七年級科學上冊 2.4 常見的動物同步練習 （新版）浙教版.doc

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2.4 常見的動物 一、填空題 1．在對雞、蠶、鯉魚、蝙蝠進行分類時，將雞、蠶和蝙蝠歸為一類，而將鯉魚歸為另一類，分類依據(jù)是________。若將雞、鯉魚和蝙蝠歸為一類，而將蠶歸為另一類，分類依據(jù)是________。若將蠶、鯉魚和蝙蝠歸為一類，將雞歸為另一類，分類依據(jù)是______。若將雞和蝙蝠歸為一類，將蠶和鯉魚歸為另一類，分類依據(jù)是________。 2．對動物進行分類時，必須依據(jù)一定的________進行，分類標準不一樣，分類的結果也不一樣。 3．將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，其分類依據(jù)是________。 4．有下列動物：①娃娃魚、②揚子鱷、③蝴蝶、④鯨魚、⑤蝸牛、⑥帶魚、⑦雞。如果將它們按體內(nèi)有無脊柱分為兩大類，則其中大部分屬于脊椎動物，屬于這一類的有___________（填序號），其中鯨魚屬于________類動物，這類動物的特點是全身被毛、________、胎生、哺乳。 5．昆蟲是動物界中的大家族，屬于________ ，其身體分為________、________、________三個部分，體表有________，胸部一般有________對足，_________對翅。 二、選擇題 6．科學研究中常常需要對生物進行分類。下圖所示動物中( ) A．青蛙屬于爬行類 B．只有金絲猴屬于脊椎動物 C．鯽魚與鯨都屬于魚類 D．金絲猴與鯨都屬于哺乳類 7．身體表面有硬而平的鱗片、卵生、體溫不恒定的動物是( ) A．青蛙 B．蛇 C．鯊魚 D．褐馬雞 8．下列動物屬于魚類的是( ) A．娃娃魚 B．鯨魚 C．鯊魚 D．鱷魚 9．下列動物都屬于哺乳動物的是( ) A．鴿子、鼠 B．貓、蝙蝠 C．鯨魚、青蛙 D．斑馬、揚子鱷 10．下列關于兩棲動物的“兩棲”理解正確的是( ) A．有時生活在水里，有時生活在陸地上 B．幼體生活在水里，成體生活在陸地上 C．主要生活在水里，也可生活在陸地上 D．幼體生活在水里，用鰓呼吸；成體可生活在水里，也可生活在陸地上，用肺和皮膚呼吸 11．對狗、鴿子、鱷魚、鰱魚四種脊椎動物進行分類，結果如圖所示。該分類圖不能體現(xiàn)的是( ) A．狗具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征 B．鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征 C．采用的標準不同，分類結果也不同 D．分類時，可依據(jù)一定的特征逐級進行 12．各種動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境，下列選項中錯誤的是( ) A．蚯蚓——細長柔軟，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸 B．蝗蟲——有外骨骼防止水分蒸發(fā) C．鯽魚——用鰓呼吸，鰭游泳 D．家鴿——前肢特化成翼，骨中空，身體內(nèi)有氣囊 13．蜜蜂能飛行，體內(nèi)無脊柱。下列與蜜蜂親緣關系最近的是( ) A．蜂鳥 B．蝙蝠 C．青蛙 D．蜻蜓 14．下列幾組動物中屬于變溫動物的是( ) A．白熊、蛇、袋鼠 B．家兔、丹頂鶴、獵豹 C．揚子鱷、青蛙、大鯢 D．金絲猴、沙蠶、蝗蟲 15．中國傳統(tǒng)武術中有幾路特色拳法是模仿某些動物動作創(chuàng)建的。某同學在看完影片《功夫熊貓》后給其中的虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動物進行了分類，你認為下列分法不合理的是( ) A．按有無脊柱分為虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類 B．按體溫是否恒定分為虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類 C．按是胎生還是卵生分為虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類 D．按生活環(huán)境分為虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類 16．下列關于動物的結構與生活環(huán)境相適應的敘述，不正確的是 ( ) A．家鴿的前肢變成翼適應空中飛行生活 B．魚用鰓呼吸適應水中的生活環(huán)境 C．家兔用肺和氣囊呼吸適應多變的環(huán)境 D．昆蟲的外骨骼適應陸地干燥的生活環(huán)境 17．生物名稱真難認，名稱里面有“魚”的不一定是魚，名稱里面沒有“魚”的倒有可能是魚。聰明的你一定知道，下列動物中哪一種是魚( ) A．魷魚 B．鮑魚 C．海豹 D．海馬 18．下列動物中，生殖方式不屬于胎生的是 ( ) A．鯨 B．蜥蜴 C．蝙蝠 D．大熊貓 19．如圖是幾種常見的動物，請你仔細觀察圖中的動物，回答下列問題： (1)A的身體由許多________構成，依靠________可區(qū)分它身體的前端和后端。 (2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分________三部分，體表有堅韌的________，既能支持、保護內(nèi)部結構，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。 (3)C生活在水中，用________呼吸，用________游泳，靠________感知水流和測定方向。 (4)D的身體呈________型，前肢變成________，它特有的呼吸方式是________。 (5)E是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是________。 (6)A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有________。 20．用線將下述結構特征與對應的動物連起來。 A．鯽魚 (1)身體分節(jié)，氣管呼吸 B．蝦 (2)胎生、哺乳 C．昆蟲 (3)有頭、胸、腹 D．鯨 (4)體內(nèi)受精，卵生，體被鱗片 E．蚯蚓 (5)用鰓呼吸，用鰭游泳 F．蛇 (6)有環(huán)帶 21．某科學興趣小組為了研究杏仁對昆蟲的毒害作用，做了如下實驗：取三個相同的透明容器標為A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在B中加入與A等量的碎杏仁；在C中加入與A等量的水。擰緊瓶蓋，靜置2 h。然后打開瓶蓋，在各容器鐵絲網(wǎng)上分別放10只蚱蜢，再擰緊瓶蓋（如圖所示），觀察并記錄蚱蜢狀態(tài)如下表所示。 時間 蚱蜢狀態(tài) 組別 1min 2min 3min 4min 實驗組A 活躍 活躍 不活躍 大部分死亡 對照組B 活躍 活躍 活躍 活躍 對照組C 活躍 活躍 活躍 活躍 (1)本實驗對蚱蜢的選擇有什么要求？__________。 (2)設置對照組C的目的是_______________。 (3)根據(jù)實驗結果，試推測A組蚱蜢大部分死亡的原因：________________________。 參考答案 1．水生或陸生 有無脊柱 有無羽毛 是否會飛 2．特征 3．體內(nèi)有無脊柱 4．①②④⑥⑦ 哺乳 體溫恒定 5．節(jié)肢動物 頭 胸 腹 外骨骼 3 2 6．D 解析：A項，青蛙屬于兩棲類，故該選項分類錯誤。B項，題干中的四種動物金絲猴、青蛙、鯽魚和鯨魚都屬于脊椎動物，故只有金絲猴屬于脊椎動物的分類錯誤。C項，鯽魚屬于魚類，鯨魚屬于哺乳類，故該選項分類錯誤。D項，金絲猴與鯨都屬于哺乳類。 7．B 解析：體表有硬而平的鱗片、卵生、體溫不恒定，這是爬行動物的特征。在四個選項中，只有“蛇”是爬行動物，故選B項。 8．C 解析：判斷一種動物是不是魚類，主要是看它是否具有魚類的主要特征。娃娃魚屬兩棲動物；鯨魚胎生、哺乳，屬哺乳動物；鱷魚是爬行動物；鯊魚具有魚類的主要特征，是真正的魚類。 9．B 10．D 解析：兩棲動物是指幼體生活在水里，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸。不能誤認為既可生活在水中又可生活在陸地上的動物就是兩棲動物。 11．C 解析：由題圖可知：狗具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征；鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征；分類時，可依據(jù)一定的特征逐級進行。對于C項，由題圖體現(xiàn)不出來。 12．A 解析：蚯蚓的身體細長柔軟，用濕潤的體壁呼吸。 13．D 解析：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，具有觸覺和嗅覺的作用，昆蟲的體表有外骨骼，具有保護、支持和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。胸部一般有3對足、2對翅。蜜蜂、蜻蜓都屬于昆蟲綱，蜂鳥屬于鳥綱，蝙蝠屬于哺乳綱，青蛙屬于兩棲綱。 14．C 解析：題干中的白熊、袋鼠、家兔、獵豹、金絲猴都屬于哺乳動物，丹頂鶴屬于鳥類，都為恒溫動物；蛇、揚子鱷屬于爬行動物，青蛙、大鯢屬于兩棲動物，沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都為變溫動物。因此，都屬于變溫動物的是揚子鱷、青蛙、大鯢。 15．D 解析：A．根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。螳螂的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物；虎、蛇、鶴、猴的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物。B．按體溫是否恒定可以把動物分成恒溫動物和變溫動物，虎、猴、鶴的體溫恒定，屬于恒溫動物；蛇、螳螂的體溫不恒定，屬于變溫動物。C．按照生殖方式可以分為胎生和卵生，虎、猴都是哺乳動物，屬于胎生動物；蛇、鶴、螳螂都是產(chǎn)卵生殖，屬于卵生動物。D．虎、猴、鶴與蛇、螳螂都能生活在陸地上，不能按生活環(huán)境來分為兩類。 16．C 解析：A．家鴿前肢變成翼，展開面積大，呈扇形，適于扇動空氣飛行，因此適于空中飛翔，故不符合題意；B．魚用鰓呼吸，適于吸收水中的氧氣，因此適于水中生活，故不符合題意；C. 家兔用肺呼吸，沒有氣囊結構，故符合題意；D．昆蟲具有外骨骼，外骨骼具有保護支持作用，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應干旱的環(huán)境，故不符合題意。 17．D 解析：鮑魚屬于單殼軟體動物；魷魚屬于軟體動物類，是烏賊的一種；海豹生活在水中，具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物；海馬生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類。可見D符合題意。 18．B 解析：蜥蜴為爬行動物，生殖方式為卵生；鯨、蝙蝠、大熊貓都是哺乳動物，生殖方式為胎生。 19．(1)體節(jié) 環(huán)帶 (2)頭、胸、腹外骨骼 (3)鰓 鰭 側線 (4)流線 翼 雙重呼吸 (5)胎生、哺乳 (6)脊椎骨構成的脊柱（或脊柱） 20. A. 鯽魚 (1)身體分節(jié)，氣管呼吸 B．蝦 (2)胎生、哺乳 C. 昆蟲 (3)有頭、胸、腹 D．鯨 (4)體內(nèi)受精，卵生，體被鱗片 F．蚯蚓 (5)用鰓呼吸，用鰭游泳 F．蛇 (6)有環(huán)帶 21．(1)選擇大小相近、蟲齡相同的健康蚱蜢 (2)排除水對實驗結果的干擾 (3)杏仁遇水產(chǎn)生有毒氣體，對蚱蜢產(chǎn)生毒害作用 解析：(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件就是唯一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般地對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組。所以，本實驗要選擇大小相近、蟲齡相同的健康蚱蜢。 (2)設置對照組C的目的是排除水對實驗結果的干擾。 (3)由圖表中的信息可知，加入少量的水和一定量碎杏仁的A組，蚱蜢大部分死亡，加入與A等量的碎杏仁的B組和加入與A等量的水的C組中的蚱蜢都很活躍，說明杏仁遇水產(chǎn)生有毒氣體，對蚱蜢產(chǎn)生毒害作用。