2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練 三 連貫.doc
《2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練 三 連貫.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練 三 連貫.doc(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練 三 連貫 1.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)?。ā 。? 君子能以一己所持的正確意見不排斥他人的正確意見,能以公認(rèn)為正確的意見為標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)吸取他人意見中符合標(biāo)準(zhǔn)的正確意見。順就是通達(dá)不違礙,入耳即入心。君子不固持自己的異議,能采納他人的意見,那么無論什么話聽來就不違于心、不逆于耳,________,不斤斤縈懷于心,如此就能順利通達(dá),入耳入心。 A.能不予計(jì)較從他人的意見中分辨出不正確的看法 B.能分辨出他人的意見中不正確的看法而不予計(jì)較 C.能從他人不正確的意見中分辨出看法而不予計(jì)較 D.能從他人的意見中分辨出不正確的看法而不予計(jì)較 【解析】選D。根據(jù)上下文可以推斷出橫線處的意思:(1)理解他人意見中的不正確的看法;(2)不計(jì)較他人的這種不正確看法。文中的上句是“不固持自己的異議,能采納他人的意見,那么無論什么話聽來就不違于心、不逆于耳”對應(yīng)的是“能從他人的意見中分辨出不正確的看法”。文中的下句“不斤斤縈懷于心,如此就能順利通達(dá),入耳入心”對應(yīng)的是“不予計(jì)較”。根據(jù)上下文我們可以判斷,應(yīng)該選D。 2.(xx赤峰一模)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)?。ā 。? 《現(xiàn)代漢語詞典》說,國學(xué)就是我國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化,包括哲學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文學(xué)、語言文字學(xué)等。按照這個(gè)解釋,__________,__________。并且,還可以這樣理解:__________,____________。依此類推,__________,“國學(xué)”是可以包羅萬象的。 ①凡是中國古已有之的、只要能夠進(jìn)入“學(xué)術(shù)文化”圈子的東西都可以叫作“國學(xué)” ②只要是中國的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化就可以叫作“國學(xué)” ③只有中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化才叫作“國學(xué)” ④中國非傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化和非中國的學(xué)術(shù)文化都不叫作“國學(xué)” ⑤醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)(星相學(xué))、化學(xué)(煉丹術(shù))都不排除在外 A.③①⑤②④ B.③④②⑤① C.②④③⑤① D.②⑤③④① 【解析】選B。本語段闡釋“國學(xué)”的定義和依此涵蓋的范圍。③④先從正反方面限定國學(xué)的范圍,③中的“中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”與前面“我國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”相呼應(yīng);②用“只要……就”的句式承接“這樣理解”;⑤舉例說明;①中“凡是”緊承前句的“依此類推”,并和后句的“包羅萬象”相呼應(yīng)。 3.(xx天水三模)依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( ?。? 中華民族有自己獨(dú)特的月亮文化。__________。__________,__________。__________,__________。__________。祭月之舉擴(kuò)展至民間,民眾亦有廣泛的拜月習(xí)俗。 ①且祭月的習(xí)俗綿延不絕 ②現(xiàn)在北京的月壇即為明清帝王祭月的場所 ③月亮崇拜古已有之——遠(yuǎn)古先民看見月出月落、月缺月圓 ④自周朝起,中國就有祭月儀式 ⑤內(nèi)心感受到一股神秘的力量支配著大地,心生敬畏 ⑥月亮稱“太陰”,與太陽分別成為中華文化中代表陰陽的“兩極” A.③①⑤②⑥④ B.⑥④①⑤③② C.③⑤⑥①②④ D.⑥③⑤④①② 【解析】選D。⑥先介紹“月亮”的含義;③⑤承接說“月亮崇拜”,自然引出④①的祭月儀式與習(xí)俗;之后②說帝王祭月,承接下文的民間拜月。 4.(xx惠州二模)在文中橫線處填入下列語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) __________,________。________,__________。__________,中國是亞太大家庭的一員,愿意同所有家庭成員和睦相處、守望相助,也希望亞太各方能珍惜來之不易的和平穩(wěn)定局面,共同推動建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧亞太。 ①沒有和平 ②發(fā)展就是無源之水、無本之木 ③受益而不覺,失之則難存 ④家和萬事興 ⑤和平猶如空氣和陽光 A.①②④③⑤ B.①②④⑤③ C.⑤③①②④ D.④①②⑤③ 【解析】選C。本語段有兩層意思:關(guān)于和平的道理;中國與亞洲各國和諧相處的愿望。在兩者之間,“家和萬事興,中國是亞太大家庭的一員”承上啟下,銜接自然。 5.(xx揭陽一模)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)?。ā 。? 瓦萊里在《人與貝殼》一文中說:“無知是一種無價(jià)之寶,______,________,________,________,________,________,你隨意翻閱一部字典或編撰一部辭書,便會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字都遮掩著一個(gè)無底洞。” ①有的人則由于不知如何利用它而任意荒廢 ②然而絕大多數(shù)人卻將它任意處置 ③我們應(yīng)該在那些自認(rèn)為最了解的領(lǐng)域內(nèi)探索自己的無知 ④這真是天大的錯誤 ⑤有的人通過學(xué)習(xí)破壞了它 ⑥人們本應(yīng)珍惜它的一點(diǎn)一滴 A.③②④①⑤⑥ B.⑥⑤①②④③ C.⑥②⑤①④③ D.③②①⑤④⑥ 【解析】選C。⑥句“珍惜它”承原文“無價(jià)之寶”;“本應(yīng)”引出下文②的轉(zhuǎn)折;⑤①是上句“處置”的表現(xiàn);④指出上述做法的錯誤,并提出建議③。 6.(xx陜西五校聯(lián)考)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)?。ā 。? 空氣質(zhì)量優(yōu)劣與人們的健康生活息息相關(guān),__________,________。__________;__________,__________,__________。 ①霧霾天氣時(shí),空氣中的PM2.5等懸浮顆粒及有害氣體影響人們的呼吸道健康,給身體帶來不良影響 ②并且在城市中污染物不易擴(kuò)散 ③嚴(yán)重的霧霾天氣造成空氣質(zhì)量下滑 ④進(jìn)一步對人體健康造成危害 ⑤給人們的出行、生活造成諸多不便 ⑥霧霾天氣大大降低空氣能見度,影響交通 A.①④⑥②⑤③ B.①⑥②④③⑤ C.③⑤②①⑥④ D.③⑤⑥①②④ 【解析】選D。文段整體是總分結(jié)構(gòu),③⑤是總說,應(yīng)放在前面,也可根據(jù)此處的句號來斷定③⑤與前面構(gòu)成一句話;⑥是霧霾對交通的影響,承接第一句分說;①是霧霾對人身體的危害,較⑥更進(jìn)一層;②④再進(jìn)一步說明在城市中的嚴(yán)重危害。 7.(xx開封一模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。(6分) 既然生命是有限的,我們無法把物質(zhì)的生命延續(xù)到理想的長度,那么, ①____________________________________,使這有限的生命歷程更有意義。人的一生“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”,這是樸素的真理。的確,②__________________________________,那也就很不容易了。很多人常常哀嘆人生苦短,卻不知道人生的長短并不是只以壽命來衡量的。要知道,人的生命通過為他人、為社會服務(wù)才能從有限到無限,人生的內(nèi)涵也才能從簡單到豐富。所以,③________________________________________,使自己的人生更有意義、有價(jià)值。 答案:①我們就要想辦法提高有限的生命歷程的質(zhì)量 ②人的一生如果能做到毫無悔恨 ③我們要關(guān)心他人,服務(wù)社會(每句2分) 8.(xx大慶一模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分) 作為普通人,如何讀經(jīng)典?我的經(jīng)驗(yàn)是,無論《論語》還是《圣經(jīng)》,無論柏拉圖還是康德的著作,①________________________________。也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的。千萬不要端起做學(xué)問的架子,刻意求解。②____________________________,先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)。這里有一個(gè)浸染和熏陶的過程,所謂③______________________ ______。在不實(shí)用而有趣這一點(diǎn)上,讀經(jīng)典的確很像是一種消遣。 答案:①都當(dāng)作休閑娛樂輕松來讀(關(guān)鍵詞語“休閑”“娛樂”“輕松”,2分)?、谧x不懂就不要硬讀(有關(guān)于“讀”或“閱讀”的方式方法的字樣即可,2分)?、廴宋木裨谘镜倪^程(有“經(jīng)典”“閱讀經(jīng)典”“人文精神”等字樣即可,2分) 9.(xx太原一模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(6分) 面塑往往以吉祥物為造型,從而①__________________________。山西面塑的一個(gè)獨(dú)特造型“蛤蟆背兔”,②____________________________。在民間流傳過劉海戲金蟾的神話故事。相傳劉海用一枚金錢引出了井里的金蟾,最終得到幸福。蟾蜍又叫蛤蟆,于是,③__________________________。另一個(gè)是兔子的傳說。在民間,兔子有著長壽、吉祥、生育等寓意。這個(gè)造型正應(yīng)了“蛤蟆背兔,越背越富”的期盼。 答案:①傳達(dá)出美好的寓意?、诰统休d了兩個(gè)美麗的傳說 ③蛤蟆成了富貴與幸福的象征(每句2分) 10.(xx保定一模)請根據(jù)所給的鏈接材料,在下面畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴(yán)密,語句通順。不得照抄材料,每句不超過30個(gè)字。(6分) 最近大學(xué)新生軍訓(xùn)在各地各高校紛紛展開,“站不住”的大學(xué)生們引發(fā)網(wǎng)民強(qiáng)烈關(guān)注?!安AТ唷蹦猩谲娪?xùn)中叫苦連天,泡病號,甚至串通家長“演雙簧”。回想不久之前,中國體育代表團(tuán)在倫敦奧運(yùn)會上的成就,反觀國內(nèi)高校軍訓(xùn)情形,不禁令人倍感尷尬、唏噓和疑惑:①____________________? 縱觀我國學(xué)生成長的過程,幾乎從幼兒園開始,“不能讓孩子輸在起跑線上”就猶如一條無形的繩索,將孩子們牢牢地綁在學(xué)習(xí)和課業(yè)負(fù)擔(dān)之上。家長們往往是②____________________,學(xué)生們的鍛煉機(jī)會也自然“日漸消瘦”。學(xué)校體育活動也受到不同程度的削弱,遭遇諸多尷尬。其實(shí),無論是體育課還是文化課,都是學(xué)生成長的必要一課。沒有良好的體質(zhì)和體能,一個(gè)人根本無法應(yīng)對社會的競爭以及學(xué)習(xí)和工作的壓力。 該行動起來啦!家長、學(xué)校也好,體育部門也罷,在抓好競技體育的同時(shí),還要③________________,這對于今天的莘莘學(xué)子來講,或許更具緊迫性,更有現(xiàn)實(shí)意義。 【鏈接材料】 ①日前,在南開大學(xué)召開的全國高校體育工作座談會上,教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰列舉了一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。半個(gè)月前,他出席北京大學(xué)xx級學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮時(shí)了解到,兩周軍訓(xùn)期間,近3 500名學(xué)生累計(jì)看病超過6 000人次,特別是第一周,暈倒者眾多。 ②xx年倫敦奧運(yùn)會,中國體育代表團(tuán)以38枚金牌、27枚銀牌、22枚銅牌共87枚獎牌的成績,列獎牌榜第二名。 答案:①一個(gè)競技運(yùn)動水平和成績走在世界前列的國家,為何其高校學(xué)生的體質(zhì)卻如此不堪?、谕映升埿那?,重文化課程、輕體育運(yùn)動?、圻M(jìn)一步推動全民健身活動的廣泛開展(每句2分) 11.(xx瓊州二模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。(6分) 在傳統(tǒng)思想,特別是儒家思想的束縛之下,中國人勇于言義,羞于言財(cái)。但是,這種情形并不是①__________________________。在傳統(tǒng)社會生活中,中國人對財(cái)?shù)淖非罂芍^始終如一。自從個(gè)人財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)以后,②____________ __________________,民間對財(cái)神的崇拜就是追求財(cái)富的一種表現(xiàn)形式。在供奉財(cái)神之時(shí),人們把對財(cái)富的渴望③________________,幾炷香火,一片癡情。 答案(示例):①人們心態(tài)的真實(shí)寫照 ②追求財(cái)富就成為一種普遍的社會現(xiàn)象?、圩诮虄x式化(每寫出一句給2分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。) 【加固訓(xùn)練】 1.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分) ( ?。? 的確,作為國家教委首批派出的中德聯(lián)合培養(yǎng)的博士生,孫逢春最讓他的導(dǎo)師——著名的柏林大學(xué)汽車研究所專家魏魯特吃驚的是,_______________ _________。 A.孫逢春僅用一年的時(shí)間就干完了別人五年的研究工作 B.這個(gè)中國青年僅用了一年的時(shí)間就把別人五年的研究工作都完成了 C.別人五年的研究工作孫逢春僅用一年的時(shí)間就干完了 D.別人五年的研究工作被這個(gè)中國青年僅用了一年的時(shí)間就干完了 【解析】選B。本句在選用句式時(shí)可從表意的需要去選擇,B項(xiàng)用“僅”和“都”突出強(qiáng)調(diào)了工作效率之高。 2.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分) ( ?。? 在作品中賣弄才情,或賣弄學(xué)問,________;如果再加上裝腔作勢,________。才情學(xué)問,有多少是多少,真則真,假則假,虛則虛,實(shí)則實(shí),瞞不過明眼人。貧兒賣富,________;暴發(fā)戶擺闊,________,這叫“賣弄”。 A.都是令人生厭的事/就更催人嘔吐/把口袋里僅有的幾枚銀幣弄得叮當(dāng)作響/把古鼎擦得金光閃亮 B.都是催人嘔吐的事/就更令人生厭/把口袋里僅有的幾枚銀幣弄得叮當(dāng)作響/把古鼎擦得金光閃亮 C.都是催人嘔吐的事/就更令人生厭/把僅有的古鼎擦得金光閃亮/把滿口袋的銀幣弄得叮當(dāng)作響 D.都是令人生厭的事/就更催人嘔吐/把僅有的古鼎擦得金光閃亮/把滿口袋的銀幣弄得叮當(dāng)作響 【解析】選A。“令人生厭”程度比“催人嘔吐”輕,放在前句,排除B、C;“僅有的幾枚銀幣”對應(yīng)“貧兒”,所以選A。 3.(xx山西大學(xué)附中一模)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)?。ā 。? 如何彌合社會信任鏈條,是擺在微博面前的現(xiàn)實(shí)問題。______???。______???,______???。______???,______???。______???,于是,在這個(gè)時(shí)期,社會化的手段就成為治理微博亂象的“次優(yōu)選擇”。 ①從現(xiàn)實(shí)情況看,市場化的手段在重塑微博公信力上是不得力的 ②人們寄希望于制度建設(shè)的得力 ③可供選擇的力量無外乎三種——政府、市場和社會 ④于是人們便將目光聚焦在政府和社會上,而政府理所當(dāng)然成為了首選 ⑤然而,制度建設(shè)始終跑不過互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺的飛速發(fā)展 ⑥呼吁加強(qiáng)法制和信息認(rèn)證機(jī)制建設(shè),完善微博的管理辦法 A.④②⑥①③⑤ B.③①④②⑥⑤ C.④②⑤⑥①③ D.③①②④⑤⑥ 【解析】選B。③總說;①先說“市場”;④說“政府和社會”;②承接“政府”談“制度建設(shè)”;⑥進(jìn)一步解釋②;⑤由“制度建設(shè)”轉(zhuǎn)折。 4.(xx銀川一模)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( ?。? 在中國古代,有這樣一種現(xiàn)象,一些被人們認(rèn)識了的自然界動物,有時(shí)就被作為藝術(shù)形象再現(xiàn)于繪畫和雕刻之中,也出現(xiàn)在一些工藝品上,__________。__________,________,__________。________,__________,因而有了權(quán)力和吉祥的象征意義。 ①于是在當(dāng)時(shí)的陶器上就出現(xiàn)了魚、鳥、鹿等動物形象 ②到了秦漢時(shí)期,人們見到了青龍、白虎、朱雀、玄武這四種獸的完整圖案出現(xiàn)在了當(dāng)時(shí)帝王宮殿的瓦當(dāng)上 ③因?yàn)檫@幾種正是當(dāng)時(shí)人類能夠捕獲和經(jīng)常接觸得到的動物 ④遠(yuǎn)在新石器時(shí)代,人們能夠用粗糙的石頭工具打獵打魚以獲取食物 ⑤也因?yàn)樗麄兙哂袃疵?、美麗、長壽的特點(diǎn) ⑥人們并且往往還根據(jù)這些動物的特征表現(xiàn)了一種特定的思想內(nèi)容 A.⑥④①②③⑤ B.⑥④①③②⑤ C.①④②③⑤⑥ D.①④③②⑥⑤ 【解析】選B。⑥句是中心,先說明動物在工藝品上會表現(xiàn)出“特定的思想內(nèi)容”;之后以時(shí)間順序敘述,由遠(yuǎn)古④句,到秦漢②句;③句解釋④①句,⑤句解釋②句。 5.(xx南昌一模)下面的句子組合成一段連貫的話,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( ?。? ①梁思成的思想不被當(dāng)時(shí)的人們所接受,在他逝去多年之后,世人漸漸地認(rèn)識了他,認(rèn)識了他的思想的價(jià)值。 ②自己所珍愛的東西向他展示了行將消失的暗淡前景,自己卻無能為力。 ③但是,用來體現(xiàn)他的思想價(jià)值的對象——?dú)v史文化建筑,卻大部分已蕩然無存。 ④對于一個(gè)致力于傳統(tǒng)文化整理、總結(jié)和保護(hù)的大師來說,還有什么能比他所珍愛的文化被消解更讓他痛苦呢? ⑤他所做的種種努力,在現(xiàn)實(shí)面前,常常顯得那么脆弱與無力。 ⑥就如同眼看著一個(gè)患病的親人,在庸醫(yī)的手中一天天走向絕境,自己的有效施治方案卻無人理睬。 A.①③②⑥⑤④ B.①③⑤④⑥② C.②⑥①③⑤④ D.②⑥⑤④①③ 【解析】選A。①③總說,③是承接①的轉(zhuǎn)折;②領(lǐng)起下文,⑥是對前面②所說現(xiàn)象的比喻;⑤④總結(jié),④是深層議論。 6.(xx肇慶二模)把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)?。ā 。? ①又由于復(fù)雜的政治斗爭,需要興私學(xué),養(yǎng)士人。 ②在這樣的情況下,私學(xué)在全國各地興起,到了儒、墨兩大顯學(xué)崛起,私學(xué)發(fā)展如日中天。 ③古代私學(xué)作為一種教育制度,興起于春秋戰(zhàn)國之際。 ④此外,文化下移也推動了私學(xué)的發(fā)展。 ⑤由此而形成的儒、墨兩大學(xué)派互相攻伐,支配中國思想界達(dá)數(shù)百年之久。 ⑥生產(chǎn)發(fā)展給私學(xué)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 A.③⑥①④②⑤ B.⑥①②③④⑤ C.③②⑥①⑤④ D.⑥③①④②⑤ 【解析】選A。③介紹私學(xué)的概念和產(chǎn)生的時(shí)間,⑥是產(chǎn)生的原因,所以③開頭;②中有“這樣的情況”,前面應(yīng)該有具體指代對象,所以①④⑥應(yīng)該在②前,根據(jù)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的邏輯順序以及“又”“此外”的提示,應(yīng)為⑥①④;⑤總結(jié)。 7.(xx陜西西工大附中一模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。(6分) ①__________________?有時(shí)候是有一點(diǎn)的,但很快就被蛙歌填滿了;蛙歌退場,寂寞降臨,但很快又被及時(shí)降臨的鳥聲填滿了;后來,更多的蛙歌和鳥聲同時(shí)降臨了,超額填補(bǔ)了這并不嚴(yán)重的寂寞。雨填補(bǔ)云的寂寞,虹填補(bǔ)天空的寂寞,泉填補(bǔ)山的寂寞,魚填補(bǔ)河的寂寞,燕子填補(bǔ)屋檐的寂寞,②______________,雄雞扯開嗓子填補(bǔ)黎明的寂寞。于今看來,鄉(xiāng)村的那點(diǎn)古老的寂寞,只是上蒼自己給自己布置的作業(yè):為時(shí)光留些空白,然后,③__________________。 答案:①鄉(xiāng)村寂寞嗎?、诠方刑钛a(bǔ)夜晚的寂寞 ③用天籟、天物、風(fēng)情去一一填滿(①補(bǔ)句必須由“鄉(xiāng)村”“寂寞”構(gòu)成;②仿句,須合乎事理;③結(jié)句,須由“填滿”或“填補(bǔ)”及“天籟”“天物”等詞語構(gòu)成)(每句2分) 8.(xx吉安一模)下面是關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)購物”的一段文字,請根據(jù)上下文補(bǔ)寫畫線處的內(nèi)容。要求語意連貫,表達(dá)明確,每處不超過15字。(6分) 隨著國內(nèi)居民收入穩(wěn)步增長,①__________________________,電子商務(wù)也隨之不斷發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的購物方式,②_________________ _____________。網(wǎng)絡(luò)購物價(jià)格低廉、方便快捷,正好符合年輕人觀念新潮、追求高效的特征。 網(wǎng)購的特點(diǎn)之一是效用遞增規(guī)律。大家都會有這樣一種體驗(yàn):當(dāng)你吃第一顆糖時(shí)感覺最甜,吃第二顆糖時(shí)感覺甜度稍遜,以后逐顆下降,這是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的效用遞減規(guī)律。而在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中則不然:當(dāng)你嘗第一口新餐時(shí)感覺有點(diǎn)香,嘗第二口時(shí)覺得更加香甜,③__________________________,這就是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的效用遞增特點(diǎn)。 答案:①互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速普及?、诒辉絹碓蕉嗟那嗌倌晁矏郏g迎) ③以后越吃越香(每句2分) 9.(xx上饒二模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分) 作為高等動物的人類,不管是為了進(jìn)化的需要還是單純追求美,①________ __________________,大家要以平常心對待這種正?,F(xiàn)象。另外,漂亮的人不要恃寵而驕,②__________________________,畢竟僅僅基于面孔的好感是不會長久的;③__________________________,保持微笑,積極的情緒同樣會讓自己魅力無比。請深信,長久的吸引力是由內(nèi)而外散發(fā)出來的。 答案:①喜愛美麗容顏都是無可厚非的?、谕浱岣邇?nèi)在美?、鄄黄恋娜艘膊灰虼司趩剩烤?分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練 連貫 2019 2020 年高 語文 二輪 復(fù)習(xí) 專題 能力 提升
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2775493.html