2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《4.2 水的凈化》學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《4.2 水的凈化》學(xué)案 新人教版 班級(jí): 姓名: 【知識(shí)回顧】 1、水具有哪些常見的物理性質(zhì)? 2、水是由 、 元素組成的。電解水可得到 氣和 氣,它們的體積比為: 3、寫出水電解的文字表達(dá)式: ,屬于 反應(yīng) 【問題引入】現(xiàn)有兩瓶無色的液體,一瓶是蒸餾水,一瓶是自來水,如何用實(shí)驗(yàn)的方法來區(qū)分它們?自然界的水怎樣變成自來水嗎? 【探討與解決】 問題一:自然界的河水、井水、湖水是純凈物嗎? 能直接飲用嗎? ,生活中用的水在自來水廠是怎樣凈化處理? 閱讀:p55的圖3-15 水的凈化中除去不溶性雜質(zhì)的方法: 問題二:凈水效果的比較 活動(dòng)探究(認(rèn)真觀察,詳細(xì)填寫) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論或解釋 1、取1只燒杯,取半杯渾濁的天然水,加3藥匙明礬攪拌溶解后,靜置 2、取1只燒杯,取半燒杯渾濁的天然水,靜置,在過濾 問題三:過濾 1、 過濾是:把 與 分離的方法。 2、 過濾時(shí)的注意事項(xiàng):一貼: 二低: ; 三靠: ; 問題四:硬水與軟水 1、硬水與軟水的鑒別: 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋與結(jié)論 在硬水中加同樣量的肥皂水 硬水中含有較多的 。軟水則含量少或者沒有。 在軟水中加入同樣量的肥皂水 2、怎樣區(qū)分硬水與軟水: 3、還有別的方法區(qū)分硬水與軟水嗎? 4、蒸餾水屬于硬水還是軟水? 5、應(yīng)用硬水有哪些不利:①用硬水洗衣服: ②在鍋爐做鍋爐用水: 5、自制凈水器,其中能起過濾作用的是: 從上到下,一次放的是: 、 、 這樣做的目的是 。 6、此處的活性炭,能起到兩個(gè)凈化水的作用,當(dāng)水從活性炭顆粒的縫隙中穿過時(shí),活性炭的作用是: ,活性炭顆粒內(nèi)有空隙,在誰的凈化中起到 作用。 【練習(xí)】1、下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是( )A.吸附 B.沉降 C.電解 D.消毒 2、為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到: A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆?!,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理: ⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行 (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。 (2)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。 3、在自來水生產(chǎn)過程中,可能發(fā)生化學(xué)變化的過程是 ( ) A.化學(xué)沉淀(用明礬) B.消毒殺菌 C.活性炭吸附 D.過濾池中的過濾 4、過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來。如右圖是過濾操作示意圖,請(qǐng)指出錯(cuò)誤,并加以改正。 錯(cuò)誤之處 5、過濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是 ( ) A.取一張圓形濾紙,對(duì)折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗 B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低 C.用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡 D.用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體,以加快過濾 4.2水的凈化(2) 【知識(shí)回顧】1、根據(jù)課本p55的圖3-15,回答下列問題: ①自來水廠采用哪些方法凈水? ②加絮凝劑的作用是什么? ③活性炭吸附池的作用是什么? ④投藥消毒的目的是什么? 屬于 變化。 2、、硬水與軟水的區(qū)別方法是用 法,或者用 法。 【問題引入】 除去自然界不純的水中的雜質(zhì)有沉淀、過濾、吸附等方法,經(jīng)過三種方法后,水是純凈物了嗎?還需要去除水的什么樣的雜質(zhì),才能得到真正無雜質(zhì)的水呢? 【探究與解決】 問題一:硬水軟化的方法 (1)、日常生活中,采用什么方法? (2)、實(shí)驗(yàn)室采用什么方法? [實(shí)驗(yàn)3-14]: 原理:通過加熱蒸發(fā)使水變成水蒸氣,然后凝結(jié)成水,從而使水與雜質(zhì)分離。 操作要點(diǎn):①加熱蒸餾瓶,瓶底要墊上 ②加 防暴沸。 ③冷凝管中降溫用水進(jìn)水管水流方向 ,出水管水流方向?yàn)? 。這樣可以增強(qiáng) 效果。 問題二:自然界的水變?yōu)檐浰倪^程 靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾四種凈化水的操作中,凈化程度最高的是: 凈化順序應(yīng)為: 問題三:常用凈水裝置: 1、小明同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示: (1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ,活性炭的作用是 。 (2)為檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水可用 來檢驗(yàn)。 2、某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡(jiǎn)易凈水器,設(shè)計(jì)圖如下。請(qǐng)你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì):小卵石、活性炭、石英沙三種材料的位置(在答題卷上寫出對(duì)應(yīng)①②③所需的材料名稱),以獲得較好的凈水效果。① ② ③ 3、長期飲用硬水對(duì)人體不利,要降低水的硬度,可以采用 的方法。 4、右圖為市場(chǎng)上出售的活性炭凈水器的示意圖,用它來除去水中的雜質(zhì),其原理主要是( ) A.吸附、過濾B.溶解、沉淀C.蒸發(fā)、液化D.蒸餾、沉淀 【練習(xí)】1.對(duì)于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作 (1)上述操作中,凈化程度由高到低的順序是 ____; (2)可以降低水硬度的是___ ___; 2、參觀當(dāng)?shù)氐淖詠硭畯S或仔細(xì)觀察教科書中圖3—15,回答下列問題: (1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因?yàn)樗泻性S多________; (2)加絮凝劑的目的是________________;(3)通過過濾池,可除去______________; (4)活性炭吸附池,可除去____________; (5)清水池里的水______(填“是”或“不是”)純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是_____。 3、過濾是分離液體和_____的一種方法。操作中的一貼: ___ ___;二低:(1)___ __,(2)__ ____;三靠(1)__ ____,(2)__ ____,(3)__ ___ 4、蒸餾是分離__ __不同的液體混合物的一種方法,常用于除去水中的雜質(zhì),制取_ _。操作時(shí)(1)燒瓶中加入幾粒_____ ___,以防加熱時(shí)出現(xiàn)___ __; (2)冷凝管水流方向應(yīng)__ __進(jìn)__ __出,以提高_(dá)__ _ 。 (3)制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置中導(dǎo)氣管很長,它起著__ __的作用。 5、天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過濾需要用到的儀器和用品有(填序號(hào)) 。①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙6、原水(未經(jīng)處理的水)含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣溶于水時(shí)可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下: 原水 → 加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水 A B C D ⑴、可以除去大量顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟為 (填標(biāo)號(hào))⑵、能消毒殺菌的步驟為 。(填標(biāo)號(hào))⑶、A步中加明礬的作用是 ⑷、該廠生產(chǎn)的自來水是 (填“純凈物”或“混合物”)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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