2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案2 新人教版.doc
《2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案2 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案2 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案2 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清哪些是物理性質(zhì),哪些是化學(xué)性質(zhì)。 2、學(xué)會判斷物質(zhì)的變化和性質(zhì)。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn): 物質(zhì)的變化和性質(zhì)的區(qū)分 三、教學(xué)流程設(shè)計(jì) (一)出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清哪些是物理性質(zhì),哪些是化學(xué)性質(zhì)。 1、什么是化學(xué)性質(zhì)?你能舉出日常生活中物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的例子嗎?P7-8 2、什么是物理性質(zhì)?你能舉出物質(zhì)的物理性質(zhì)的例子嗎?P7-8 3、如何區(qū)分變化和性質(zhì)?P8 (二)指導(dǎo)自學(xué) 閱讀課本,初步掌握以下問題,并填入學(xué)案相應(yīng)位置: 1、什么是物理變化?物理變化有什么特征?P6-7 2、什么是化學(xué)變化?化學(xué)變化有什么特征?P6-7 3、舉例說明日常生活中一些物質(zhì)的變化哪些屬于物理變化,哪些屬于化學(xué)變化? (三)師生互動完成教學(xué)過程 1、化學(xué)性質(zhì) [引入]物質(zhì)之所以會發(fā)生一些變化,本質(zhì)原因是由它們的性質(zhì)決定的。下面我們一起來學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。 [板書] 化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。 [舉例說明] 如物質(zhì)的可燃性、穩(wěn)定性、毒性、酸性、堿性等 2、物理性質(zhì) [板書]物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。 [舉例說明] 顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點(diǎn)、 沸點(diǎn)、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性等。 [講解] 熔沸點(diǎn)與密度的概念;固體與液體密度表示的方法。 [演示實(shí)驗(yàn)1-2]膽礬的研磨 3、變化與性質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系 [講解] 物質(zhì)變化描述的是正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的過程 物質(zhì)性質(zhì)是物質(zhì)變化過程中所表現(xiàn)出來的屬性 [板書] 變化 性質(zhì) [思考與討論] 如何區(qū)分物質(zhì)的變化與性質(zhì) [小結(jié)] 敘述物質(zhì)的性質(zhì)往往用“能”、“難”、“易”、“會”、“就”、“可”等表示能力或?qū)傩缘挠谜Z。 敘述物質(zhì)的變化往往用“已經(jīng)”、“了” 等過去時(shí)或“在”等現(xiàn)在時(shí)等表示時(shí)態(tài)的用語。 [舉例] 性質(zhì) 變化 汽油可燃燒 汽油在燃燒 汽油易揮發(fā) 汽油揮發(fā)了 [補(bǔ)充]如何正確描述物質(zhì)的性質(zhì) [演示實(shí)驗(yàn)1-5]氧氣與二氧化碳的物理物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) [操作] 觀察氧氣與二氧化碳的顏色狀態(tài)氣味。將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。 [現(xiàn)象記錄] 伸入氧氣中的木條燃燒得更旺。伸入二氧化碳中的木條熄滅。 [列表總結(jié)]氧氣和二氧化碳的性質(zhì) 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 氧氣 無色、無味的氣體 支持燃燒(助燃性) 二氧化碳 無色、無味的氣體 不燃燒,不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁 [補(bǔ)充] 正確聞氣體的方法 [講解]利用物質(zhì)的性質(zhì)區(qū)分物質(zhì) 3、課堂小結(jié):這節(jié)課主要學(xué)習(xí)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念和特征,學(xué)會正確判斷物質(zhì)的性質(zhì)和變化,并能利用物質(zhì)的性質(zhì)區(qū)分不同物質(zhì)。 (四)當(dāng)堂訓(xùn)練 1、下列描述屬于物理性質(zhì)的是 ( ) A.金剛石可以在氧氣中燃燒 B.銅絲加熱會發(fā)黑 C.鐵水降溫后能形成堅(jiān)硬的鐵 D.天然氣可以燃燒 2、下列描述屬于一種與其他三種不同性質(zhì)的是 ( ) A.棉花、石油能燃燒 B.雞蛋放入白醋有氣泡 C.食鹽、白糖能溶于水 D.向澄清石灰水中吹氣會變渾濁 3、下列描述屬于物理性質(zhì)的是 ( ) A.可燃性 B.酸堿性 C.氧化性 D.揮發(fā)性 4、下列描述屬于物理性質(zhì)的是 ( ) A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射 B.氮?dú)庠谕ǔG闆r下沒有顏色 C.氧氣可以支持燃燒 D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 5、下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( ) A.干冰用作人工降雨劑 B.可燃冰用作燃料 C.活性炭除去冰箱中的異味 D.金剛石切割玻璃 6、下列描述哪些是物理變化?哪些是化學(xué)變化?哪些是物理性質(zhì)?哪些是化學(xué)性質(zhì)? A、銅綠受熱時(shí)會分解; B、純凈的水是無色無味的液體; C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂; D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大; E、木棒受力折斷。 7、銅是人類發(fā)現(xiàn)最早的金屬之一,也是較好的純金屬之一,①呈紫紅色光澤,②熔點(diǎn)為1083.4℃,③沸點(diǎn)為2567℃,④密度8.9g/㎝3。⑤銅具有很好的延展性,⑥導(dǎo)電、導(dǎo)熱性較好,但含雜質(zhì)時(shí)則導(dǎo)電性大受影響。⑦銅在干燥的空氣里很穩(wěn)定,⑧但在潮濕的空氣里表面可生成一層綠色物質(zhì),稱為銅綠。⑨高溫時(shí)銅可被氧化,生成一層黑色氧化銅,銅溶于硝酸和熱濃硫酸。閱讀完這段話后,請回答下列問題: 銅的物理性質(zhì)有: 銅的化學(xué)性質(zhì)有: 四、板書設(shè)計(jì) 一、化學(xué)性質(zhì) 1、概念 2、常見的化學(xué)性質(zhì) 二、物理性質(zhì) 1、概念 2、常見的物理性質(zhì) 三、物質(zhì)的性質(zhì)與變化 五、課后作業(yè) 《學(xué)案》課后練習(xí)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案2 新人教版 2019 2020 九年級 化學(xué) 上冊 第一 單元 走進(jìn) 世界 課題 物質(zhì) 變化 性質(zhì) 教案 新人
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-3271697.html