七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 29《古文二則》教學(xué)課件 語(yǔ)文版.ppt
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29 古 文 二 則,郢 人,1. 積累“堊”“斫”“質(zhì)”等文言詞語(yǔ),疏通課文大意。 2.理解故事中蘊(yùn)含的寓意。 3.感知莊子對(duì)惠子的淳厚真摯之情。,,莊子(約前369—前286),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家,道家的代表人物。與道家始祖老子并稱“老莊”。代表作品為《莊子》,其中名篇有《逍遙游》《齊物論》等 。,莊子送葬,過(guò)惠子之墓,顧謂從者曰:“郢人堊漫其鼻端若蠅翼,使匠石斫之。匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽(tīng)而斫之,盡堊而鼻不傷。郢人立不失容。,,譯文:莊子送葬,經(jīng)過(guò)惠子的墓地,回過(guò)頭來(lái)對(duì)跟隨的人說(shuō):“郢地有個(gè)人把白石灰泥涂抹在他自己的鼻尖上,像蚊蠅的翅膀那樣大小,讓匠石用斧子砍削掉這一小白點(diǎn)。匠石揮動(dòng)斧子呼呼作響,漫不經(jīng)心地砍削白點(diǎn),鼻尖上的白石灰泥完全除去而鼻子卻一點(diǎn)也沒(méi)有受傷,郢人站在那里沒(méi)有改變神色。,①顧:,②漫:,③若:,⑤運(yùn):,⑥聽(tīng):,回頭看。,像。,揮動(dòng)。,聽(tīng)信,聽(tīng)任。,④斫:,砍,削。,重點(diǎn)詞語(yǔ),同“墁”,涂抹。,,宋元君聞之,召匠石曰:‘嘗試為寡人為之?!呈唬骸紕t嘗能斫之。雖然,臣之質(zhì)死久矣。’自夫子之死也,吾無(wú)以為質(zhì)矣,吾無(wú)與言之矣?!?譯文:宋元君知道了這件事,召見(jiàn)匠石說(shuō):‘你為我也這么試試’。匠石說(shuō):‘我確實(shí)曾經(jīng)能夠砍削掉鼻尖上的小白點(diǎn)。即使如此,我可以搭配的伙伴已經(jīng)死去很久了。’自從惠子離開(kāi)了人世,我沒(méi)有可以匹敵的對(duì)手了,我沒(méi)有可以與之論辯的人了?!?②嘗試:,曾經(jīng)。,③嘗:,④雖然:,試驗(yàn)。,即使如此。,①召:,⑤質(zhì):,對(duì)象,搭檔。,重點(diǎn)詞語(yǔ),召見(jiàn)。,通假字,郢人堊漫其鼻端若蠅翼 “____”同“____”,_____ 答案:漫 墁 涂抹,古今異義,(1)顧謂從者曰 古義:_________________ 今義:照料,照顧 (2)匠石運(yùn)斤成風(fēng) 古義:______________________ 今義:中國(guó)市制重量單位 (3)吾無(wú)以為質(zhì) 古義:__________________ 今義:本體,本性,回頭看,錛子,削平木料的工具,·,·,·,對(duì)象,搭檔,本文講述了一個(gè)什么樣的故事?,莊子路過(guò)惠施墓前講了一則姓石的匠人削去郢人鼻尖上的污漬的故事。,1.由莊子所講的寓言可以引申出一個(gè)什么成語(yǔ)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的含義。,運(yùn)斤成風(fēng) 形容手法熟練,技藝高超。,2.從“自夫子之死也,吾無(wú)以為質(zhì)矣,吾無(wú)與言之矣”一句話中表達(dá)出莊子和惠子有怎樣的感情?,表達(dá)了莊子和惠子之間淳厚真摯的感情。,3.莊子所講的這則寓言蘊(yùn)含著怎樣的道理?,郢人信賴匠石,才能讓匠石削去自己鼻子尖上的污漬,并且在匠石的利斧揮動(dòng)之下,面不改色心不跳,對(duì)于匠石得以發(fā)揮卓越本領(lǐng),信任是必不可少的條件。它告誡人們,要以誠(chéng)相托,以心相?。恍刨?,能夠產(chǎn)生力量。,做成一件事情,都是內(nèi)因與外因結(jié)合的結(jié)果,你能結(jié)合實(shí)例,談?wù)勛约旱母惺軉?,郢 人,,,匠石,郢人,,,運(yùn)斤成風(fēng),立不失容,,,以誠(chéng)相托 以心相印,伯 牙 善 鼓 琴,1. 積累“善”“卒”“念”等文言詞語(yǔ),疏通大 意。 2. 正確流利地朗讀課文,背誦課文。 3. 體會(huì)知音難覓,珍惜知音的情感。,,列御寇,相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)道家,鄭國(guó)人,著名的思想家、文學(xué)家。代表作品為《列子》,其中名篇有《愚公移山》《夸父追日》《杞人憂天》等。,伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山?!敝驹诹魉?,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河?!辈浪?,鐘子期必得之。,,譯文:伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鐘子期善于傾聽(tīng)。伯牙彈琴,意念(出現(xiàn))登高山的情景,鐘子期說(shuō):“好?。∩礁叩臉幼酉裉┥??!?伯牙)意念(出現(xiàn))流水的情景,鐘子期說(shuō):“好??!盛大的樣子像江河?!辈佬闹邢氲降模娮悠诙寄茴I(lǐng)會(huì)。,①善:,②鼓琴:,③志:,⑤洋洋:,⑥念:,擅長(zhǎng)。,意念,心情。,盛大的樣子。,想。,④峨峨:,山高。,重點(diǎn)詞語(yǔ),⑦得:,領(lǐng)會(huì)。,彈琴。,,伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音,曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉,子之聽(tīng)夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”,譯文:伯牙在泰山的北面游覽,突然遇到暴雨,停在巖石下,心里傷感,于是拿過(guò)琴?gòu)椓似饋?lái)。起先是大雨琴曲,再?gòu)棾霰郎降那偾?,每有曲子彈奏,鐘子期總能點(diǎn)明他的情趣。伯牙于是放下琴感嘆地說(shuō):“好啊,好??!你所聽(tīng)到的心意,想像到的就如同我心里所想像到的一樣。我從哪里隱藏我的聲音呢?”,②卒:,拿,拿過(guò)來(lái)。,③援:,④霖雨:,通“猝”,突然。,連綿大雨。,①陰:,⑤操:,琴曲名。,重點(diǎn)詞語(yǔ),山的北面。,⑥窮:,窮盡。,⑦逃:,逃避。,通假字,卒逢暴雨 “____”通“____”,_________ 答案:卒 猝 突然,古今異義,(1)伯牙善鼓琴 古義:_________________ 今義:善良 (2)伯牙游于泰山之陰 古義:_________________ 今義:陰天,陰暗等 (3)鐘子期輒窮其趣 古義:__________________ 今義:貧窮,擅長(zhǎng),山的北面,·,·,·,窮盡,本文記敘了一個(gè)怎樣的故事? 文章記敘了伯牙喜歡彈琴,鐘子期有很高的音樂(lè)鑒賞能力,他們互為知音的故事。,1. 你從哪里看出伯牙和鐘子期互為知音? 伯牙所念,鐘子期必得之。 2.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌,從文中的哪句話可以看出鐘子期堪稱伯牙的“知音”?請(qǐng)結(jié)合文意,談?wù)勀銓?duì)“知音”的理解。 “伯牙所念,鐘子期必得之?!被颉扒孔?,鐘子期輒窮其趣。” 真正的“知音”是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。,3.只有鐘子期能聽(tīng)懂伯牙的琴聲,最能明白伯牙內(nèi)心深處的表白這就是知音。知音相聚,是一種怎樣的場(chǎng)面呢?你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎?,快樂(lè)、激動(dòng)、興奮……,1.伯牙是音樂(lè)家,他的琴聲里肯定不僅僅是泰山、江河吧,還會(huì)有哪些景色?,還會(huì)有1:鳥(niǎo)語(yǔ)花香。2:春天百花盛開(kāi)。3:冬天白雪皚皚……,2.課文寫(xiě)出了一個(gè)動(dòng)人的故事。讀了這個(gè)故事,你感動(dòng)嗎?你想安慰伯牙、贊美伯牙、或是鼓勵(lì)他嗎?將你此刻內(nèi)心的想法寫(xiě)出來(lái)。,高山流水,非知音不能聽(tīng)。 ——宋·文天祥,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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