2019春二年級音樂下冊 教學計劃 蘇少版.doc

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教學計劃 學生情況分析 二年級的學生活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外，每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一年半的學習，學生對音樂有了初步的感受和體驗，雖然有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠，但是模仿能力比較強，而且也能熟練掌握。 教學目的 要求 教學重點難點 1、培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術的感情，引導學生積極參與音樂實踐活動。 2、通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。 3、學習我國優(yōu)秀的民族民間音樂，接觸外國優(yōu)秀音樂作品，擴大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能。 4、突出音樂學科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。 提高教學質(zhì)量措施 1、 鉆研教材，認真?zhèn)湔n，做好課前準備。 2、 不斷提高科學文化和教育理論水平。 3、 提高課堂教學質(zhì)量，力求使學生掌握知識。 4、 采用多種教學手段，提高教學藝術性。 5、 加強自身基本功訓練，提高工作水平。 6、執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，工作盡職盡責。 7、把每個學生的發(fā)展擺在第一位，突出學生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實踐中獲得學習音樂的愉悅和能力。 8、要積極創(chuàng)設生動活潑的教學情境，營造音樂學習的良好氛圍，讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中，陶冶情操、凈化心靈。 9、要善于發(fā)現(xiàn)學生的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功，不斷增強學習音樂的興趣。 10、因地制宜地設計、組織音樂教學，發(fā)揮音樂教師各自特長，積極探索，勇于開拓，努力實踐音樂課程標準的新理念。 教 學 進 度 表 周 次 教 學 單元 課時 1——2 第一單元《春來了》 3 3——4 第二單元《生肖樂園》 4 5——6 第三單元《時鐘滴答》 4 7——8 第四單元《親親紅領巾》 4 9——10 第五單元《包子、剪子、錘》 4 11——12 第六單元《巧嘴巴》 4 13——14 第七單元《都來做音樂》 4 15——16 第八單元《美麗的圓》 4 17 復習、考試 2