2019-2020年九年級(jí)語文秋學(xué)期 捕蛇者說教案 語文版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語文秋學(xué)期 捕蛇者說教案 語文版 一、教學(xué)目的 1、了解“說”的特點(diǎn)。 2、理解本文襯托、對(duì)比寫法。 3、掌握本文的詞語。 4、認(rèn)識(shí)柳宗元同情人民,痛恨苛斂的思想感情。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):蔣氏自陳心曲的話是全文主體,要著重領(lǐng)會(huì)。 難點(diǎn):運(yùn)用對(duì)比的寫法,以捕蛇之“利”反襯賦斂之毒。 三、教學(xué)設(shè)想: 1、《捕蛇者說》以獨(dú)特的寫法(襯托、對(duì)比)尖銳、深刻地揭露了封建統(tǒng)治下賦稅的苛酷,揭示了廣大人民遭受的苦難不幸,表現(xiàn)了作者對(duì)勞苦大眾的深切同情,對(duì)殘暴統(tǒng)治的強(qiáng)烈憤恨。教學(xué)中始終要注意這點(diǎn)。 2、本文詞語量大,實(shí)詞以數(shù)十計(jì),虛詞“之、以、而、乎、焉”等均各有多種用法。講明詞義(實(shí)詞、虛詞),這是本文教學(xué)中要用相當(dāng)時(shí)間來完成的重要任務(wù)。 3、逐句、逐段講解。加強(qiáng)誦讀、背誦練習(xí)。 四、課時(shí)安排:二課時(shí) 五、教學(xué)內(nèi)容與步驟 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 1、同學(xué)們,“蛇”在我們心目中是什么樣的形象?下面請(qǐng)同學(xué)來談一談。 2、想到了蛇,同學(xué)們就聯(lián)想到了“兇狠、殘忍”這些詞語,就感到恐懼。今天,我們就一起來看一看柳宗元又是怎樣說說捕蛇人的事的。(板書課題,作者) 二、作者簡(jiǎn)介 柳宗元(公元773—819年),唐代杰出的文學(xué)家。唐宋八大家之一。(八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇荀、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏),早年曾在朝中作官,政治上有抱負(fù),有理想。唐順宗永貞元年(公元805年),王叔文執(zhí)掌朝政,采取了一些改革政治的措施,如取消巧立名目的額外賦稅,查辦貪官污吏等等,史稱“永貞革新”。柳宗元積極參加這次革新,是核心人物之一,被任命為禮部員外郎(官階相當(dāng)于副司長(zhǎng))這年他32歲。這次革新很快就遭到失敗。王叔文被殺,參與者都被懲處,柳宗元被貶為永州(今湖南零陵)司馬。十年后,柳宗元又被貶到更荒遠(yuǎn)的柳州(今廣西柳州)任刺史。最后死在柳州,死時(shí)才46歲?!恫渡哒哒f》是柳宗元被貶到永州時(shí)寫的。 “說”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為自由靈活。“說以感動(dòng)為先”(李善),文中蘊(yùn)含著感情,這是“說”的一大特點(diǎn)?!恫渡哒哒f》中就蘊(yùn)含著柳宗元當(dāng)時(shí)的悲憤之情。這篇文章在寫法上獨(dú)具特色,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意研究這點(diǎn)。 二、教師范讀課文(或聽錄音) 1、要求讀音及正確的文言停頓。 2、注意與蔣氏的對(duì)話的語調(diào)。 三、正音(讀準(zhǔn)以下字的音) 嚙(ni) 臘(xī) 攣(lun) 碗(wǎn) 瘺(1u) 癘(l) 當(dāng)(dng)其租入 嗣(s) 幾(jī)死者數(shù) (shu) 矣蒞(l) 蹙(c) 殫(dān) 踣(b) 死者相藉(ji) 囊(nǎng) 隳(huī) 恂(xn) 缶(fǒu) 謹(jǐn)食(s)之 熙(xī) 以俟(s) 夫(f) 四、學(xué)生朗讀課文 讓幾名同學(xué)分別朗讀課文。讀前提出要求:字音正確、句讀分明。讀畢,酌情講評(píng)。 五、默讀、理解課文 六、字詞疏導(dǎo) 第1段 “永州①之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)①而白章;觸草木,盡死;①以嚙人,無御②之①者。然得②而臘③之②以為鉺,可③以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。①其始,太醫(yī)④以王命聚④之,歲賦②其二,募有能捕⑤之②者,當(dāng)③其租入。永⑥之人爭(zhēng)奔走焉。”①⑥“之”:的?!爱悺保浩嫣??!百|(zhì)”:本體,指蛇身。①“而”:表并列?!罢隆保翰噬y。“觸”:接觸。“盡”:全部,都。①“以”:而,如果。“嚙”:咬?!坝保旱钟?。②“之”:代蛇毒。①“者”:指辦法?!叭弧保喝欢?。②“而”:如果?!芭D”:曬干。③④⑤“之”:代蛇。②③④“以”:用?!盀椤保鹤?,制成?!般s”:藥鉺。“已”使動(dòng)用法,使……離去,這里意為治好。“大風(fēng)”:麻瘋?!皵佦l”:手腳不能屈伸的一種病。“瘺”:脖子腫。“癘”:惡瘡?!叭ァ保撼?。“死肌”:失去感覺的肌肉,壞死的肌肉?!叭x”:人體內(nèi)的寄生蟲。①“其”:指所要述說的事?!疤t(yī)”:御醫(yī),皇帝的醫(yī)生?!熬邸保菏站?。“歲”:名詞用作狀語,每年。②“其”:指蛇?!岸保簝纱??!澳肌保赫骷?,召募。②“者”:指人?!爱?dāng)”:當(dāng)作。③“其”:指能捕捉到蛇的人?!叭搿保豪U納?!叭恕保好瘢苤M唐太宗李世民之“民”?!把伞保河诖?,在這件事上。 第2段 “有蔣氏①者,專其利三世矣。問①之,則曰:‘吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為②之十二年,幾死②者數(shù)矣。’言③之,貌若甚戚③者。”①“者”:表停頓,“?!保邯?dú)占,享有。“其”:指捕蛇以抵租賦。①“之”:代蔣氏。“則”:卻。“于”:在?!笆恰保哼@事。“嗣”:繼承,接續(xù)。“為”:做,干。②“之”:代捕蛇以抵租賦這事。“幾”:幾乎,差點(diǎn)兒。②“者”:指“幾死”的情況?!皵?shù)”:多次。③“之”:代以上說的這些話?!懊病保耗樕??!叭簟保汉孟??!吧酢保汉??!捌荨保罕?。③“者”:指其表情。 第3段 “余悲①之,且曰:‘若毒②之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?’”“悲”:憐憫。①“之”:代蔣氏?!扒摇保翰⑶??!叭簟保耗恪!岸尽保涸购?。②“之”:代捕蛇以抵租賦這事?!皩ⅰ保捍蛩??!案妗保焊嬖V。“于”:及于,給?!吧W事者”:管政事的人,指地方官;“蒞”,臨,統(tǒng)管,治理?!案保╣ēng):更換。“役”:差事。“復(fù)”:恢復(fù)?!皠t”表連接,那么?!昂稳纭保喝绾危趺礃?。 第4段 “蔣氏大戚,汪然出涕曰:‘君將哀而生①之乎?則吾斯役②之不幸,未若復(fù)吾賦不幸③之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣?!薄捌荨保罕?。“汪然”:淚水盈眶的樣子。“涕”:眼淚?!熬保壕捶Q。“將”:打算?!吧保菏箘?dòng)用法,使……活。①“之”:代自己,我?!八埂保哼@。②③“之”:的。“未若”:不如?!吧酢保簠柡Α!跋颉保号f時(shí),往昔?!盀椤保鹤觯??!安 保嚎唷_@幾句寫蔣氏極為悲哀地回答作者,說如果恢復(fù)他的租賦,那么這給他帶來的不幸要遠(yuǎn)比捕蛇給他帶來的不幸大得多。 “自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣”①而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼②而轉(zhuǎn)徙,饑渴③而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往④而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉,與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。⑤而吾以捕蛇獨(dú)存?!白浴保簭?。“是”:這?!班l(xiāng)”:行政區(qū)域單位?!胺e”:累積?!坝凇保旱??!皻q”:年。①“而”:表承接,意為在這六十年間?!吧保荷??!叭挣尽保阂荒瓯纫惶炀狡?;“日”,名詞用作狀語;“蹙”,緊迫,減縮?!皻棥保罕M?!敖摺保焊F盡。“號(hào)(ho)呼而轉(zhuǎn)徙”:哭喊著輾轉(zhuǎn)遷徙;②④“而”:連接狀語與謂語。③“而”:因而?!邦D”:困厄?!磅邸保旱瓜隆!坝|”:接觸,冒著?!胺浮保河|犯?!昂魢u”:呼吸?!岸景O”:有毒的疫氣;“癘”,疫病?!巴保撼3??!跋嘟濉保夯ハ鄩褐?;“藉”,坐臥其上?!瓣佟保和?,從前。“室”:家?!把伞保赫Z氣詞。“非……則……”;不是……就是……?!搬恪保哼w徙?!盃枴保赫Z氣助詞,罷了。⑤“而”:但是?!耙浴保阂?yàn)?,由于。“存”:存活。這幾句是蔣氏自述鄉(xiāng)鄰在這六十年間“非死則徙”的不幸遭遇,他自己卻由于捕蛇抵賦而存活下來。 “悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂①乎東西,隳突②乎南北,嘩然①而駭者,①雖雞狗不得寧①焉。吾恂恂②而起,視其缶,③而吾蛇尚存,則弛然④而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)⑤而獻(xiàn)②焉。退⑥而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二③焉;其余,則熙熙⑦而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今②雖死③乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”“悍吏”:兇暴的官吏;“悍”,蠻橫?!爸保喝∠渥营?dú)立性。“叫囂(xiāo)乎東西,隳突乎南北”:互文,意為叫囂隳突乎東西南北;“叫囂”,呼喊喧鬧;①②③“乎”:于,在;“隳突”,沖撞毀壞?!皣W”:吵嚷,喧嘩。①②④⑤⑦“而”:連接狀語與謂語?!榜敗保后@擾?!罢摺保褐干鲜觥敖袊獭敗钡尿}擾惡行。①②“雖”:即使?!皩帯保喊矊?。①③“焉”:語氣詞,啊。“恂恂”:心有顧慮的樣子?!捌潴尽保耗莻€(gè)瓦罐。③“而”:順連。“弛”:放松?!爸?jǐn)”:謹(jǐn)慎小心。①“食”:飼,喂養(yǎng)?!皶r(shí)”:按時(shí)。②“焉”:之,代蛇。“退”:歸家。⑥“而”:就。“甘”:味美。②“食”:吃?!耙浴保憾??!氨M吾齒”:過完我的歲月;“齒”,人的年齡?!吧w”:連詞,承接上文申說原因,沒有實(shí)在意義。“犯”:觸犯,冒。“二”:兩次?!拔跷酢保嚎鞓返臉幼?。“豈”:哪里。“若”:像。“旦旦”:天天。“是”:代上句之“犯死”。“已”:已經(jīng)?!鞍病保涸趺?,哪里?!岸尽保涸购蕖_@幾句是蔣氏自述比起鄉(xiāng)鄰們因繳納租賦而受悍吏騷擾蹂躪,天天遭受不幸,他干捕蛇這差事要有“幸”得多,一年中他只需“犯死”兩次,其余時(shí)間就可“熙熙而樂”。這些話顯然含著譏刺,含著怨憤。 第5段 “余聞而愈悲。孔子曰:‘苛政猛于虎也。’吾嘗疑乎是,今①以蔣氏①觀①之,猶信。鳴呼!孰知賦斂②之毒有甚是蛇者乎!故為③之說,②以俟夫②觀人風(fēng)者得焉。”“而”:表承接?!坝保焊??!翱琳保簹埧岬恼?。“猛”:兇暴。“于”:比?!昂酢保河?,對(duì)?!笆恰保捍鬃拥脑挕!敖瘛保含F(xiàn)在。①“以”:根據(jù)。①“觀”:看。①“之”:代孔子之言?!蔼q”:仍然?!靶拧保嚎尚?。“孰”:誰?!皵俊保嘿x稅。②“之”:的?!岸尽保汉??!吧酢保撼^。“故”:因此?!盀椤保簽榱恕"邸爸保捍鲜鲋?。“說”:寫此“說”。②“以”:而,表目的?!百埂保旱却??!胺颉保ǎ妫褐甘敬~,那。②觀”:考察。“人風(fēng)”:民風(fēng),民情風(fēng)尚;“人”,避諱唐太宗李世民的“民”,以“人”代之?!暗醚伞保旱玫剿?;“焉”,之。 第二課時(shí) 一、課文內(nèi)容分析 1、每一段分別寫了什么內(nèi)容 第1段:寫異蛇的劇毒、特殊用途以及永州之民爭(zhēng)相冒死去捕毒蛇以頂替租賦。 第2段:寫蔣氏悲哀地?cái)⒄f他一家三代都干這捕蛇以抵租賦之事的悲慘遭遇。 第3段:寫作者憐憫,同情蔣氏的不幸,并告訴蔣氏打算用“更役復(fù)賦”的辦法為他解除不幸。 第4段:寫永州之民在朝廷苛賦重壓下“非死則徙”的悲慘遭遇;說明苛賦之害比毒蛇之害更為厲害,更加可怕。 第5段:直接抒情,作者憤慨地譴責(zé)其害遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過毒蛇劇毒,比毒蛇之害慘酷得多的重賦苛政,同時(shí)言明寫此說的目的。 2、思考幾個(gè)問題 A、作者寫第1段的目的是要說明什么? ――要說明永州之民的這種遭遇乃是皇帝詔令(“王命”)給帶來的。 B、第2段首句“有蔣氏者,專其利三世矣”。對(duì)蔣氏作介紹,是否還有別的意思? ――首句不只對(duì)蔣氏作介紹,更在抒發(fā)作者內(nèi)心的悲憤之情,“專其利三世矣”,語中含有強(qiáng)烈的譏諷意味。 C、第4段寫蔣氏不愿更換差役的原因是什么?(用原文回答)說明了什么? ――“賦斂之毒有甚是蛇” 。深刻揭露了統(tǒng)臺(tái)者橫征暴斂的罪惡。在層層襯托,反復(fù)對(duì)比中揭示了“賦斂之毒有甚是蛇”的主旨,并為下文議論提供了充足的事實(shí)根據(jù)。 D、第5段議論表達(dá)了作者怎樣的思想感情? ――用“余聞而愈悲”一句結(jié)束上文的敘事,并自然轉(zhuǎn)入議論。先引用孔子的話作為立論的根據(jù)并用跌宕的筆法,由表“疑”而后表“信”,為文章蓄勢(shì)。再用“嗚呼”領(lǐng)出全文中最重要的一句:“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”,點(diǎn)明文齊主旨。最后語勢(shì)再趨平緩,以寄希望于“觀人風(fēng)者”收住全文,交待寫作意圖。這個(gè)結(jié)句雖反映了作者的階級(jí)局限但卻表達(dá)了作者對(duì)人民疾苦的同情。 二、小結(jié): 文章一開始敘述異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)療功效是為下文作鋪墊。關(guān)鍵是“當(dāng)其租入”和“永之人爭(zhēng)奔走焉”這兩句——捕的蛇可抵交租稅,永州的人才爭(zhēng)著去做捕蛇這件事。這就暗示了“賦斂之毒有甚是蛇”。作者字字都是客觀敘述,而全文主旨已寓其中。 三、寫作特點(diǎn) 本文寫作上有兩個(gè)突出特點(diǎn): ①、襯托:寫毒蛇之害以襯托重賦苛政之害。捕蛇以抵賦,蔣氏之祖、父死在這上頭,而蔣氏卻甘愿干此差事,這就令人心悸地看到“賦斂之毒有甚是蛇者”。 ②、對(duì)比。以其鄉(xiāng)鄰60年來由于苛賦之迫而“非死則徙”的遭遇與蔣氏“以捕蛇獨(dú)存”的狀況作對(duì)比,觸目驚心地表明“賦斂之毒有甚是蛇者”。 四、字詞歸納小結(jié) ?。ㄒ唬┨撛~ 1、而 “而”在兩個(gè)詞語中間,可以表示前后詞語的并列、承接、轉(zhuǎn)折和修飾等關(guān)系。試指出下面各句中的“而”各表示哪一種關(guān)系。 ①黑質(zhì)而白章(并列)不譯 ?、谌坏枚D之以為餌(承接)然后 ?、畚徕穑ㄐ揎棧┎蛔g ?、芏嵋圆渡擢?dú)存(轉(zhuǎn)折)可是,但是 ⑤君將哀而生之乎?(并列)并且 2、之 ①的:“永州之野多異蛇”。 ②取消句子獨(dú)立性:“悍吏之來吾鄉(xiāng)”。 ③代詞:“問之,則曰”(代人,他)“君將哀而生之乎”(代自己,我)“今吾嗣為之十二年”(代事)“以嚙人,無御之者”(代物,蛇)“言之,貌若甚戚者”(代話語) 3、以 ①如果:“以嚙人,無御之者”。 ②用,拿:“太醫(yī)以王命聚之”。 ③因?yàn)椋骸岸嵋圆渡擢?dú)存”。 ④根據(jù):“今以蔣氏觀之”。 ⑤表目的:“故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉”。 4、焉 ①兼詞,于此:“永之人爭(zhēng)奔走焉”。 ②之:“時(shí)而獻(xiàn)焉”。 ③語氣詞:“今其室十無一焉”。 5、乎 ①(句末)嗎:“君將哀而生之乎?” ②(句末)呢:“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!” ③(句中)在:“叫囂乎東西”。 6、于 ①在:“吾祖死于是”。 ②給:“余將告于蒞事者”。 ③及于,到:“積于今六十歲矣”。 ④比:“苛政猛于虎也”。 (二)實(shí)詞(一詞多義) 1、為:①作,制成?!叭坏枚D之以為餌”。②做,干。“今吾嗣為之十二年”。③為了?!肮蕿橹f”。 2、已:①離去,意為醫(yī)治。“可以已大風(fēng)”。②已經(jīng)。“比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣”。 3、賦:①征收。“歲賦其二”。②租賦。“孰知賦斂之毒……” 4、癘:①惡瘡?!翱梢砸选?、癘’。②疫病,疫氣?!昂魢u毒癘”。 5、入:①繳納?!爱?dāng)其租入”。②收入?!敖咂鋸]之入”。 6、歲:①每年?!皻q賦其二”。②年。“積于今六十歲矣”。 7、甚:①很?!懊踩羯跗菡摺薄"趨柡?。“未若復(fù)吾賦不幸之甚也”。 ③超過。“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!” 8、若:①好像。“貌若甚戚者”。②你?!叭舳局酰俊? 9、毒:①怨恨?!叭舳局酰俊雹谟卸镜??!昂魢u毒癘”。 ③害?!笆胫x斂之毒……” 10、生:①活,存活?!熬龑Ф??”②生活?!岸l(xiāng)鄰之生日蹙”。 11、食:①吃?!巴硕适称渫林小?。②s,飼。“謹(jǐn)食之”。 12、觀:①看。“今以蔣氏觀之”。②考察。“以俟夫觀人風(fēng)者得焉”。 五、布置作業(yè) 1、熟讀全文,背誦“蔣氏大戚……以俟夫觀人風(fēng)者得焉”。 2、作課后練習(xí)。 附:譯文 永州的山野間生長(zhǎng)一種奇異的蛇,黑色的身子而有著白色的花級(jí);這種蛇碰到草木,草木都要枯死;如果咬了人,就沒有辦法救治。但捉到它并且把它晾干,用蛇肉干制成藥丸,可以用來治療麻風(fēng),手足痙攣、頸腫、毒瘡等?。贿€能去掉腐爛的肌肉,殺死人體內(nèi)的各種寄生蟲。起初,太醫(yī)奉皇帝的命令來征集這種蛇,每年征收兩次,招募能夠捕捉蛇的人,用蛇頂替他們的租稅去繳納。于是永州的人爭(zhēng)先恐后地干這件事。 有一家姓蔣的,享有捕蛇而不納稅的好處已經(jīng)三代了。我問他,他就說:“我的祖父死在捕蛇這件事情上,我父親也死在捕蛇這件事上?,F(xiàn)在我繼續(xù)干這事已經(jīng)十二年了,幾乎喪命好幾次了?!彼v到這些,臉上好象很悲傷的樣子。 我可憐他,并且對(duì)他說:“你怨恨捕蛇這項(xiàng)差事嗎?我打算去對(duì)主管收稅的官吏講一講,更換你的差事,恢復(fù)你的賦稅,那怎么樣?” 姓蔣的聽了大為傷心,眼淚汪汪地說:“您是哀憐我,想讓我活下去嗎?那末我干這個(gè)差使的不幸,還不及恢復(fù)我的賦稅那樣嚴(yán)重。假使當(dāng)初我不應(yīng)這個(gè)差,早已經(jīng)困頓不堪了。自從我家三代居住此鄉(xiāng),累計(jì)至今有六十年了,而鄉(xiāng)鄰們的生活一天比一天窘迫。在賦稅逼迫之下,他們竭盡田里的出產(chǎn),罄空室內(nèi)的收入,哭哭啼啼地遷離鄉(xiāng)土,饑渴交加地倒仆在地,吹風(fēng)淋雨,冒寒犯暑,呼吸著毒霧瘴氣,由此而死去的人往往積尸成堆。先前和我祖父同時(shí)居住此地的,現(xiàn)今十戶人家里剩不到一家;和我父親同時(shí)居住的,十家里剩不到兩三家;和我本人同住十二年的,十家里也剩不到四五家。不是死了,就是搬走了,而我卻因?yàn)椴渡擢?dú)能留存。每當(dāng)兇橫的差吏來到我鄉(xiāng),從東頭鬧到西頭,從南邊闖到北邊,嚇得人們亂嚷亂叫,連雞狗也不得安寧。這時(shí)候,我便小心翼翼地爬起身來,探視一下那只瓦罐,見我捕獲的蛇還在里面,于是又安然睡下。平時(shí)精心喂養(yǎng),到時(shí)候拿去進(jìn)獻(xiàn),回家就能美美地享用土田里的出產(chǎn),來安度我的天年。這樣,一年里頭冒生命危險(xiǎn)只有兩次,其余時(shí)間便怡然自得,哪像我的鄉(xiāng)鄰們天天有這種危險(xiǎn)呢!現(xiàn)在即使死在這上頭,比起我鄉(xiāng)鄰們的死已經(jīng)是晚了,又怎么敢怨恨呢?” 我聽了愈加難過??鬃诱f過:“苛政比老虎兇猛。”我曾經(jīng)懷疑過這句話。如今拿蔣姓的事例來看,說的還是真情。唉!有誰知道橫征暴斂對(duì)老百姓的茶毒,比毒蛇更厲害呢?因此我對(duì)這件事加以述說,留待考察民情風(fēng)俗的官吏參考。 六、教后記:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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