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 ___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦?____________。 18 . 探究與思考 某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下, ①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí); ②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳); ③將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B; ④把葉片A、B分別放在酒精中隔水加熱后漂洗; ⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液。 請(qǐng)分析回答: (1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的____________運(yùn)走耗盡。 (2)步驟⑤中葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)開(kāi)_____色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是___________,此實(shí)驗(yàn)中的變量是__________。 (3)葉片B滴加碘液后沒(méi)有變藍(lán),是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑蟔___________。 (4)步驟④酒精的作用是脫去葉片中的_________________。 19 . 被稱(chēng)為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”。下圖所示是這位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)A瓶的肉湯需要煮沸目的是____。 (2)打斷瓶頸,肉湯變質(zhì)證明肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的____進(jìn)入了肉湯,并在肉湯中繁殖造成的。 (3)巴斯德還發(fā)現(xiàn)了____、____,提出了保存酒和牛奶的____消毒法。 (4)通過(guò)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”可知,如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜,夏天可用____的方法使肉湯短時(shí)間____而不會(huì)____。 20 . 為探究“鼠婦生活的環(huán)境條件”,某生物小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): ①在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃。這樣在盤(pán)內(nèi)就形成了明、暗兩種環(huán)境。在鐵盤(pán)中間放上10只生長(zhǎng)條件相同的鼠婦,每隔一分鐘統(tǒng)計(jì)一次明、暗兩處的鼠婦數(shù)目,多次實(shí)驗(yàn),取平均值。 ②在鐵盤(pán)上,以橫軸中線為界,一側(cè)放上干燥的泥土,另一側(cè)放上潮濕的泥土,再蓋上玻璃板。這樣就形成了干燥和潮濕的兩種環(huán)境。在鐵盤(pán)中間放上10只生長(zhǎng)條件相同的鼠婦,每隔一分鐘統(tǒng)計(jì)一次干、濕兩處的鼠婦數(shù)目,多次實(shí)驗(yàn),取平均值。 ③在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層泥土,以橫軸中線為界,一側(cè)土壤噴灑經(jīng)處理的冷水,另一側(cè)土壤噴灑溫水,再蓋上玻璃板。這樣在盤(pán)內(nèi)就形成了冷、溫暖兩種環(huán)境。在鐵盤(pán)中間放上10只生長(zhǎng)條件相同的鼠婦,每隔一分鐘統(tǒng)計(jì)一次冷、溫暖兩處的鼠婦數(shù)目,多次實(shí)驗(yàn),取平均值。 ④實(shí)驗(yàn)記錄如表: 1min 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 全班平均值 明亮 4 3 3 2 1 1 1 2 3 陰暗 6 7 7 8 9 9 9 8 7 干燥 3 4 3 3 2 1 1 1 2 潮濕 7 6 7 7 8 9 9 9 8 寒冷 5 4 3 3 2 1 1 2 3 溫暖 5 6 7 7 8 9 9 8 7 分析回答問(wèn)題: (1)用明亮、陰暗的兩組作對(duì)照,作出的假設(shè)是____________。 (2)用寒冷和溫暖作對(duì)照,實(shí)驗(yàn)的變量是____________。 (3)能否用明亮和濕潤(rùn)這兩組來(lái)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)?____________,原因是:____________。 (4)實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不用1只鼠婦的原因是:____________。 (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出鼠婦適合生活的環(huán)境條件是____________。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 鄭州市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物 第二章 探索生命 單元測(cè)試題II卷 鄭州市 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 上冊(cè) 生物 第二 探索 生命 單元測(cè)試 II
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-12596632.html