畢業(yè)設(shè)計(jì)-連桿的加工工藝分析
畢業(yè)設(shè)計(jì)-連桿的加工工藝分析,畢業(yè)設(shè)計(jì),連桿,加工,工藝,分析
頂 崗 實(shí) 習(xí) 周 記
第 5 周 3 月 31 日至 4 月 6 日
學(xué)生姓名
錢(qián)威
班級(jí)
06機(jī)電（1）班
學(xué)號(hào)
3069123145
工作單位
杭州鷹超數(shù)碼科技有限公司
在這不算短的日子里，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書(shū)本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識(shí)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻，更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力，與顧客交流的能力，掌握一些技巧，也鍛煉了自己，提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立能力。
在這段日子里，也讓我體會(huì)到了工作的辛苦與勞累，生活的不易。因?yàn)槲沂窃谝患夜句N(xiāo)售投影機(jī)，與我所學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化沒(méi)有一些關(guān)系，但我覺(jué)得這次的體會(huì)總會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有一定的幫助。
我實(shí)習(xí)的地方是一家不算大的投影機(jī)代理銷(xiāo)售公司，這里的人都很熱情，也很熱愛(ài)工作，雖說(shuō)工作中難免會(huì)有一些不開(kāi)心的地方，但他們說(shuō)生活就是這樣。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，任何產(chǎn)品、任何市場(chǎng)，都會(huì)有人去開(kāi)發(fā)、去競(jìng)爭(zhēng)。比如電腦，眾所周知，投影機(jī)現(xiàn)在開(kāi)始慢慢地步入家庭，ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所也開(kāi)始慢慢流行投影機(jī)?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)的瘋狂、視頻傳輸?shù)膽?yīng)用日益豐富，使我國(guó)投影機(jī)場(chǎng)的需求量增加。中國(guó)是一個(gè)特殊的市場(chǎng)，中國(guó)人醉心于上網(wǎng)，對(duì)在世界經(jīng)濟(jì)還處在萎靡不振時(shí)，中國(guó)的市場(chǎng)卻仍然很火爆。不論是品牌投影機(jī)，還是國(guó)產(chǎn)，都受到消費(fèi)者不同程度的青睞，人們都看到了它的功能，也都意識(shí)到在新世紀(jì)的今天。
商家也看到了這即將到來(lái)的購(gòu)買(mǎi)熱，于是各種各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)也不停地開(kāi)展著。都想在這樣一個(gè)假期里，使銷(xiāo)售業(yè)績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。許多電腦專(zhuān)賣(mài)店也開(kāi)始兼賣(mài)投影機(jī)銷(xiāo)售商家都匯集在這個(gè)熱鬧的時(shí)期，大街上到處都能看到投影機(jī)-娛樂(lè)工程。雖然已經(jīng)是大三畢業(yè)班的，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
2009年04月6日
注：每周記錄一次，并及時(shí)發(fā)給校內(nèi)指導(dǎo)教師。
收藏
編號(hào)：2680534
類(lèi)型：共享資源
大小：3.52MB
格式：RAR
上傳時(shí)間：2019-11-28
15
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
畢業(yè)設(shè)計(jì)
連桿
加工
工藝
分析
- 資源描述：
-
畢業(yè)設(shè)計(jì)-連桿的加工工藝分析,畢業(yè)設(shè)計(jì),連桿,加工,工藝,分析
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。