2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 七下 第六單元 愛我中華教案 蘇教版.doc

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2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 七下 第六單元 愛我中華教案 蘇教版 復(fù)習(xí)課題 復(fù)習(xí) 七年級(jí)第六單元《愛我中華》 復(fù)習(xí)目標(biāo) 通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步引領(lǐng)認(rèn)識(shí)和理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和社會(huì)主義和諧社會(huì)基本內(nèi)容。 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 十八大報(bào)告對(duì)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求 復(fù)習(xí)難點(diǎn) 社會(huì)主義和諧社會(huì)基本內(nèi)容 復(fù)習(xí)方法 歸納法、練習(xí)法、案例分析法等。 教 學(xué) 流 程 復(fù)備欄 自主學(xué)習(xí) 教師引導(dǎo)學(xué)生了解課標(biāo)要求和考試范圍 2、學(xué)生課堂迅速瀏覽課本完成中考指南問題導(dǎo)學(xué) 3、歸納考試要點(diǎn)，并明確每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的能級(jí)要求 二、探究交流： （一） 引導(dǎo)學(xué)生嘗試回憶 1.十八大報(bào)告對(duì)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求包括哪些方面？ 2.社會(huì)主義和諧社會(huì)基本內(nèi)容有哪些？ （二）教師精講點(diǎn)撥 一、全面建成小康社會(huì) xx年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告提出，確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的時(shí)間表，以及經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展等具體內(nèi)涵。 十八大報(bào)告對(duì)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求包括哪些方面？ 經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展； 人民民主不斷擴(kuò)大； 文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)； 人民生活水平全面提高； 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。 【拓展】（1）“三步走”戰(zhàn)略 第一步：到20世紀(jì)80年代末，國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，基本解決溫飽問題。 第二步：到20世紀(jì)末，國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平。 第三步：到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。 投影出示“三步走”戰(zhàn)略示意圖 （2）共同理想：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 二、社會(huì)主義和諧社會(huì) 1、社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本內(nèi)容： 建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，就是要建設(shè)一個(gè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。 2、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的關(guān)系： 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求和重要保證。 訓(xùn)練反饋：點(diǎn)題剖析 1、黨的十八大報(bào)告根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，在黨的十六大、 十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，提出了一些更具明確政策導(dǎo)向、更加針對(duì)發(fā)展難題、更好順應(yīng)人民意愿 的新要求，以確保到2020年全面建成小康社會(huì)，是發(fā)展改革成果真正惠及十幾億人口的小康社會(huì)，是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明全面發(fā)展的小康社會(huì)，是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的小康社會(huì)。 結(jié)合材料，闡述“黨的十八大對(duì)全面建成小康社會(huì)提出的新的更高要求”是什么？ ①經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展； ②人民民主不斷擴(kuò)大； ③文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)； ④人民生活水平全面提高； ⑤資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。） 2、xx年初，習(xí)近平總書記全面辯證地梳理了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局----“全面建成小康社會(huì)是我們的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措”?！八膫€(gè)全面”掐準(zhǔn)了國(guó)家發(fā)展的“命門”，找準(zhǔn)了13億人所思所盼所念的“最大公約數(shù)”，贏得舉國(guó)共識(shí)。 圍繞“四個(gè)全面”，小明所在的學(xué)校通過各種形式開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。假如你也參與其中，請(qǐng)完成以下任務(wù)。 【明理】依法治國(guó)護(hù)“小康” 十八屆四中全會(huì)開啟了我國(guó)依法治國(guó)的新紀(jì)元。全面推進(jìn)依法治國(guó)，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭遵守法律，帶頭依法辦事。不得違法行使權(quán)力，更不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。xx年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性”，成為建設(shè)現(xiàn)代政府的宣言。 (1)“有權(quán)不能任性”體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些觀點(diǎn)？ 【析意】“一帶一路”筑“小康” “一帶一路”是“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。xx年，“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想將從頂層設(shè)計(jì)和規(guī)劃走向逐步落實(shí)。一幅橫貫東西、共謀發(fā)展的宏大藍(lán)圖正在鋪展開來?！耙粠б宦贰贝蜷_“筑夢(mèng)空間”，有夢(mèng)想，有追求，有奮斗，一切皆有可能。 (2)“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)有什么重要意義？ 【踐行】貢獻(xiàn)青春奔“小康” 中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段，全面建成小康社會(huì)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一步。偉大的目標(biāo)召喚并激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗。 (3)為早日實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，我們青少年應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？ 【答案提示】 (1)①堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究；②國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，人民當(dāng)家作主。⑤中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，宗旨是全心全意為人民服務(wù)。 (2)①有利于擴(kuò)大對(duì)外開放，加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流與合作，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，提高我國(guó)的綜合國(guó)力； 投影出示“兩個(gè)100年目標(biāo)”示意圖 (3)①樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人理想與全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任；②努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；③勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)造，，積極投身社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家和社會(huì)作出奉獻(xiàn)。 板書設(shè)計(jì) 作業(yè)布置：1、完成《中考指南》典例精分析 2、十八大報(bào)告對(duì)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求包括哪些方面？ 教學(xué)反思：