畢業(yè)設(shè)計-連桿的加工工藝分析
畢業(yè)設(shè)計-連桿的加工工藝分析,畢業(yè)設(shè)計,連桿,加工,工藝,分析
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
課題名稱
發(fā)動機連桿加工工藝分析與設(shè)計
系 別
機電控制工程系
專業(yè)/班級
機械制造與自動化06級(1)班
學生姓名
錢威
學 號
3069123145
指導教師
吳明明
單位/職稱
浙工大浙西分校/副教授
課題來源
企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)
成果形式
論文
所屬崗位
工藝員
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）課題的主要內(nèi)容、任務(wù)和目標、基本要求等：
1、課題研究的主要內(nèi)容
桿零件是發(fā)動機中的重要元件，它的作用是將活塞的往復運動轉(zhuǎn)變?yōu)榍S的旋轉(zhuǎn)運動,并把作用在活塞組上的燃氣壓力傳給曲軸。本課題結(jié)合學生的將來的職業(yè)崗位，主要是要求學生對該類零件主要技術(shù)要求進行分析、進行零件加工工藝設(shè)計[毛坯的選擇、零件各表面終加工方法及加工路線、零件加工路線的選擇、設(shè)備、工裝的選擇、工序尺寸的確定、工藝文件的填寫（工藝過程卡、工序卡）]。
2、任務(wù)和目標
通過本課題的工作，實現(xiàn)如下的工作任務(wù)：
1）對連桿零件主要技術(shù)要求進行分析；
2）完成連桿零件加工工藝設(shè)計
3）完成連桿零件機械加工工序片的編制；
目標：學生通過本畢業(yè)設(shè)計，能提出自己的應(yīng)用心得（包括實際應(yīng)用中解決問題的方法）或可能的創(chuàng)新點；可鞏固、深化前續(xù)所學的大部分基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，進一步培養(yǎng)和訓練學生分析問題和解決問題的能力，進一步提高學生的設(shè)計、計算、繪圖、查閱手冊、應(yīng)用軟件以及實際操作的能力，從而最終得到相關(guān)崗位和崗位群中關(guān)鍵能力和基本能力的訓練。
3、基本要求
1）完成畢業(yè)頂崗實習周記12篇（每周1篇），畢業(yè)頂崗實習報告鑒定表一份、開題報告一份（2000字左右），相關(guān)技術(shù)應(yīng)用論文一篇（5000字以上）。
2）設(shè)計（論文）的寫作規(guī)范：
（1）封面。（2）摘要：主要說明該課題主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵詞。（3）目錄。（4）正文：所選課題的需求分析，方案論證，方案設(shè)計，以及所實現(xiàn)的功能，在設(shè)計過程中遇到問題所采用的策略等。（5）部分重要程序的源代碼。（6）參考文獻。（7）論文要求用A4開紙打印，并裝訂成冊，形成書目結(jié)構(gòu)。（8）論文書寫要求語言精練，簡潔，表達力求準確。
二、實踐要求：
該課題要求學生在企業(yè)金工車間的加工工藝管理崗位上頂崗實習12周，了解車間工藝管理員的工作職責，熟悉車間常規(guī)零件的加工工藝過程及其特點，初步具有工藝規(guī)程的編制能力，完成頂崗實習周記，在周記中能詳細介紹每周的工作任務(wù)及工作中遇到的問題和解決方法等。
三、進度安排
第一階段（第5學期16-19周）
第16、17周：查閱相關(guān)文獻資料，完成開題報告；
第18、19周：完成發(fā)動機連桿零件加工工藝路線的設(shè)計；
第二階段（第6學期1-16周）
第1 周： 完成發(fā)動機連桿零件的機械加工工序卡片一套 ；
第2 周： 比較與總結(jié)，提出自己的應(yīng)用心得（包括實際應(yīng)用中解決問題的方法）或可能的創(chuàng)新點；
第3-14周，畢業(yè)頂崗實習；
第15 周：整理設(shè)計說明書，繪制并打印必要的零件圖（A4）準備答辯；
第16周：答辯。
四、推薦的主要參考資料
[1]陳明主編，機械制造工藝學[M]. 機械工業(yè)出版社, 2005.07
[2] www.cnki.net
[3]陳宏鈞主編，實用機械加工工藝手冊（第2版）[M]. 機械工業(yè)出版社, 2004.08
[4]王茂元主編，機械制造技術(shù). [M].機械工業(yè)出版社，2005
指導教師簽名
年 月 日
專業(yè)負責人簽名
年 月 日
（注：課題來源填企業(yè)生產(chǎn)（管理）任務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、創(chuàng)新設(shè)計、科研課題等。）
收藏
編號：2680534
類型：共享資源
大?。?span id="1r4lhmq" class="font-tahoma">3.52MB
格式：RAR
上傳時間：2019-11-28
15
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
畢業(yè)設(shè)計
連桿
加工
工藝
分析
- 資源描述：
-
畢業(yè)設(shè)計-連桿的加工工藝分析,畢業(yè)設(shè)計,連桿,加工,工藝,分析
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。