2019-2020年九年級物理全冊 18.3 測量小燈泡電功率學(xué)案(新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 18.3 測量小燈泡電功率學(xué)案(新版)新人教版 三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——小燈泡的電功率 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知識與技能: 加深對電功率的理解 會測小燈泡的實(shí)際功率 2.過程與方法: 學(xué)會根據(jù)公式P=IU設(shè)計(jì)試驗(yàn)的方法 通過測量,體驗(yàn)額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過討論和交流,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識 一、 溫故而知新: 回憶電功率的計(jì)算公式,用電器的額定電壓、額定功率,思考測量電功率的方法。 二、學(xué)習(xí)新課: 1.實(shí)驗(yàn)原理:___________ 2.在虛線框內(nèi)畫出電路圖,并連接實(shí)物圖: 滑動(dòng)變阻器在電路中的作用:① ② 3.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格: 額定電壓 電壓 電流 功率 燈泡的亮度 2.5 v 2 v 2.5 v 3 v 結(jié)論:燈泡的亮暗由__________決定。 三、隨堂練習(xí): 1.現(xiàn)有“3.8 V,0.3 A”的小燈泡一只,它的額定電壓是_____,額定功率是_________。 2.某燈泡上標(biāo)有“PZ220 40”的字樣,“PZ”表示普通照明燈,它的額定功率是_______W,正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是_______Ω,工作電流是_______A。 3.在電路改造前,某同學(xué)家離變電站較遠(yuǎn),當(dāng)他將一個(gè)標(biāo)有“220 V 100 W”的燈泡的開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度不夠,他用電壓表測量了電路中的電壓,發(fā)現(xiàn)為200 V,通過燈泡的電流是_____A,燈泡的實(shí)際電功率是_____W。 4.為了迅速準(zhǔn)確的測定額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,至少要______節(jié)干電池,用__________調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓,電壓表應(yīng)和______并聯(lián),為了提高測量的準(zhǔn)確程度,最好選______V的量程。實(shí)驗(yàn)時(shí)需調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓為______V,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2 A,則該燈泡的額定功率為______ W。 5.燈的亮度決定于( ) A.燈的電阻 B.燈的額定功率 C.燈的實(shí)際功率 D.燈的額定電壓 6.在“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)電路連接正確,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,但測試中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值.其原因可能是下述的哪種( ) A.變阻器總電阻太大 B.電壓表量程太大 C.電源電壓太低 D.燈泡燈絲斷了 7.在測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如所示電路圖: (1)電路圖中的電表①應(yīng)是________,②應(yīng)是________. (2)如果小燈泡的額定電壓為2.5V,則電源最少應(yīng)有________節(jié)干電池組成. (3)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)________,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到變阻器的______端. (4)如上圖所示,當(dāng)電壓表的示數(shù)是1. 2V時(shí),應(yīng)把變阻器的滑片向________移動(dòng). (5)若估計(jì)小燈泡的電阻約為5,電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,那么電流表的量程應(yīng)選________,電壓表的量程應(yīng)選________. (6)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.9V時(shí),小燈泡的實(shí)際功率比額定功率________,小燈泡的亮度比正常時(shí)要________些. (7)某同學(xué)測得以下三組數(shù)據(jù),請你填出每次的電功率值. 數(shù)值 次數(shù) 電壓(V) 電流(A) 電功率(W) 1 1.5 0.3 2 2 0.4 3 2.5 0.5- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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