2019-2020年高中地理 第四單元 從人地關系看資源與環(huán)境 單元活動遙感技術及其應用教案 魯教版必修1.doc
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2019-2020年高中地理 第四單元 從人地關系看資源與環(huán)境 單元活動遙感技術及其應用教案 魯教版必修1 教學目標 知識要求 了解遙感技術的特點,工作原理流程及其應用領域。 技能要求 能夠運用遙感影像中的直接和間接解譯標志對遙感影像進行簡單的解譯。 情感要求 關注現(xiàn)代化的科學技術在地理科學中的應用,思考和理解地理信息技術的應用對協(xié)調(diào)人地關系的重要影響,培養(yǎng)學生的熱愛地理的興趣。 教學重點 1. 遙感的技術原理和工作過程,遙感技術的應用。 2. 判讀、分析和解譯遙感影像。 3. 對比不同時期的遙感影像,分析地物的差異與變化。 教學難點 遙感影像的判讀。 教學方法 提問啟發(fā)與圖解分析相結合,活動法。 教 具 投影,掛圖。 教學過程 導入新課 前面幾節(jié)課我們學習了人地關系的一些相關知識,知道了人類的生存與發(fā)展離不開資源與環(huán)境。隨著科技的發(fā)展和時代的進步,人類改造自然的能力增強了,可是也帶來了許多問題,如水質(zhì)惡化、大氣污染、旱澇頻發(fā)、洪水泛濫、氣候變暖……人類的生存與發(fā)展面臨著嚴峻的考驗,我們只有合理的利用自然,把一些尖端的科技運用到對自然有利的方面,這樣才能夠使得人類能夠可持續(xù)發(fā)展。遙感等現(xiàn)代技術的發(fā)展就應運而生了,它的生命力體現(xiàn)在其應用的范圍之廣上。人們可以借助于遙感技術獲取到大范圍、即時的地面影像資料,為生產(chǎn)生活和科學研究服務。今天我們就來學習單元活動------遙感技術及其應用。 單元活動 遙感技術及其應用 (板書) 出示投影片 先展現(xiàn)衛(wèi)星遙感圖片(可以4-4-3),把同學們帶入到每個人都熟悉的環(huán)境中來,有一個初步的認識,知道有遙感技術這么一回事。 轉(zhuǎn)承 下面我們就打開書本第96頁,一起來學習遙感技術,看看它究竟能為我們解決什么樣的問題。 提問 先請大家看圖4-4-1并思考兩個問題: 1.遙感技術在森林火災中是如何發(fā)揮作用的? 2.遙感技術還能應用于其他領域嗎? 學生活動 學生根據(jù)自己對遙感的了解回答。 教師講解 要回答上面的問題通過我們下面的學習就可以輕而易舉的解決了。下面我們來看看什么是遙感技術?要知道遙感技術就必須先知道什么是遙感? 一、什么是遙感技術 (板書) 遙感就是從遙遠的地方感知事物; 遙感技術是從傳感器接受信息到遙感信息應用的全過程; 遙感技術的作環(huán)節(jié):目標物→傳感器→遙感地面系統(tǒng)→成果。 其特點有:探測范圍大、獲取資料快、受地面條件限制少、獲取信息量大、應用范圍廣等等。 轉(zhuǎn)承 那么我們就來看看它究竟能夠應用在哪些方面呢? 二、遙感技術的應用 (板書) 學生討論 投影表4-4-1 遙感技術在不同領域的應用。 以圖4-4-1東北大興安嶺北部特大森林火災遙感影像為例分析。 轉(zhuǎn)承 我們知道了遙感技術的應用,那么我們怎么來看一幅遙感影像圖呢? 三、學看遙感影像 (板書) 在遙感影像上,不同地物有不同的影像特征。這些影響特征是判讀識別各種地物的依據(jù),這種依據(jù)就叫做遙感影像解譯標志,又叫判讀標志。 解譯標志可分為直接解譯標志和間接解譯標志。 投影圖4-4-3,讓學生從衛(wèi)星遙感影像圖上讀出信息。 學生活動 讀圖4-4-3并討論回答其后的四個問題 教師總結 從圖上可以看出,深藍色或藍黑色的為水文要素(河流、湖泊);呈紅色的為植被;呈灰白色或淺藍色的為人工建筑(城市、道路、村莊)。在xx上寬度一致,色澤淺藍的順直線狀物為道路。1991年左上角深藍色的面積明顯大于xx年的(河流和湖泊)。1991年發(fā)生洪水使得河水上漲,河道變寬。對比1991年和xx年的遙感圖,無錫市區(qū)范圍在加大,而且在向南發(fā)展;部分村莊的范圍也比1991年擴大,說明幾年來無錫地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展很快,城市建設在不斷擴大,同時也說明耕地面積在不斷縮小。 板書設計 第四單元 單元活動 遙感技術及其應用 一、什么是遙感技術 1、 遙感的概念 2、 遙感技術的概念 3、 遙感的主要特點 二、遙感技術的應用 三、學看遙感影像 1、 遙感影像解譯標志 2、 解譯標志分類 隨堂檢測 1.下列飛行器中,適合搭載遙感傳感器的有 ( ) ①飛機 ②運載火箭 ③人造衛(wèi)星 ④宇宙飛船 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.遙感技術不大能發(fā)揮作用的領域是 ( ) A.水旱災害監(jiān)測 B.勞動力資源的普查 C.地物變化的分析 D.環(huán)境污染的監(jiān)測 3.遙感技術包括的主要環(huán)節(jié),按工作過程先后排序,正確的是 ( ) ①應用 ②傳輸 ③獲取 ④接收 ⑤解譯、分析 ⑥處理 A.②③⑥①④⑤ B. ①⑥④②⑤③ C. ③②④⑥⑤① D. ⑤⑥④②③① 4.隨著遙感應用的發(fā)展,今后遙感探測將更趨于 ( ) ①商業(yè)化、國際化 ②實用化、商業(yè)化 ③數(shù)字化、信息化 ④信息化、國際化 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 5.關于各種目標地物遙感影像特征的敘述,正確的是 ( ) A.人工地物的邊界較為圓滑 B. 自然地物的邊界多棱角分明 C.道路相對比較順直,寬度往往不發(fā)生變化 D.河流多呈面狀,雖彎曲多變但寬度往往不發(fā)生變化 6.遙感技術發(fā)展的基礎原理是 ( ) A.不同物體在發(fā)射和反射電磁波時各具不同的特性 B.同類物體在發(fā)射和反射電磁波時具有基本相同的特性 C.不同物體在吸收和反射可見光時各具不同的特性 D.相同物體在發(fā)射和反射紅外線時具有相同的特性 7.分別指出圖1(南京長江大橋南段)和圖2中哪些地方是河流、湖泊,哪些地方是道路、居民點、綠地和運動場? 圖1 圖2 1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.AB 7.略。- 配套講稿:
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