七年級語文上冊 3 羚羊木雕課件1 新人教版.ppt
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朋 友 地 久 天 長,,,愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。” 希羅多德說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了?!?斯托貝說:“財富不是朋友,而朋友卻是財富”。,羚羊木雕,張之路,作者簡介,張之路,1945年生于北京,現(xiàn)為中國電影集團(tuán)策劃部編審、一級編劇,國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家,中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會委員。 主要作品有電影劇本《霹靂貝貝》、《魔表》、《瘋狂的兔子》,長篇小說《第三軍團(tuán)》。 1992年被登錄于國際兒童讀物聯(lián)盟榮譽(yù)手冊;1997年入選中央電視臺“東方之子”欄目。,1、給下列加橫線的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。 (1)抹( )眼淚 (2)犄( )角 (3)怦怦( ) (4)臉jiá( ) (5)手里zuàn( )著小刀 (6)逮( )著玩 逮 ( )捕 (7)樹chà( ) (8)寒顫( ) 顫( )抖 (9)變得( )十分嚴(yán)厲 你還得( )站兩個鐘頭 2、詞語填空 影不離 自 主張 二而一 無可 回,m?,jī,pēng,頰,攥,d?i,dài,杈,zhàn,chàn,de,d?i,形,作,合,挽,測一測,分角色朗讀課文: “我” 媽媽 萬芳 爸爸 奶奶 萬芳媽 旁白,朗讀要求:,1、把握好人物的身份 和性格特點(diǎn)。 2、處理好語速、語氣、 語調(diào)的輕重、緩急。,,朗讀要求:,1、把握好人物的身份 和性格特點(diǎn)。 2、處理好語速、語氣、 語調(diào)的輕重、緩急。,,,,,整體感知,1、本文圍繞羚羊木雕寫了一件什么事?,本文記敘了“我”在父母的逼迫下把送給好朋友萬芳的羚羊木雕要回來的這件事。,,2、涉到哪些人物?你看了之后有什么想法?,,“我”、媽媽、爸爸、萬芳、奶奶、萬芳的媽媽。,,二、初步感知課文內(nèi)容,“一個_________ 的故事”,“一個 _________ 的木雕”,“一個_________ 的爸爸”,“一個_________ 的媽媽”,“一個_________ 的奶奶”,“—個_________ 的萬芳”,“一個_________ 的 ‘我’ ”,珍貴黑色,婉轉(zhuǎn)持重成穩(wěn),明白事理,態(tài)度生硬固執(zhí),仗義明理,重情軟弱,傷感,,品味揣摩人物個性化語言,下面的話分別是誰說的? A. “你拿著,咱倆還是好朋友……” B. “是的,這是給你的,可并沒有允許你 拿去送人??!” C. “你現(xiàn)在就去把它要回來!” D. “算了吧,這樣多不好?!?,完成下面配伍題。 ①他靜靜地點(diǎn)燃了一支煙,慢慢對我 說:……( ) ②屋子里靜極了。( ) ③媽媽堅定地說。( ) ④我冒著雨飛快地跑出門去。( ) A.寫出了“我”與爸爸和媽媽僵持的家中 情景。 B. 表現(xiàn)媽媽的固執(zhí)、生硬。 C.表現(xiàn)爸爸在考慮如何更好地處理事情。 D.寫出了我極為難受的心情。,,C,A,B,D,,將下面的神情動作描寫歸位,體會“我”的心情。 ①“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能 不能把羚羊還我……”( ) ②“不!”( ) ③“爸爸不是說給我了么?”( ) ④“沒有賣……我送人了?!? ) A.我小聲地說。 B.我覺得自己聲音有些發(fā)抖。 C. 我哭著喊了起來。 D.我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?A,B,C,D,品味揣摩人物個性化語言,媽媽: 爸爸: “我”: 奶奶: 萬芳:,品味揣摩人物個性化的語言,媽媽:態(tài)度生硬、非常固執(zhí) 爸爸:婉轉(zhuǎn)、老成持重 奶奶:明白事理,同情理解卻無能為力 “我”:重視友誼,軟弱 萬芳:仗義、明理。,,讀文章最后3段,回答問題。 ①寫月亮冷冷的有什么作用? ②寫萬芳的出現(xiàn)有什么作用? ③“我”為什么“止不住流下了眼淚”? ④文中描寫“我”的心理活動的句子是哪些? ⑤“可是,這能全怪我嗎”的含義是什么?,①寫月亮冷冷的有什么作用?,此處的環(huán)境描寫表現(xiàn)了因?yàn)椤拔摇钡姆椿诙ビ颜x后的傷心、難過和孤單的感情。,②寫萬芳的出現(xiàn)有什么作用?,表現(xiàn)了萬芳的明理和重友誼。,③“我”為什么“止不住流下了眼淚”?,“我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! ”,④文中描寫“我”的心理活動的句子是哪些?,我覺得我是世界上最傷心的人!,⑤“可是,這能全怪我嗎”的含義是什么?,我屈從了父母應(yīng)該怪,但我是迫不得已,主要怪父母不懂孩子的心、孩子之間的感情。只知木雕貴重,不知有比這更貴重的東西,不知尊重孩子的感情及人格,態(tài)度簡單生硬。,,女兒既然把羚羊木雕送給了萬芳,你認(rèn)為事情怎樣處理才妥當(dāng)?,我有一個金點(diǎn)子,,如果你想把一件貴重的東西送給朋友,你應(yīng)該怎么辦?,我有一個金點(diǎn)子,家庭作業(yè),1、和爸爸媽媽一起欣賞這篇小說。,2、根據(jù)課文內(nèi)容,展開合理想象,續(xù)寫羚羊木雕回家后的內(nèi)容。,謝謝大家,再見,,,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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