八年級生物上冊 4.1.6《芽的類型和發(fā)育》課件 （新版）濟(jì)南版.ppt

《八年級生物上冊 4.1.6《芽的類型和發(fā)育》課件 （新版）濟(jì)南版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級生物上冊 4.1.6《芽的類型和發(fā)育》課件 （新版）濟(jì)南版.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第六節(jié)芽的類型和發(fā)育,牡丹是我國的國花，在綠葉的映襯下，顯得格外嬌艷美麗。其實牡丹的花與葉都是花芽發(fā)育來的。那么，同樣是芽，為什么有的發(fā)育成枝條，有的卻發(fā)育成花呢？,1.說出芽的類型，描述枝芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程。2.描述木本植物莖的基本結(jié)構(gòu)。3.舉例說明頂端優(yōu)勢及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。,1.依據(jù)_________,,：定義是,：定義是,,,2.依據(jù)_____________,：發(fā)育成,,：發(fā)育成,：發(fā)育成,,,,著生部位,頂芽,側(cè)芽,著生在枝條頂端,著生在枝條側(cè)面,將來發(fā)育情況,,,,枝芽,花芽,混合芽,枝條,花,枝條和花,,,芽的類型,,,,頂芽,側(cè)芽,側(cè)芽,枝芽,花芽,混合芽,從外部形態(tài)上區(qū)別葉芽和花芽,葉芽,花芽,頂端尖，基部較粗,頂端鈍圓，基部較細(xì),芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育,生長點,葉原基,幼葉,芽軸,芽原基,,3幼葉,5芽原基,1芽軸,2生長點,4葉原基,新葉,側(cè)芽,莖、使芽軸不斷伸長,幼葉,分裂分化，產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)（頂芽）,生長點,葉原基,幼葉,芽軸,芽原基,,,,葉,莖,側(cè)芽,,頂芽,,,,,,連連看,頂端優(yōu)勢與木本植物的莖,當(dāng)頂芽生長旺盛時，側(cè)芽的生長就會受到抑制，這種現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢。,某些種類的蔬菜或花卉，在生長期間，常常要進(jìn)行“打頂”（摘除頂芽），這樣做有什么意義？,為了打破頂端優(yōu)勢，促使蔬菜或花卉多長側(cè)枝，多開花結(jié)果。,種植用材林時，在生長期間，必須要保護(hù)頂芽，經(jīng)常去除側(cè)芽，這樣做有什么意義？,為了利用頂端優(yōu)勢，使植物筆直生長，減少有機(jī)物的消耗。,樹木在不斷長高的同時，還伴隨著增粗，這是由哪些結(jié)構(gòu)引起的呢？,,,,,周皮,韌皮部,形成層,木質(zhì)部,形成層的活動使木本植物的莖不斷增粗。,1.芽的類型,依據(jù)著生部位,,,,依據(jù)將來發(fā)育情況,,頂芽,側(cè)芽,,,,枝芽,花芽,混合芽,生長點,葉原基,幼葉,芽軸,芽原基,2.芽的結(jié)構(gòu),1.將來既發(fā)育成枝條，又發(fā)育成花的芽，叫做（）A.花芽B.混合芽C.葉芽D.頂芽2.楊樹枝條上的頂芽，多數(shù)是（）A.花芽B.混合芽C.側(cè)芽D.枝芽,B,D,3.棉花生長到一定時期，要進(jìn)行“摘心”，這樣做是為了（）A.解除頂端優(yōu)勢，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育B.促進(jìn)光合作用C.去掉側(cè)芽，促使植株長高D.減少蒸騰作用,A,4.下列哪一結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成側(cè)芽（）A.芽軸B.葉原基C.芽原基D.生長點,C,