2019春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.1《面積和面積單位》教案3 (新版)西師大版.doc
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面積和面積單位 教學(xué)目標(biāo) 1.能結(jié)合具體的實(shí)物,讓學(xué)生感覺(jué)到每個(gè)面積單位的大小。 2.通過(guò)實(shí)踐操作,幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2.dm2.m2面積單位的空間觀念。 3.在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,能對(duì)長(zhǎng)度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較,能更好建立長(zhǎng)度與面積的空間觀念。 教學(xué)準(zhǔn)備 教具 視頻展示臺(tái) . 米尺.在操場(chǎng)上畫出一個(gè)1m2和100m2的正方形。 學(xué)具 直尺.鉛筆.紙.剪刀等。 教學(xué)過(guò)程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 復(fù)習(xí)引入 誰(shuí)還記得上節(jié)課我們學(xué)的什么內(nèi)容嗎?哪什么是面積呢? 1.復(fù)習(xí)面積的定義,抽生回答面積的含義。 操作實(shí)踐 實(shí)踐操作 探究新知 1.感知1cm2 (1)做一做。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝粡埣埳袭嫵鲆粋€(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,然后剪下來(lái)看一看,這個(gè)正方形有多大。 學(xué)生完成以后,這個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,它的面積就是1平方厘米,也可以寫成1cm2。 (2)量一量 估計(jì)一下,文具盒的上面大約有多少cm2?量一量,下面的長(zhǎng)方形的面積有多少cm2?可以邊量邊作記號(hào)。 2.感知1dm2 在一張紙上畫出一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,然后剪下來(lái)看一看,這個(gè)正方形有多大。這個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,它的面積就是1平方分米,也可以寫成1dm2。 估計(jì)一下,課桌的面積是多少dm2?量一量,課桌實(shí)際的面積有多少dm2? 3.感知1m2 (1)做一做。 在操場(chǎng)上畫一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形,看一看,這個(gè)正方形有多大。 這個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形,它的面積就是1平方米,也可以寫成1m2。 (2)估計(jì)一下,教室的地面大約有多少m2?黑板呢? 4.小結(jié):我們剛才認(rèn)識(shí)的1平方厘米.1平方分米.1平方米都是面積單位。如果要測(cè)量和計(jì)算更大的面積時(shí),我還可能用到更大的面積單位,例如:公頃.平方千米等等。 1. (1)學(xué)生動(dòng)手操作,獨(dú)立完成。并在小組內(nèi)進(jìn)行交流。 介紹1平方厘米。 (2)同桌合作動(dòng)手操作。測(cè)量完后,抽生匯報(bào)。 2. (1)學(xué)生動(dòng)手操作,獨(dú)立完成。并在小組內(nèi)進(jìn)行交流。 介紹1平方分米。 (2)同桌合作動(dòng)手操作。測(cè)量完后,抽生匯報(bào)。 3.向?qū)W生介紹1平方米,感受1平方米的大小。 4.師生共同小結(jié)。 課堂作業(yè) 1.課堂活動(dòng) 第1題。 數(shù)出每個(gè)圖形的面積(圖中的一格表示1平方厘米) 2.課堂活動(dòng) 第2題。 用9個(gè)1平方厘米的正方形擺圖形,王歡已經(jīng)擺出了下面4個(gè),你還能擺出哪些? 3.課堂活動(dòng) 第3題。 先在操場(chǎng)上分別量出邊長(zhǎng)為1米,10米的正方形,再想一想,議一議1公頃有多大? 課前收集關(guān)于公頃的知識(shí)。 例如:1公頃= 平方公里(平方千米) = 平方米 4.課堂活動(dòng) 第4題。 說(shuō)一說(shuō)生活哪些物體的面大約是1平方厘米,哪些是1平方分米,哪些是1平方米。 你能說(shuō)出哪些地方的面積大約有1公頃,1平方千米嗎? 1.抽生匯報(bào)測(cè)量結(jié)果,糾正個(gè)別學(xué)生不正確的測(cè)量方法。 2.小組合作,動(dòng)作操作。 3.在老師畫出圖形的基礎(chǔ)上感受1平方米.100平方米.以及它們之間聯(lián)系。 根據(jù)課前的調(diào)查,匯報(bào)關(guān)于公頃方面的知識(shí)。 4.學(xué)生舉例說(shuō)一說(shuō),生活中自己了解到的關(guān)于面積單位方面的知識(shí)。 課堂小結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么新的收獲嗎?還有什么問(wèn)題嗎? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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