2019-2020年七年級上冊語文七年級上冊語文第五單元測評.doc
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2019-2020年七年級上冊語文七年級上冊語文第五單元測評 一、積累與運(yùn)用(18分) 1.給下列加點的字注音。(4分) 霎時( )潛力( )峰巒( )喑?。? ) 狩獵( )哀號( )心扉( )溯流( ) 2.下列詞語中有錯別字的一組是( )。(2分) A.蔥蘢 預(yù)兆 靜謐 驚慌失措 B.海域 暢談 劫掠 ??菔癄€ C.輕盈 鳥喙 瑕想 弱肉強(qiáng)食 D.匿跡 喧囂 篡奪 昂首挺立 3.下列劃橫線詞語的解釋沒有結(jié)合語境的一項是( )。(2分) A.冰冷的骸骨把平凡的真理回答。(尸骨) B.不一會,整座云山崩塌了,烏云彌漫了天空。(充滿,布滿) C.1969年7月,人類第一次踏上了月球,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。(比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。) D.云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(作標(biāo)志的板) 4.能力拓展(10分) (1)本單元學(xué)了很多四字詞語,請將下面的詞語巧妙地組成一段話,要寫得優(yōu)美流暢。(100字左右)(4分) 日轉(zhuǎn)星移 千姿萬態(tài) 夜色蒼茫 遙遙在望 (2)仿照示例造句。(3分) 示例:天上的云……像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬…… 秋天的山五彩繽紛, 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪, (3)法布爾通過觀察,有時稱蟈蟈為“狂熱的狩獵者”,有時稱它為“夜晚的藝術(shù)家”。你喜愛哪種昆蟲呢?請你也為它取一兩個富有特色的稱呼,并用簡潔生動的語言介紹它的特征。(3分) 昆蟲名稱: 特色稱呼: 習(xí)性特征: 二、閱讀(42分) (一)文言文閱讀(11分) 河中石獸 滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,競不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑日:“爾輩不能究物理。是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 一老河兵㈣聞之,又笑日:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?” 如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 5.解釋下列句子中加點的詞。(4分) ①二石獸并沉焉 ②爾輩不能究物理 ③蓋石性堅重 ④求之下流,固顛 6.下列句子中加點的詞的意義和用法都相同的一項是( )(2分) A.是非木柿 如是再嚙 B.豈能為暴漲攜之去 士卒多為用者 C.一老河兵聞之 當(dāng)求之于上流 D. 山門圮于河 果得于數(shù)里外 7.翻譯下列句子。(2分) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。 8.你從這則故事中得到怎樣的啟示?(15字以內(nèi))(3分) (二)現(xiàn)代文閱讀(31分) (一)假如空氣中沒有塵埃 ①塵埃就是漂浮在空氣中的塵土。這小小的幽靈棲身在大氣中,憑借著空氣的浮力,悄然飄來,又無聲地離去。它來也匆匆,無孔不入…… ②塵埃的產(chǎn)生,主要來源于人類的活動、地殼的自然風(fēng)化和宇宙間各種天體的運(yùn)動等等。 ③目前,全球的降塵量每年已在千萬噸以上。在中國,僅北京、上海、天津等地,每月每平方公里的降塵量就在100噸以上。 ④塵埃污染了空氣,也給人類帶來了麻煩,許多細(xì)菌、病毒和蟲卵,就是靠著它到處旅游,到處傳播疾病。工業(yè)粉塵還能使人患上各種難治的疾病。醫(yī)院的手術(shù)室里,需要無菌操作。塵埃的存在,往往會帶來意外。面粉廠里許多的粉塵,又有引起爆炸的可能…… ⑤塵埃讓人討厭,但是,沒有塵埃好不好呢?沒有塵埃也不好。 ⑥——沒有塵埃,太陽射過來的光就得不到反射、散射或折射,地球上就會漆黑一團(tuán)。由于空氣中混有大量塵埃,當(dāng)太陽輻射在大氣中遇到空氣分子或微粒塵埃時,太陽輻射的一部分能量便以這些質(zhì)點為中心,向四面八方散射開來,散射可以改變太陽輻射的方向,使天空明亮起來。 ⑦——沒有塵埃,地球表面將會熱得不得了。濕度太高,不但人類無法忍受,就是地球上其他生物,也都會被“烤干”。有了塵埃,就使得近地面的低空多了一層保護(hù)膜。因為塵埃和水氣的結(jié)合可以變成云滴。成片的云滴就組成了厚厚的云層。云層具有“反光鏡”的作用,可以將照在其上的一部分太陽輻射反射回宇宙空間,從而有效地削弱了太陽的威勢。同時,塵埃還可以吸收一部分輻射熱,這樣就使地面升溫不至于過高,也不至于急劇下降。 ⑧——沒有塵埃,天上的云也很難形成。因為云是懸浮在空中的水滴和水晶組成。沒有塵埃,水汽就無法凝結(jié)。塵埃是吸濕性微粒,可作凝結(jié)核,使周圍的水汽在它上面凝結(jié),與云雨的形成直接相關(guān)。 ⑨實驗證明:在沒有凝結(jié)核的(塵埃)的情況下,空氣中的水汽要凝結(jié)是很困難的。即使空氣達(dá)到了飽和狀態(tài)(相對溫度達(dá)300%—400%),也還是難以凝結(jié)。但只要加上一些吸濕性的微粒(如煙灰、灰土等),水汽便會立即凝結(jié)。這些微粒能將水汽吸附在自己的表面上,形成水滴的胚胎,故被稱為“凝結(jié)核”。微粒的半徑一般在107微米。微粒愈大,對水汽分子的吸附作用愈強(qiáng),水汽分子愈容易在它的表面上聚集。工業(yè)區(qū)和大城市上空之所以多霧,就是因為城市空氣中塵埃較多的緣故。沒有塵埃不但成不了云層,下不了雨,而且也產(chǎn)生不了雷電。這樣,自然界的一切就將走向今天的反面。 ⑩——沒有塵埃,宇宙中的許多有害射線都將會毫無阻擋地進(jìn)入地球表面,并對人類產(chǎn)生致命的威脅…… 塵埃,令人討厭,但又離不開它。因此空氣中不能沒有塵埃。 9.閱讀第①段,你可以獲得哪些知識?(2分) 10.從文中看,塵??梢越o人類帶來哪些危害?(2分) 11.“假如空氣中沒有塵?!?,后果將會怎樣?請結(jié)合文章內(nèi)容,用一組排比句來回答。(3分) 12.“塵埃,令人討厭,但又離不開它?!边@句話的含義是什么?(3分) 13.本文的中心句是什么?(2分) (二)鶯 ①陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié),是自然界的休眠和沉睡時期:昆蟲停止了生命,游蛇停止了運(yùn)動,植物終止了生長,失去了綠色,所有的空中居民都被拋棄流放,水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中,大部分陸地動物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi),這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷漠的景象。鳥類的回歸帶來了初春第一個信息,這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然,煥發(fā)了新的活力與生命,樹木吐出了新芽,小樹林披上了新裝,引來了新主人在此嬉笑打鬧,唱歌傳情,到處生機(jī)勃勃。 ②在森林的主人當(dāng)中,鶯科小鳥最多,也最惹人喜愛:它們活躍、靈巧、輕盈、好動,所有的動作看上去都富有感情,叫聲中透出喜悅,玩耍中隱藏愛情。樹木長葉開花時,這些小鳥來到了我們身邊:有些住進(jìn)我們的花園,有些更喜歡林陰大道和樹叢,不少鉆進(jìn)了大森林,另有一些藏進(jìn)了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各個角落,到處能聽見它們歡暢的歌聲,看到它們飛來飛去的歡快身影。 ③我們不僅喜歡它們無憂無慮,還希望它們漂亮美麗;但大自然似乎只賦予了它們可愛的性情,卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除兩三種身上稍有斑點略能點綴,其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。 ④它們居住在花園里,樹叢中,或是種植蠶豆青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上棲息;它們在這里玩耍、搭窩,不停地出入,直到收獲季節(jié)。這時,它們遷徙的日期臨近,該離開這塊樂土,離開愛的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐好似看一場節(jié)目,他們的打鬧并不過火,爭斗也是天真無邪,結(jié)果總是以幾支歌結(jié)束。鶯是輕浮愛情的象征,如同班鳩是忠貞愛情的象征一樣。鶯總是快樂無憂,充滿活力,它們實際上并非缺乏愛情,也不缺少對愛情的忠誠。雌鶯孵卵時,雄鶯在旁邊千呵萬護(hù),與它共同迎接小生命的降生,直至長大后也不分離。 ⑤鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危險的敵人——伯勞。然而危險一旦過去,一切便拋至腦后,用不了一會兒,它又變得歡樂愉快,又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌,這時總把自己隱藏起來,但很快便又回到密林中去。早晨可以看見它采集露水,在夏季短暫的雨后,它常來濕潤的樹葉上,搖晃樹枝洗淋浴。 ⑥在鶯類中,黑頭鶯叫得最好聽,聲音最流暢,有些像夜鶯。我們可以長時間地享受它美妙的歌聲,甚至在春天的唱詩班銷聲匿跡之后,仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌聲。它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不太寬廣,但十分美妙動聽,婉轉(zhuǎn)而富有層次,這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新,描繪了恬靜的生活,表達(dá)了幸福的感受,聽到這些大自然的幸福鳥歌唱,誰能不為之動情呢? 14.本文向我們介紹了鶯的哪些特點?(3分) 15.春暖花開的時節(jié),在哪些地方能看到鶯的身影?(2分) 16.本文寫作對象是鶯,第①段卻沒有寫鶯,這樣寫是否離題?為什么?(3分) 17.本文,會讓你自然的聯(lián)想到哪兩句古詩文?(2分) 18.文把鶯的歌聲寫得很美妙,但現(xiàn)實生活中我們卻很少聽到鶯的歌唱了,你認(rèn)為怎樣做,我們才可以與鶯為伴,讓它們的歌聲扮靚我們的生活?請用流暢優(yōu)美的句子表述。(5分) 三、作文(40分) 20.這個單元的《看云識天氣》和《綠色蟈蟈》兩篇課文,都是介紹或描述自然事物的。請你換一個角度,以“自述”為題,寫一篇作文,不少于500字。 提示: (1)自述的主體不限于本單元涉及的事物,可以選擇課文以外的對象來寫,但必須是自然事物。 (2)作為“自述”,不妨發(fā)揮想象,寫得靈活有趣些,但一定要條理清楚。其中講的科學(xué)內(nèi)容要準(zhǔn)確、可靠。 第五單元自主測評 一.積累與運(yùn)用(18分) 1.(4分)sh qin lun yīn shu ho fēi s 2.(2分)C 3.(2分)D 4.(10分)開放性題 略 二.閱讀(42分) (一)文言文閱讀(11分) 5.(4分)①一起,都②事物的道理⑧連接上句或上段,表原因④本來 。 6.(2分)B(本題要認(rèn)真審題,注意意義和用法兩項都要相同,只有B符合。) 7.(2分)(石頭)一再不停地翻轉(zhuǎn),于是反而逆水而上了。(關(guān)鍵詞為:已、遂、溯) 8.(3分)示例:實際經(jīng)驗有時比書本知識更可靠。(只答要重視實踐得1分。) (二)現(xiàn)代文閱讀(31) 《假如空氣中沒有塵?!罚?2分) 9.(2分)什么是塵埃; 塵埃存在的形式 10.(2分)污染空氣,傳播疾病,影響做手術(shù),可引起爆炸 11.(3分)假如空氣中沒有塵埃,地球上就會漆黑一團(tuán); 假如空氣中沒有塵埃,地球上就會酷熱難當(dāng); 假如空氣中沒有塵埃,天上的云雨雷電很難形成; 假如空氣中沒有塵埃,宇宙中的有害射線會對人類產(chǎn)生致命威脅。 12.(3分)塵埃既有弊又有利。 13.(2分)空氣中不能沒有塵埃。 《鶯》(19分) 14.(3分)要點“活潑好動、生性膽小、喜歡唱歌” 15.(2分)花園、林陰大道、樹叢、大森林、蘆葦蕩、菜田里等等 16.(3分)第一段寫季節(jié)的變化,春天的回歸,目的是引出說明對象(或第①段雖沒有寫鶯,但是為鶯的出現(xiàn)造聲勢,使文章富有文學(xué)性) 17.(4分)略 18.(2分)如:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼…… 19.(5分)略 三.寫作(40分)略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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