八年級物理上冊光的折射課前導(dǎo)學(xué)案蘇科版.doc

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教學(xué)資料參考范本 八年級物理上冊 光的折射課前導(dǎo)學(xué)案 蘇科版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一.課前導(dǎo)學(xué)，感悟新知 做一做 將一支鉛筆斜插入水中，從側(cè)面斜視水面，會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 在空的茶杯里放一枚硬幣，移動杯子，使眼睛剛剛看不到硬幣，保持眼睛和杯子的位置不變，慢慢地向杯里倒水，隨著水面的升高，觀察會發(fā)生什么現(xiàn)象？ 問題:上述實驗說明了什么現(xiàn)象？ 填一填 光的折射規(guī)律： 光折射時，折射光線、入射光線、法線在 內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的 。折射角隨入射角的改變而 ；入射角增大時，折射角 ，入射角減小時，折射角 。 當光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質(zhì)中時，折射角 于入射角；當光從水或玻璃等透明物質(zhì)斜射入空氣中時，折射角 于入射角；當光垂直射到水或玻璃表面時，光的傳播方向 。 二.邊學(xué)邊練，鞏固新知 活動1： 利用下圖所示的實驗裝置，讓激光束從空氣（有煙霧）斜射向水中,觀察光在空氣和水中傳播的路徑。 1．請描述出你觀察到的現(xiàn)象。 2．在下圖中畫出光傳播的大致路徑。 并仿照光的反射光路圖，畫出法線，標出 入射光線、折射光線、入射角、折射角。 活動2： 實驗探究 1．光從空氣射入玻璃 ⑴如圖所示，讓激光束先后以不同的入射角射向O點， 觀察并記錄激光束的偏折方向。 ⑵測量出每次入射角和折射角的大小。 實驗次數(shù) 1 2 3 入射角 折射角 ⑶根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是： 2．光從玻璃射入空氣 ⑴如圖所示，讓激光束先后以不同的入射角射向O點， 觀察并記錄激光束的偏折方向。 ⑵測量出每次入射角和折射角的大小。 實驗次數(shù) 1 2 3 入射角 折射角 ⑶根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是： ⑷將光具盤的上半部分沿直線NN’向后折轉(zhuǎn)一個角度， 上半部分的光具盤上還有折射光線嗎？由此， 你得出的結(jié)論是： 活動3： 解釋斜插在水中的筷子看起來“彎折”的原因。 請思考討論： 1．如圖所示，筷子上A點的光是從 （介質(zhì)）射入 （介質(zhì)）而進入人眼的。 請你在圖中用箭頭標出光傳播的方向。 2．光在水面處發(fā)生折射時，折射光線是靠近法線 還是遠離法線？ 3．人們逆著光線看過去，感覺光線好似來自A點 還是A1點？為什么？ 4．筷子在水中的其他各點情形也是如此，所以 我們看起來筷子浸在水中的部分好像向 折起了。 三.課后強化，拓展提高 1、人看到水池里的月亮和魚的像，它們的形成分別是哪一種現(xiàn)象（ ） A、都是折射現(xiàn)象 B、前者是折射現(xiàn)象，后者是反射現(xiàn)象 C、都是反射現(xiàn)象 D、前者是反射現(xiàn)象，后者是折射現(xiàn)象 2、當光從空氣斜射入玻璃時，如果使入射角減小，則（ ） A、反射角減小，折射角不變 B、反射角減小，折射角減小 C、反射角不變，折射角減小 D、反射光線與折射光線間的夾角減小 3、小明仔細觀察了右圖后，總結(jié)出以下幾條結(jié)論。其中錯誤的是（ ） A、光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播 B、光發(fā)生反射時．反射角等于入射角 C、光從空氣射入玻璃時．入射角小于折射角 D、光從玻璃射人空氣時，折射角大于入射角 4、物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了 一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來到實驗室上課，一位同學(xué)用 激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一 個奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎 曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了 以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（ ） A、玻璃缸的折射作用 B、激光筆發(fā)出的光線未絕對平行 C、白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大 D、激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散 5、如下圖所示，表示一光線從空氣斜射入水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的光路圖，其中正確的是 ( ) 6、下圖所示四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ） 7、某校新建成一個噴水池，在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如右圖所示?，F(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點; 如果水面升至b位置時，人看到亮斑的 位置在Q點，則( ) A.P點在S點的上方，Q點在S點的上方 B.P點在S點的上方，Q點在S點的下方 C.P點在S點的下方，Q點在S點的上方 D.P點在S點的下方，Q點在S點的下方 8、古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的________現(xiàn)象，“池水照明月”說的是光的_______現(xiàn)象。 9、根據(jù)光的折射規(guī)律，畫出折射光線的大概位置。 10、一束光線與水平面成450照射， 在圖中畫出這束光線射到水面后傳播路徑 11、閱讀材料，回答問題： 光由真空進入空氣中時，傳播方向只有微小的變化．雖然如此，有時仍然不能不考慮空氣的折射效應(yīng)． 如圖表示來自一個遙遠天體的光穿過地球大氣層時被折射的情景．覆蓋著地球表面的大氣，越接近地表越稠密，折射角也越?。? 我們可以把地球表面上的大氣看作是由介質(zhì)不同的許多水平氣層組成的，星光從一個氣層進入下一個氣層時，要折向法線方向．結(jié)果，我們看到的這顆星星的位置，比它的實際位置要高一些，這種效應(yīng)越是接近地平線就越明顯．我們看到的靠近地平線的星星的位置，要比它的實際位置高37′．這種效應(yīng)叫做蒙氣差，是天文觀測中必須考慮的． 太陽光在大氣中也要發(fā)生折射．因此，當我們看到太陽從地平線上剛剛升起時，實際看到的是它處在地平線的下方時發(fā)出的光，只是由于空氣的折射，才看到太陽處于地平線的上方． ①材料中介紹的這種光現(xiàn)象叫什么？它是怎樣形成的？ ②根據(jù)材料，你能判斷我們看到的星星，太陽剛升起的時候是真實的星星和太陽嗎？ 6 / 6