九年級(jí)物理上冊(cè)歐姆定律學(xué)案蘇科版.doc

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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)物理上冊(cè) 歐姆定律學(xué)案 蘇科版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓、電阻的關(guān)系，理解歐姆定律及其變換式的物理意義，能初步運(yùn)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)問題。 2.學(xué)會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流，會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。 3.進(jìn)一步體會(huì)用圖像法研究物理問題的優(yōu)越性 4.提高依據(jù)實(shí)驗(yàn)分析、探索、歸納問題的能力，知道通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理規(guī)律的研究方法。 5.培養(yǎng)熱愛科學(xué)、追求科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。加強(qiáng)對(duì)物理規(guī)律的客觀性、普遍性和科學(xué)性的認(rèn)識(shí)，注意科學(xué)世界觀的形成。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。 2.理解歐姆定律。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 學(xué)習(xí)過程： 一、自學(xué)質(zhì)疑： 1.請(qǐng)你猜想導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系？ 2.請(qǐng)你猜想通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻有什么關(guān)系？ 3.你認(rèn)為探究電壓、電阻的變化對(duì)電流的影響，應(yīng)該用什么方法？ 4.在右邊方框內(nèi)設(shè)計(jì)探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻關(guān)系的電路圖。 5.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)書94頁(yè)圖14-11中，為什么要加入滑動(dòng)變阻器？作用是什么？ 6.思考：①當(dāng)研究電壓對(duì)電流的影響時(shí)，應(yīng)該保持 不變；如何實(shí)現(xiàn)？ ②當(dāng)探究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，應(yīng)該保持 不變。 如何實(shí)現(xiàn)？ ③如何測(cè)量電流和電壓的值？電壓表、電流表的量程如何選擇？ 二、互動(dòng)探究： 1.探究前需明確以下三點(diǎn)： A：為完成本次實(shí)驗(yàn)需哪些器材(請(qǐng)核對(duì)桌上器材)。 B：接線時(shí)開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片處于連入電路中阻值_______的位置；本次驗(yàn)中電壓表的量程應(yīng)選 ，電流表的量程應(yīng)選 ；閉合開關(guān)前應(yīng) 電路，確認(rèn)電路無(wú)誤后方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 C：討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟 2.請(qǐng)按設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在下表中 ①電阻R不變時(shí)，研究通過它的電流與其兩端電壓的關(guān)系。 表1 R= Ω 物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A (1) (2) (3) ②保持電阻兩端的電壓不變，研究通過電阻的電流與電阻大小的關(guān)系。 表2 U=______ V 物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電阻R/Ω 電流I/A (1) (2) (3) 2.分析數(shù)據(jù)：①分析表1： U1/U2 = I1/I2 = U1/U3= I1/I3 = 你得出的結(jié)論： 公式表示： 你能用圖像來(lái)形象直觀的反應(yīng)上述規(guī)律嗎？，請(qǐng)你按課本96頁(yè)“討論與交流”第5小題的要求在圖14-12的方格紙上畫出U-I圖線。你發(fā)現(xiàn)了什么？ ②分析表2： R1/R2 = I1/I2 = R1/R3 = I1/I3 = 你得出的結(jié)論： 公式表示： ③綜合考慮以上兩個(gè)因素，你能得出什么結(jié)論？如何用公式表示？ ④知道這一規(guī)律是由哪位科學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)的嗎？ 三、課堂小結(jié)： 1.今天你學(xué)到了哪些知識(shí)，請(qǐng)你做簡(jiǎn)單的知識(shí)歸納。 四、反饋練習(xí)： 1.完成課本97頁(yè)的例題1。 2.閱讀例題2，你學(xué)會(huì)了什么？ 3.下列關(guān)于電流跟電壓、電阻的關(guān)系說(shuō)法中，正確的是（ ） A.電流導(dǎo)體的電阻成反比 B.電流跟電壓成正比 C.電壓一定時(shí)，電流跟電阻成正比 D.電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比 4.某段導(dǎo)體兩端加12V的電壓，通過的電流為1.2A，若要通過的電流為0.4A，則這段導(dǎo)體兩端的電壓為__________伏特；如果導(dǎo)體兩端電壓減少6V，通過導(dǎo)體的電流為 A. 5.用電流表和電壓表分別測(cè)量甲、乙兩電阻兩端的電壓和通過甲、乙兩電阻的電流后，作出如圖所示的兩條圖線，由此可知，兩電阻阻值關(guān)系為R甲 R乙。(填“大于”、“小于”或“等于”) 6.如圖所示的電路中，R1=10Ω,R2=15Ω,閉合開關(guān)，I1=0.3A.求：①通過電阻R2的電流.②電源電壓 . 五、遷移應(yīng)用： 1.一個(gè)未知阻值的燈泡，如何利用電壓表、電流表測(cè)出它的阻值的大??？請(qǐng)你說(shuō)出實(shí)驗(yàn)原理，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路和實(shí)驗(yàn)記錄表格。 6 / 6