2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十四章 圓 第37課時(shí) 圓的有關(guān)性質(zhì)(1)—與圓有關(guān)的概念(小冊(cè)子)課件 新人教版.ppt
《2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十四章 圓 第37課時(shí) 圓的有關(guān)性質(zhì)(1)—與圓有關(guān)的概念(小冊(cè)子)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十四章 圓 第37課時(shí) 圓的有關(guān)性質(zhì)(1)—與圓有關(guān)的概念(小冊(cè)子)課件 新人教版.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二十四章圓,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,第37課時(shí)圓的有關(guān)性質(zhì)(1)——與圓有關(guān)的概念,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,,承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)請(qǐng)舉出三、四個(gè)生活中圓的例子;(2)你能講出形成圓的方法嗎?2.填空:(1)圓的周長(zhǎng)公式C=__________;(2)圓的面積公式S=__________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:(1)如車輪、杯口、時(shí)鐘等.(2)用圓規(guī):固定一個(gè)定點(diǎn),固定一個(gè)長(zhǎng)度,繞定點(diǎn)拉緊運(yùn)動(dòng)就形成一個(gè)圓.,2πr,πr2,,啟后任務(wù)三:學(xué)習(xí)教材第79,80頁(yè),完成下列題目1.圓的定義:(1)如圖X24-37-1,在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)__________,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做__________.其固定的端點(diǎn)O叫做__________,線段OA叫做__________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,一周,圓,圓心,半徑,,以點(diǎn)O為圓心的圓,記作__________,讀作“__________”,__________決定圓的位置,__________決定圓的大??;(2)圓心為O,半徑為r的圓可以看成所有到__________的距離等于__________的點(diǎn)的集合.2.根據(jù)圖X24-37-1填空:(1)弦:連接圓上任意兩點(diǎn)的__________叫做弦,經(jīng)過(guò)圓心的__________叫做直徑;,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,⊙O,圓O,圓心,半徑,定點(diǎn)O,定長(zhǎng)r,線段,弦,,(2)?。篲________任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱弧,圓的任意一條_________的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每一條_________都叫做半圓,_________半圓的弧叫做優(yōu)弧,用__________個(gè)點(diǎn)表示,如圖中_________叫做優(yōu)弧,_________半圓的弧叫做劣弧,用_________個(gè)點(diǎn)表示,如圖中_________叫做劣弧;(3)等圓:能夠__________的兩個(gè)圓叫做等圓;(4)等?。涸谕瑘A或等圓中,能夠__________的弧叫做等弧.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,圓上,直徑,弧,大于,3,小于,2,重合,相互重合,,范例任務(wù)四:例題學(xué)習(xí),掌握與圓有關(guān)的概念1.如圖X24-37-2,圖中的直徑有__________,非直徑的弦有__________,圖中以A為端點(diǎn)的弧中,優(yōu)弧有____________________,劣弧有________________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,AB,EF和CD,,2.如圖X24-37-3,矩形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O.求證:A,B,C,D四點(diǎn)在以O(shè)為圓心的同一個(gè)圓上.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,略.,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:(1)直徑是弦正確,弦中包含直徑.(2)半圓是弧正確,弧包含半圓.(3)在同圓或等圓中,完全重合的弧才是等弧.,,課堂小測(cè),非線性循環(huán)練1.(10分)已知m是方程x2-x-1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m2-m的值等于()A.-1B.0C.1D.2,C,,課堂小測(cè),2.(10分)二次函數(shù)y=x2-2x+3圖象的對(duì)稱軸是()A.直線x=1B.直線x=-1C.直線x=2D.直線x=-23.(10分)點(diǎn)(2,-3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.,A,(-2,3),,課堂小測(cè),4.(10分)解方程:3x2+4x+1=0.5.(10分)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,8),求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)的坐標(biāo).,解:設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+2)(x-4),把C(0,8)代入,得a=-1.∴y=-x2+2x+8=-(x-1)2+9,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,9).,解:x1=,x2=-1.,,課堂小測(cè),當(dāng)堂高效測(cè)1.(10分)以點(diǎn)O為圓心作圓,可以作()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.無(wú)數(shù)個(gè),D,,課堂小測(cè),2.(10分)確定一個(gè)圓的條件為()A.圓心B.半徑C.圓心和半徑D.以上都不對(duì)3.(10分)如圖X24-37-4,MN為⊙O的弦,∠N=52,則∠MON的度數(shù)為_(kāi)_________.,76,C,,課堂小測(cè),4.(10分)判斷下列說(shuō)法的正誤.(1)直徑是弦.()(2)弦是直徑.()(3)半圓是弧.()(4)弧是半圓.()(5)長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧.()5.(10分)已知:如圖X24-37-5,在⊙O中,AB,CD為直徑,求證:AD∥BC.,略.,√,√,,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十四章 第37課時(shí) 圓的有關(guān)性質(zhì)1與圓有關(guān)的概念小冊(cè)子課件 新人教版 2019 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 第二 十四 37 課時(shí) 有關(guān) 性質(zhì) 概念 小冊(cè)子 課件 新人
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-12854640.html