高考地理一輪復(fù)習(xí) 1.4 地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義課件 中圖版必修1.ppt
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第4講地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義,-2-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,考點(diǎn)一地球的公轉(zhuǎn)一、公轉(zhuǎn)特征1.方向:。2.軌道:近似正圓的橢圓。3.周期:1恒星年,約為。4.速度,自西向東,365日6時(shí)9分10秒,1月初,較快,遠(yuǎn)日點(diǎn),-3-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,二、黃赤交角及其影響1.黃赤交角示意,黃道,2326,-4-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,2.影響:引起太陽(yáng)直射點(diǎn)在之間往返運(yùn)動(dòng)。,南、北回歸線,3月21日,夏至,9月23日,冬至,-5-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,黃赤交角的大小變化及其影響1.理解黃赤交角變化帶來(lái)的影響,關(guān)鍵是弄清幾組數(shù)據(jù)間的關(guān)系。(1)黃赤交角=回歸線的度數(shù)。(2)黃赤交角與極圈度數(shù)互余。(3)黃赤交角=晨昏線(圈)與地軸的最大夾角。,-6-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,2.影響(1)黃赤交角的大小決定太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)范圍:在南北緯2326之間。(2)黃赤交角變化的影響。,-7-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,典例1(2014江蘇高考)在地球公轉(zhuǎn)過程中,若以地球?yàn)閰⒄障?可看到太陽(yáng)在黃道上運(yùn)行。圖1是天赤道與黃道的示意圖,圖2是太陽(yáng)在黃道上的視運(yùn)行軌跡圖。讀圖,完成下列各題。,圖1,圖2,-8-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,(1)6月初,太陽(yáng)在黃道上的位置是()A.甲B.乙C.丙D.丁(2)太陽(yáng)處于甲、乙位置時(shí)()A.地球公轉(zhuǎn)速度相同B.同一地點(diǎn)晝長(zhǎng)變化趨勢(shì)相同C.日地距離相同D.同一地點(diǎn)日出方位相同,-9-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,推理分析1.信息提取(1)題干信息:“在地球公轉(zhuǎn)過程中,若以地球?yàn)閰⒄障?可看到太陽(yáng)在黃道上運(yùn)行”說明地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周,太陽(yáng)在圖1的黃道上運(yùn)行一周。(2)圖表信息:,-10-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,2.規(guī)律應(yīng)用第(1)題,考查太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律。6月初太陽(yáng)在黃道上從春分點(diǎn)向夏至點(diǎn)運(yùn)動(dòng),其位置接近夏至點(diǎn),讀圖可知丁點(diǎn)位置最接近。第(2)題,考查地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律及地理意義。甲、乙位于冬至日前后,晝夜長(zhǎng)短相等,同一地點(diǎn)日出方位相同,而地球公轉(zhuǎn)速度和日地距離不相等;太陽(yáng)處于乙時(shí)南半球晝長(zhǎng)漸長(zhǎng),位于甲時(shí)南半球晝長(zhǎng)漸短?!敬鸢浮?1)D(2)D,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練讀某日晨昏線平面與赤道面關(guān)系圖,完成第1~2題。1.若M點(diǎn)的地方時(shí)是6時(shí),則該日是()A.春分日或秋分日B.夏至日C.冬至日D.夏至日或冬至日2.當(dāng)兩個(gè)平面彼此夾角由目前狀況逐漸達(dá)到最小時(shí),需要的最短時(shí)間約是()A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月,-11-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,答案,解析,-12-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,考點(diǎn)二晝夜長(zhǎng)短的變化,圖1,圖2,圖3,-13-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,晝長(zhǎng)夜短,6月22日前后,最大值,極晝,晝短夜長(zhǎng),12月22日前后,最小值,晝夜平分,極夜,-14-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,關(guān)于晝夜長(zhǎng)短的分析1.晝夜長(zhǎng)短分布——抓“直射點(diǎn)位置”太陽(yáng)直射點(diǎn)所在的南、北半球位置決定晝夜長(zhǎng)短狀況。太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪個(gè)半球,哪個(gè)半球就晝長(zhǎng)夜短,且越向該半球的高緯度地區(qū)白晝時(shí)間越長(zhǎng)。太陽(yáng)直射點(diǎn)所在半球的極點(diǎn)周圍出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。如下圖所示。,-15-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,2.晝夜長(zhǎng)短變化——抓“移動(dòng)方向”此處的“移動(dòng)方向”主要是指太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向,它決定晝長(zhǎng)、夜長(zhǎng)的變化趨勢(shì),緯度高低決定晝夜長(zhǎng)短的變化幅度。太陽(yáng)直射點(diǎn)向哪個(gè)半球(南或北)移動(dòng),哪個(gè)半球(南或北)就晝變長(zhǎng)夜變短;且緯度越高,晝夜長(zhǎng)短變化幅度越大。如下圖所示。,-16-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,3.晝夜長(zhǎng)短計(jì)算——抓“特點(diǎn)”(1)根據(jù)某緯線的晝弧或夜弧特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。晝(夜)長(zhǎng)時(shí)數(shù)=晝(夜)弧度數(shù)/15。(2)根據(jù)日出或日落時(shí)間特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。地方時(shí)正午12時(shí)把一天的白晝平分成相等的兩份。①晝長(zhǎng)時(shí)數(shù)=(12-日出時(shí)間)2=(日落時(shí)間-12)2②夜長(zhǎng)時(shí)數(shù)=(日出時(shí)間-0)2=(24-日落時(shí)間)2,-17-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,(3)根據(jù)緯度的分布特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。①同緯度各地的晝長(zhǎng)相等,夜長(zhǎng)相等。②南、北半球緯度數(shù)相同的地區(qū)晝夜長(zhǎng)短對(duì)稱分布,即北半球各地的晝長(zhǎng)(夜長(zhǎng))與南半球同緯度地區(qū)的夜長(zhǎng)(晝長(zhǎng))相等。例如,30N的晝長(zhǎng)等于30S的夜長(zhǎng)。,-18-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,典例2(2014福建高考)我國(guó)第四個(gè)南極科學(xué)考察站——泰山站(7351‘S,7658’E)于2014年2月8日正式建成開站。下圖示意某科考隊(duì)員當(dāng)日拍攝的一天太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)軌跡合成圖。讀圖,完成下列各題。(1)該日太陽(yáng)位于圖示F位置時(shí)()A.泰山(36N,117E)旭日東升B.東京(36N,141E)夕陽(yáng)西斜C.紐約(41N,74W)烈日當(dāng)空D.開普敦(34S,18E)夜色深沉(2)次日泰山站()A.日出正南B.太陽(yáng)高度角變大C.白晝變短D.極晝即將開始,-19-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,推理分析1.信息提取(1)題干信息:泰山站地理坐標(biāo)為(7351S,7658E);正式建成開站日期為2月8日。(2)圖表信息(如下圖):,-20-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,2.規(guī)律應(yīng)用第(1)題,考查地方時(shí)的計(jì)算方法。泰山站(7658E)地方時(shí)12:00時(shí),泰山(117E)為14:40左右;東京(141E)為16:16左右,2月為北半球冬季,北半球晝短于夜,所以夕陽(yáng)西斜;紐約(74W)為2:00左右;開普敦(18E)為8:00左右。第(2)題,考查晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的時(shí)間變化規(guī)律。次日為2月9日,相比于2月8日太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置偏北,泰山站正午太陽(yáng)高度角變小;泰山站位于南半球,從圖中可以看出2月8日未出現(xiàn)極晝,2月9日晝長(zhǎng)變短,所以該地不可能再出現(xiàn)極晝;該日泰山站日出東南。【答案】(1)B(2)C,-21-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練下表為三地連續(xù)兩日日出與日落時(shí)刻(北京時(shí)間)表。據(jù)此完成第3~4題。,-22-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,3.三地按緯度由高到低排列正確的是()A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②4.若③地為北京,則此時(shí)()A.太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球且向北移B.地球公轉(zhuǎn)速度逐漸加快C.北極圈內(nèi)極晝的范圍逐漸擴(kuò)大D.各地晝夜長(zhǎng)短相差最小,答案,解析,-23-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,考點(diǎn)三正午太陽(yáng)高度角、四季與五帶一、正午太陽(yáng)高度角正午太陽(yáng)高度角就是一天中最大的太陽(yáng)高度角,也就是太陽(yáng)直射當(dāng)?shù)厮诮?jīng)線時(shí)的太陽(yáng)高度角(如下圖所示)。H表示當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度角。,二、正午太陽(yáng)高度角的變化1.緯度變化規(guī)律正午太陽(yáng)高度角從太陽(yáng)所在緯度向南北兩側(cè)遞減。二分二至日正午太陽(yáng)高度角分布示意圖,-24-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,直射點(diǎn),(1)夏至日:正午太陽(yáng)高度角由向南北兩側(cè)遞減,如圖中折線所示。(2)冬至日:正午太陽(yáng)高度角由向南北兩側(cè)遞減,如圖中折線所示。(3)春、秋分日:正午太陽(yáng)高度角由向南北兩側(cè)遞減,如圖中折線所示。2.季節(jié)變化,-25-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,北回歸線,c,南回歸線,a,赤道,b,北回歸線,南半球,南回歸線,北半球,-26-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,三、四季更替和五帶1.成因2.四季更替,正午太,陽(yáng)高度,空間變化,長(zhǎng),高,短,低,3、4、5,-27-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,3.五帶的劃分,北溫帶,熱帶,南溫帶,-28-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算及應(yīng)用1.正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算正午太陽(yáng)高度角=90-兩點(diǎn)間緯度差?!皟牲c(diǎn)”指觀測(cè)點(diǎn)、太陽(yáng)直射點(diǎn)。若兩點(diǎn)同在北(南)半球,兩點(diǎn)緯度差為大數(shù)減去小數(shù);若兩點(diǎn)分屬于南、北不同半球,兩點(diǎn)緯度差為兩點(diǎn)的緯度數(shù)之和。2.正午太陽(yáng)高度角的應(yīng)用(1)確定地方時(shí):當(dāng)某地太陽(yáng)高度角達(dá)一天中的最大值時(shí),此時(shí)日影最短,當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)是12時(shí)。(2)確定房屋的朝向:為了獲得更充足的太陽(yáng)光照,確定房屋的朝向與正午太陽(yáng)所在位置有關(guān)。在北回歸線以北地區(qū),正午太陽(yáng)位于南方,房屋朝南;在南回歸線以南地區(qū),正午太陽(yáng)位于北方,房屋朝北。,-29-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,(3)判斷日影長(zhǎng)短及方向:正午太陽(yáng)高度角越大,日影越短;正午太陽(yáng)高度角越小,日影越長(zhǎng),且日影方向背向太陽(yáng)。(4)確定當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥?根據(jù)某地某日(如二分二至日)正午太陽(yáng)高度角,結(jié)合正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算公式可判斷該地區(qū)緯度。(5)確定樓距、樓高:為了更好地保證各樓層都有良好的采光,樓與樓之間應(yīng)當(dāng)保持適當(dāng)距離。以我國(guó)為例,如下圖所示,南樓高度為h,該地冬至日正午太陽(yáng)高度角為H,則最小樓間距L=hcotH。,-30-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,(6)太陽(yáng)能熱水器的傾角調(diào)整:為了更好地利用太陽(yáng)能,應(yīng)不斷調(diào)整太陽(yáng)能熱水器與樓頂平面之間的傾角,使太陽(yáng)光與受熱板成直角。其傾角和正午太陽(yáng)高度角的關(guān)系為α+H=90(如下圖所示)。,典例3(2014海南高考)某緯度φ的正午太陽(yáng)高度角H=90-|φ-Δ|,其中Δ為太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度,夏半年取正值,冬半年取負(fù)值。下圖示意某地北京時(shí)間18時(shí)的太陽(yáng)位置。據(jù)此完成下列各題。(1)該地的經(jīng)度為()A.30EB.30WC.60ED.60W(2)該地的緯度可能為()A.10NB.10SC.50ND.50S推理分析1.信息提取“某緯度φ的正午太陽(yáng)高度角H=90-|φ-Δ|,其中Δ為太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度,夏半年取正值,冬半年取負(fù)值”說明正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算方法;“北京時(shí)間18時(shí)”說明120E經(jīng)線的地方時(shí)為18時(shí)。,-31-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,-32-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,2.規(guī)律應(yīng)用第(1)題,考查地方時(shí)的計(jì)算方法。北京時(shí)間為18時(shí),而該地地方時(shí)為12時(shí),可計(jì)算出該地經(jīng)度為30E。第(2)題,考查正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算方法。題干并沒有交代圖示為具體哪一日正午太陽(yáng)高度角,因此根據(jù)正午太陽(yáng)高度角計(jì)算公式分別計(jì)算出夏至日和冬至日的正午太陽(yáng)高度角即可。夏半年太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度取正值,冬半年取負(fù)值。經(jīng)計(jì)算,該地緯度介于2134和6826之間,只有C項(xiàng)和D項(xiàng)符合。再依據(jù)圖示正午太陽(yáng)位于南方,且正午太陽(yáng)高度角為45,可確定該地位于北半球,只有C項(xiàng)符合?!敬鸢浮?1)A(2)C,-33-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練(2015天津高考)2015年某日出現(xiàn)了日食現(xiàn)象。在四幅日照?qǐng)D中,深色陰影為夜半球,淺色陰影為當(dāng)時(shí)可觀測(cè)到日食的地區(qū)范圍。讀圖,完成第5~6題。,-34-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,自主梳理,核心突破,5.發(fā)生日食的這天,在圖中所示四地中,正午太陽(yáng)高度角最大的是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.在圖中所示四地中,觀測(cè)者正朝西南方向觀測(cè)日食的是()A.甲B.乙C.丙D.丁,答案,解析,-35-,一、以極地投影圖為例說明光照?qǐng)D的綜合判讀內(nèi)容,-36-,二、光照?qǐng)D的判讀技巧抓住重要的點(diǎn)、線、面、角和方向是判讀光照?qǐng)D的關(guān)鍵,具體判讀要點(diǎn)見下表。,-37-,-38-,-39-,-40-,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練(2015安徽合肥一檢)下圖是以極點(diǎn)為中心的半球圖(陰影部分表示黑夜),經(jīng)線MO以東為東半球,以西為西半球,箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。據(jù)此完成第1~2題。1.此時(shí),下列四個(gè)城市白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是()A.海口B.拉薩C.合肥D.北京2.此時(shí),北京時(shí)間最接近()A.3時(shí)20分B.15時(shí)20分C.2時(shí)D.14時(shí),答案,解析,- 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