2019-2020年高中政治 第六課 我們的中華文化 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化練習(xí)3 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中政治 第六課 我們的中華文化 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化練習(xí)3 新人教版必修3 一、選擇題 1、“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!边@段論述應(yīng)出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的 思想( ) A 儒家 B 道家 C 法家 D 兵家 2、 ,古代中華文化高度發(fā)展,進(jìn)入了氣度恢弘的全盛時(shí)代( ) A 漢代 B 隋唐時(shí)期 C 宋元時(shí)期 D 明清時(shí)期 3、人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志是 ( ) A 文字的發(fā)明 B 史書(shū)典籍的出現(xiàn) C 民族精神的形成 D 科技的創(chuàng)造發(fā)明 4、“文明圣火,千古未絕者,唯我無(wú)雙;和天地并存,與日月同光?!敝腥A文明雖歷經(jīng)滄桑,卻猶如浩浩蕩蕩的黃河、長(zhǎng)江奔流不息,始終顯示出頑強(qiáng)的生命力和無(wú)窮的魅力。這說(shuō)明 是中華文化的基本特征之一( ) A 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B 博大精深 C 異彩紛呈 D 民族凝聚力 5、在中華文化史上具有劃時(shí)代意義的是 ( ?。? A 殷周時(shí)期的“敬德保民”思想 B 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴 C 秦的統(tǒng)一促進(jìn)了統(tǒng)一的民族文化的發(fā)展 D 宋元明時(shí)期產(chǎn)生的理學(xué) 二、非選擇題 6、中華文化薪火相傳,一脈相承,那么,作為中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的見(jiàn)證主要是什么? 7、綿延發(fā)展的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。在人類歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn) 過(guò)四大文明古國(guó),也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的文化體系,但是只有中華文化長(zhǎng)期延續(xù)而從未中斷過(guò)。中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),得益于它所特有的包容性。 (1)什么是包容性? (2)這種文化的包容性有什么意義?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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