九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第1框 創(chuàng)新改變生活知識點+練習(xí) 新人教版.doc
《九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第1框 創(chuàng)新改變生活知識點+練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第1框 創(chuàng)新改變生活知識點+練習(xí) 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
創(chuàng)新改變生活 知識點 一、感受創(chuàng)新 創(chuàng)新有何重要意義? (1) 創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得 。創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行 為方式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā) ,超越自我。 (2) 知識的創(chuàng)新提供新的思想和 ,技術(shù)的創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會 ,制度的創(chuàng)新促進 、推動社會進步。 (3) 創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時代快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和 。 二、創(chuàng)新引擎 創(chuàng)新對社會發(fā)展有何作用? 1. 創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的 。 2.為什么說時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新? 創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的 。在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。 3.我國為什么要重視創(chuàng)新? (1) 實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以 為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的 ,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。 (2) 我國改革開放事業(yè)進入 的關(guān)鍵時期,更加呼喚 的時代精神。改革創(chuàng)新推動中國走向富強。 (3) 國家用改革之手激活創(chuàng)新 ,釋放更多創(chuàng)新 ,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。中國正走在通往強國富民的創(chuàng)新路上。 練習(xí) 1. 在生活中,我們經(jīng)常使用一些袖珍物品,如隨身聽、袖珍 小電筒、折疊雨傘、液晶小彩電等,它們都是通過“縮一縮”的技法研制出來的??s小后的東西體積小,便于搬動、攜帶,給人們的生活帶來了很多便利。下列認識不正確的是 ( ) A.生活處處有創(chuàng)新 B.創(chuàng)新讓生活更美好 C. 創(chuàng)新可以是對已有成果的改進 D. 創(chuàng)新僅局限于科技領(lǐng)域 2. 創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。其有三層含義:第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。由此可見創(chuàng)新 ( ) ①能給我們帶來驚喜 ②能讓我們獲得成就感 ③能讓我們的 生命充滿活力 ④能改變我們的思維方式和行為方式 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. “制度設(shè)計”“制度建設(shè)”“制度安排”“制度完善”“制度保障”“制度銜接”??學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在各個場合的重要講話,梳理中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來歷次會議的內(nèi)容,“制度”從未像今天一樣,成為全面深化改革的關(guān)鍵詞;“制度創(chuàng)新”也從 未像今天一樣,成為牽動改革的牛鼻子。因為制度創(chuàng)新 ( ) A.能提供新的思想和方法 B.能促進生產(chǎn)力發(fā)展 C.能增加社會財富 D.能促進公平正義、推動社會進步 4. 回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機的發(fā)明、電力的應(yīng)用和計算機的出現(xiàn),推動時代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。這說明( ) A. 創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量 B. 創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 C. 時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新 D. 創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運所系 5. 右邊漫畫說明 ( ) A. 創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 B. 創(chuàng)新是推動我國經(jīng)濟發(fā)展的第一動力 C. 回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間 D. 改革創(chuàng)新推動中國走向富強 6. 我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關(guān)鍵時期,更加呼喚的時代精神 ( ) A.愛國主義 B.集體主義 C.改革創(chuàng)新 D.自強不息 7. 近年來,無論是創(chuàng)客、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新 2.0 等新概念,還是諸如勞動光榮、創(chuàng)造偉大、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新一類的語言都成了 高頻詞匯。這表明( ) ①創(chuàng)新能夠改變我們生活中的一切 ②生活的每一領(lǐng)域,生命的每一步都呼喚著創(chuàng)新 ③創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐 ④時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.簡答題。 午飯后趴在課桌上補覺,可能導(dǎo)致雙手又麻又酸,頸椎很不舒服。家具店的躺椅讓廈門六中高一學(xué)生沈依梵腦際靈光一閃,她認為,可以設(shè)計一把上課午休一體的椅子,午休時把椅背調(diào)節(jié)成舒適的角度。沈依梵最終確定方案:以彈簧插銷結(jié)合弧形軌道,實現(xiàn)午休和上課的檔位切換,巧妙又不占空間。她還貼心地在設(shè)計稿中, 為椅子內(nèi)部加裝溫敏加熱器,冬天可防寒保暖。 請回答:沈依梵同學(xué)的創(chuàng)新行為給予我們哪些啟示? 9.材料分析題。 材料一:依靠創(chuàng)新驅(qū)動打造發(fā)展新引擎已經(jīng)成為時代的呼喚。習(xí)近平總書記明確指出:“我國能否在未來發(fā)展中后來居上、彎道超車,主要就看我們能否在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展上邁出實實在在的步伐。” 材料二:中國改革開放四十年的歷史進程,塑造了改革創(chuàng)新的時代精神。就其內(nèi)容而言,改革創(chuàng)新的時代精神主要包括解放思想、實事求是精神,獨立自主、自力更生精神,敢于開放、力求兼容精神,以及銳意進取、開拓創(chuàng)新精神等。 (1) 為什么說“依靠創(chuàng)新驅(qū)動打造發(fā)展新引擎已經(jīng)成為時代的呼喚”? (2) 根據(jù)材料二和所學(xué)知識談?wù)労霌P改革創(chuàng)新精神的必要性。 參考答案: 知識點:一1.成就感,潛能 2.方法,財富,公平正義。 3.豐富多彩。 二.1.重要力量。 2.重心 3.(1)科技創(chuàng)新,第一動力 (2)攻堅克難,改革創(chuàng)新 (3)引擎,活力。 練習(xí):1-5.DADAB 6-7CB 8. ①生活處處有創(chuàng)新。②創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我 們獲得成就感;創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿 活力;創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我 們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。③創(chuàng)新讓生活更美好。 9(1) ①創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重 心。在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新 者強,唯創(chuàng)新者勝。②創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù) 興的國運所系。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進 以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推 動發(fā)展的第一動力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā) 展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。 (2) ①我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關(guān)鍵時 期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。②改革在 不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透 到社會生活的方方面面。③改革創(chuàng)新推動中國 走向富強。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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