2019版高考物理二輪復(fù)習(xí) 考前第8天練.doc
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考前第8天練 一、物理學(xué)史和物理思想方法 1.下列說(shuō)法正確的是( ) A.“交流電的有效值”使用了平均思想法 B.探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)的關(guān)系,使用了控制變量法 C.電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的,電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比,與試探電荷的電荷量成反比 D.“如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度沿著等勢(shì)面方向就有一個(gè)分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)電場(chǎng)力就要做功”,這里用到了歸納法 解析 “交流電的有效值”使用了等效替代法,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)的關(guān)系,用的是控制變量法,選項(xiàng)B正確;電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的,但電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力、試探電荷的電荷量都無(wú)關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;“如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度沿著等勢(shì)面方向就有一個(gè)分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)電場(chǎng)力就要做功”用的是反證法,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 B 2.對(duì)于曲線運(yùn)動(dòng),當(dāng)所研究的時(shí)間足夠短(或位移足夠小)時(shí),它就可以認(rèn)為是勻速直線運(yùn)動(dòng)。這種分析方法叫做“微小量分析法”,在物理學(xué)的研究中經(jīng)常使用。下列使用到“微小量分析法”的有( ) A.當(dāng)時(shí)間足夠短時(shí),平均速度就可以認(rèn)為是瞬時(shí)速度 B.利用激光放大微小形變 C.平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng) D.在伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)右側(cè)斜面的傾角無(wú)限接近零時(shí),小球就做勻速直線運(yùn)動(dòng) 解析 根據(jù)題干的介紹,選項(xiàng)A符合要求;選項(xiàng)B中利用的是放大法;選項(xiàng)C中利用的是運(yùn)動(dòng)的合成與分解;選項(xiàng)D中利用的是理想實(shí)驗(yàn)法。 答案 A 3.在牛頓發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)與行星間的引力過(guò)程中,得出太陽(yáng)對(duì)行星的引力表達(dá)式后推出行星對(duì)太陽(yáng)的引力表達(dá)式,是一個(gè)很關(guān)鍵的論證步驟,這一步驟采用的論證方法是( ) A.研究對(duì)象的選取 B.理想化過(guò)程 C.控制變量法 D.等效法 解析 對(duì)于太陽(yáng)與行星之間的相互作用力,太陽(yáng)和行星的地位完全相同,既然太陽(yáng)對(duì)行星的引力符合關(guān)系式F∝,依據(jù)等效法,行星對(duì)太陽(yáng)的引力也符合關(guān)系式F∝,故選項(xiàng)D正確。 答案 D 4.(2018鄭州市三模)學(xué)習(xí)物理不僅要掌握物理知識(shí),還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問(wèn)題的思想方法。在如圖1所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,研究物理問(wèn)題的思想方法相同的是( ) 圖1 A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁 解析 比較平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng),來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,用到了比較法;觀察桌面的微小形變和測(cè)定萬(wàn)有引力常量的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)平面鏡的反射,反射光線發(fā)生較大的角度變化,從而擴(kuò)大了形變,該方法稱為微小形變放大法;探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系中,用到了控制變量法。所以,乙和丙具有相同的研究物理問(wèn)題的思想方法,故B正確。 答案 B 5.(多選)1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)在物理學(xué)史上都具有劃時(shí)代的意義。圍繞這兩個(gè)發(fā)現(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( ) A.電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)從相反的角度對(duì)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象具有啟發(fā)意義 B.可以推斷出,在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的年代,已經(jīng)發(fā)明了電池 C.電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)為大規(guī)模發(fā)電提供了理論基礎(chǔ) D.電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)為解釋地球磁場(chǎng)的形成提供了理論方法 解析 電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng),利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象,所以選項(xiàng)A正確;電流的磁效應(yīng)比電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)得早,而發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)時(shí)需要有持續(xù)的電流,說(shuō)明當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)明了電池,選項(xiàng)B正確;電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明大量的機(jī)械能可以通過(guò)磁場(chǎng)轉(zhuǎn)化為電能,所以為大規(guī)模的發(fā)電提供了理論基礎(chǔ),選項(xiàng)C正確;解釋地球磁場(chǎng)的形成需要知道磁場(chǎng)形成的原因,電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)為解釋地球磁場(chǎng)的形成提供了理論方向,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 ABC 6.下列關(guān)于物理學(xué)史或物理方法的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.伽利略利用斜面研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),使用了“外推”的方法,即當(dāng)斜面的傾角為90時(shí),物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)就變成了自由落體運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)的合成與分解是研究曲線運(yùn)動(dòng)的一般方法,該方法也同樣適用研究勻速圓周運(yùn)動(dòng) C.物理模型在物理學(xué)的研究中起了重要作用,其中“質(zhì)點(diǎn)”“點(diǎn)電荷”“光滑的輕滑輪”“輕彈簧”等都是理想化模型 D.牛頓在發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的過(guò)程中使用了“月—地檢驗(yàn)” 解析 對(duì)于選項(xiàng)A和D,只要熟悉教材,即可順利判斷其是正確的;在曲線運(yùn)動(dòng)中,教材中選用了平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)兩個(gè)特例,但這兩個(gè)曲線運(yùn)動(dòng)的研究方法是不同的。平拋運(yùn)動(dòng)的研究方法是運(yùn)動(dòng)的合成與分解;研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)使用的方法是利用加速度的定義式和矢量差的知識(shí)推導(dǎo)出向心加速度公式,再利用牛頓第二定律得出向心力公式,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;“質(zhì)點(diǎn)”和“點(diǎn)電荷”沒(méi)有大小,“光滑的輕滑輪”沒(méi)有質(zhì)量且不計(jì)摩擦力,“輕彈簧”沒(méi)有質(zhì)量,所以它們都是理想化模型,選項(xiàng)C正確。 答案 B 7.(多選)對(duì)于繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,描述轉(zhuǎn)動(dòng)快慢的物理量有角速度ω等物理量。類似加速度,角加速度β描述角速度ω的變化快慢,勻變速轉(zhuǎn)動(dòng)中β為一常量。下列說(shuō)法正確的是( ) A.β的定義式為β= B.在國(guó)際單位制中β的單位為rad/s2 C.勻變速轉(zhuǎn)動(dòng)中某時(shí)刻的角速度為ω0,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后角速度為ω=ω0+βt2 D.勻變速轉(zhuǎn)動(dòng)中某時(shí)刻的角速度為ω0,則時(shí)間t內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度為Δθ=ω0t+βt2 解析 角加速度為角速度變化量與所用時(shí)間的比值,選項(xiàng)A正確;由公式β=知在國(guó)際單位制中β的單位為rad/s2,選項(xiàng)B正確;勻變速轉(zhuǎn)動(dòng)中某時(shí)刻的角速度為ω0,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后角速度為ω=ω0+βt,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;勻變速轉(zhuǎn)動(dòng)中某時(shí)刻的角速度為ω0,類比x=v0t+at2,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后轉(zhuǎn)過(guò)的角度為Δθ=ω0t+βt2,選項(xiàng)D正確。 答案 ABD 二、物理學(xué)中的STSE問(wèn)題 1.目前交警部門開(kāi)展的“車讓人”活動(dòng)深入人心。如圖1所示,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有行人正通過(guò)人行橫道時(shí)開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),恰好在停車線處停止運(yùn)動(dòng)。汽車在減速過(guò)程中,第一秒和最后一秒內(nèi)的位移分別為14 m和1 m,則汽車勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為( ) 圖1 A.6 m/s B.6.5 m/s C.7 m/s D.7.5 m/s 答案 D 2.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)過(guò)程中手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m,球拍平面和水平面之間夾角為θ,球拍與球保持相對(duì)靜止,它們間摩擦力及空氣阻力不計(jì),則( ) 圖2 A.運(yùn)動(dòng)員的加速度為gtan θ B.球拍對(duì)球的作用力為mg C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為(M+m)gcos θ D.若加速度大于gsin θ,球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng) 答案 A 3.(多選)2017年4月27日~30日中國(guó)高爾夫公開(kāi)賽于雁棲湖高爾夫俱樂(lè)部舉行,李吳桐在決賽輪交出70桿,最終獲得并列第11名,位居中國(guó)球手之冠。假如其從高為20 m 的高處以某一初速度將高爾夫球水平擊出,高爾夫球在空中沿水平方向運(yùn)動(dòng)40 m后,恰好落到球洞里。不計(jì)空氣阻力的作用,重力加速度g取10 m/s2。則高爾夫球( ) 圖3 A.在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是4 s B.被擊出時(shí)的水平速度大小是20 m/s C.落入球洞前瞬間豎直方向的速度大小是15 m/s D.落入球洞前瞬間的速度大小是20 m/s 答案 BD 4.(多選)我國(guó)首次使用核電池隨“嫦娥三號(hào)”軟著陸月球,并用于“嫦娥三號(hào)”的著陸器和月球車上,核電池是通過(guò)半導(dǎo)體換能器,將放射性同位素衰變過(guò)程中釋放出的能量轉(zhuǎn)化為電能。有種核電池使用放射性同位素Pu,Pu衰變?yōu)閁和X粒子,并釋放出γ光子,已知Pu、U和X粒子的質(zhì)量分別為mPu、mU、m,則下列說(shuō)法正確的是( ) A.Pu的衰變方程為Pu→U+He+γ B.核電池使用過(guò)程中由于發(fā)熱會(huì)導(dǎo)致Pu的半衰期變短 C.一個(gè)Pu核衰變釋放出的能量為(mPu-mU-m)c2 D.反應(yīng)后U和α粒子結(jié)合能之和比Pu的結(jié)合能大 解析 根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒與電荷數(shù)守恒可知,Pu的衰變方程為Pu→U+He+γ,故選項(xiàng)A正確;半衰期與放射性元素本身有關(guān),與環(huán)境無(wú)關(guān),所以核電池使用過(guò)程中發(fā)熱不會(huì)導(dǎo)致Pu的半衰期變短,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程得,一個(gè)Pu核衰變釋放出的能量為E=(mPu-mU-m)c2,故選項(xiàng)C正確;Pu衰變成U和α粒子后,釋放核能,將原子核分解為單個(gè)的核子需要的能量更大,原子變得更穩(wěn)定,所以反應(yīng)后U和α粒子結(jié)合能之和比Pu的結(jié)合能大,故選項(xiàng)D正確。 答案 ACD 5.(多選)電子束熔煉是指高真空下,將高速電子束的動(dòng)能轉(zhuǎn)換為熱能作為熱源來(lái)進(jìn)行金屬熔煉的一種熔煉方法。如圖4所示,陰極燈絲被加熱后產(chǎn)生初速度為0的電子,在3104 V加速電壓的作用下,以極高的速度向陽(yáng)極運(yùn)動(dòng);穿過(guò)陽(yáng)極后,在金屬電極A1、A2間1103 V電壓形成的聚焦電場(chǎng)作用下,轟擊到物料上,其動(dòng)能全部轉(zhuǎn)換為熱能,使物料不斷熔煉。已知某電子在熔煉爐中的軌跡如圖中虛線OPO′所示,P是軌跡上的一點(diǎn),聚焦電場(chǎng)過(guò)P點(diǎn)的一條電場(chǎng)線如圖,則( ) 圖4 A.電極A1的電勢(shì)高于電極A2的電勢(shì) B.聚焦電場(chǎng)只改變電子速度的方向,不改變電子速度的大小 C.電子在P點(diǎn)時(shí)速度方向與聚焦電場(chǎng)強(qiáng)度方向夾角小于90 D.電子轟擊到物料上時(shí)的動(dòng)能大于3104 eV 答案 AD 6.(多選)如圖5所示為一種獲得高能粒子的裝置,環(huán)形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外、大小可調(diào)節(jié)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子在環(huán)中做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),A、B為兩塊中心開(kāi)有小孔的極板,原來(lái)兩板間電壓為零,每當(dāng)粒子飛經(jīng)A板時(shí),兩板間加電壓U,粒子在兩極板間的電場(chǎng)中加速,每當(dāng)粒子離開(kāi)B板時(shí),兩板間的電壓又變?yōu)榱?,若粒子第一次到達(dá)A板時(shí)速度忽略不計(jì),粒子在電場(chǎng)一次次加速下動(dòng)能不斷增大,而繞行半徑不變,則( ) 圖5 A.繞行n圈回到A板時(shí)獲得的動(dòng)能有nqU B.第一次繞行時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度與第二次繞行時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為∶1 C.粒子在A、B之間第一次與第二次加速的時(shí)間之比為1∶(-1) D.在粒子繞行的整個(gè)過(guò)程中,每一圈的周期不變 解析 繞行第n圈時(shí),粒子已經(jīng)經(jīng)過(guò)n次電場(chǎng)的加速,根據(jù)動(dòng)能定理有nqU=Ekn=mv,從而求出動(dòng)能Ekn=nqU,速度vn=,故選項(xiàng)A正確;粒子在環(huán)形磁場(chǎng)中繞行時(shí),洛倫茲力提供向心力qvnBn=m,所以Bn==,那么B1∶B2=1∶,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速率不變,所以粒子n次在電場(chǎng)中間斷做加速運(yùn)動(dòng)可以看成是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式知道:相等位移的時(shí)間之比為1∶(-1),故選項(xiàng)C正確;粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期為T==,每一次加速的時(shí)間也不相同,所以粒子每轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間均不相等,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 AC 7.(多選)如圖6甲是建筑工地將樁料打入泥土中以加固地基的打夯機(jī)示意圖,打夯前先將樁料扶正立于地基上。已知夯錘的質(zhì)量為M=450 kg,樁料的質(zhì)量為m=50 kg。每次打夯都通過(guò)卷?yè)P(yáng)機(jī)牽引將夯錘提升到距離樁頂h0=5 m處再釋放,讓夯錘自由下落,夯錘砸在樁料上并不彈起,而是隨樁料一起向下運(yùn)動(dòng)。樁料進(jìn)入泥土后所受阻力隨打入深度h的變化關(guān)系如圖乙所示,直線斜率k=5.05104 N/m。g取10 m/s2,則下列說(shuō)法正確的是( ) 圖6 A.夯錘與樁料碰撞前瞬間的速度為10 m/s B.夯錘與樁料碰撞后瞬間的速度為4.5 m/s C.打完第一夯后,樁料進(jìn)入泥土的深度為1 m D.打完第三夯后,樁料進(jìn)入泥土的深度為3 m 解析 根據(jù)v=2gh0得夯錘與樁料碰撞前瞬間的速度為v0==10 m/s,故選項(xiàng)A正確;取向下為正方向,打夯過(guò)程遵守動(dòng)量守恒定律,則得:Mv0=(M+m)v,代入數(shù)據(jù)解得v=9 m/s,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由乙圖知,樁料下沉過(guò)程中所受的阻力是隨打入深度均勻變化的,可用平均力求阻力做功,為Wf=-khh=-kh2,對(duì)夯錘與樁料,由動(dòng)能定理得:(M+m)gh+Wf=0-(M+m)v2,代入數(shù)據(jù)解得h=1 m,故選項(xiàng)C正確;由于每次提升重錘距樁頂?shù)母叨染鶠閔0=5 m處再釋放,每次碰撞后瞬間的速度均為v,第三次打擊后共下降x,則由圖象可知,克服阻力做功W=kx2,由能量守恒定律得:(M+m)gx+3(M+m)v2=kx2,解得經(jīng)過(guò)三次撞擊后被打入泥土的深度為x≈1.81 m,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 AC- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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