2019年五年級語文下冊 4.把鐵路修到拉薩去教學設計 新人教版.doc

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2019年五年級語文下冊 4.把鐵路修到拉薩去教學設計 新人教版 年級 三年級下學期 學科 語文 章節(jié) 《把鐵路修到拉薩去》 學時 2課時 課程分析 這是一篇充滿了昂揚向上的精神和英雄氣概的文章。文章記敘了在高寒缺氧，自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設者們以智慧和力量克服了一個個世界級難題，攻克了國際性技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)下了世界鐵路建設奇跡，那就是當今世界上海拔最高的隧道──風火山隧道貫通的經(jīng)過。 教學目標 1、認識14個生字。有感情地朗讀課文。 2、把握主要內(nèi)容，體會修建青藏鐵路的重要意義，感受建設者無私奉獻、樂觀向上和科學創(chuàng)新的精神。繼續(xù)增加對西部大開發(fā)的了解。 3、了解課文的敘述順序，體會條理清楚的表達特點。 優(yōu)教通教學應用指導 教學環(huán)節(jié) 教學活動 活動說明 資源形式 資源位置 學情分析 1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋； 2、導學反饋、導學發(fā)布； 1、發(fā)布新課《把鐵路修到西藏去》預習導學。 2、查看導學反饋情況，通過《把鐵路修到西藏去》導學檢測了解學生預習情況。 在線導學 網(wǎng)上題庫 【網(wǎng)上作業(yè)】-《把鐵路修到西藏去》預習檢測 【同步導學】-《把鐵路修到西藏去》預習導學 教學設計 教案 1、教案下載、瀏覽、參考 Word 【個性備課】-參考教案 課堂應用 1、新課導入 播放《把鐵路修到西藏去》導入資源，有圖片、音頻和視頻，激發(fā)學生對西藏的興趣，引入課文學習。 音頻 視頻 【教師空間】【快捷備課】-[新課導入]-《把鐵路修到西藏去》導入資源 【授課端】【同步授課】-[新課導入]-《把鐵路修到西藏去》導入資源 2、新知講授 播放《把鐵路修到西藏去》教學考課件，從課文背景、生字學習、詞語學習、初步感知、課文講解、課文總結(jié)等環(huán)節(jié)講解課文，重點學習本課字詞、經(jīng)典語句、寫作技巧和課文情感。 PPT課件 音頻 視頻 文本 【教師空間】【快捷備課】-[新知講授]-《把鐵路修到西藏去》教學課件、《把鐵路修到西藏去》課文朗讀、《把鐵路修到西藏去》詞句解析 【授課端】【同步授課】-[新知講授] 3、鞏固訓練 鞏固本課基礎知識，檢測教學目標完成情況。 Word 授課PPT課件 【教師空間】【快捷備課】-[鞏固訓練]-《把鐵路修到西藏去》基礎練習 【授課端】【同步授課】-[鞏固訓練]-《把鐵路修到西藏去》基礎練習 4、拓展延伸 1、積累與本課主題相關(guān)的知識。 2、閱讀讀后感。 3、拓展了解青藏鐵路相關(guān)知識。 Word 【教師空間】【快捷備課】-[拓展延伸]-拓展學習：克服困難的名人名言、拓展閱讀：《把鐵路修到拉薩去》讀后感、視頻拓展：青藏鐵路 【授課端】【同步授課】-[拓展延伸] 導學作業(yè) （1）網(wǎng)上作業(yè) （2）提升導學 （3）預習導學 （1）發(fā)布《把鐵路修到西藏去》課后作業(yè)，鞏固知識，提高技巧 （2）推薦學生查看本課提升導學，拓展、提升知識。 題庫 Word 在線導學 【教師空間】【網(wǎng)上作業(yè)】-《把鐵路修到西藏去》拔高練習 【教師空間】【同步導學】-[題庫]-《把鐵路修到西藏去》拔高練習 【教師空間】【同步導學】-[拔高導學]-《把鐵路修到西藏去》拔高導學 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁