遼寧省大連市高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式 3.1 不等式的性質(zhì)教案 新人教B版必修5.doc
《遼寧省大連市高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式 3.1 不等式的性質(zhì)教案 新人教B版必修5.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省大連市高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式 3.1 不等式的性質(zhì)教案 新人教B版必修5.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
不等式的性質(zhì) 課題 不等式的性質(zhì) 課時 第一課時 課型 新授課 教學(xué) 重點 1、 利用不等式比較大小 2、 會用不等式性質(zhì)證明 依據(jù)：數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué) 難點 不等式的證明 依據(jù)：教參，教材 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 知識目標(biāo) 1、學(xué)生牢記不等式的性質(zhì). 2.能夠利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行數(shù)或式的大小比較，解不等式(組)和不等式證明． 二、能力目標(biāo) 能歸納總結(jié)比較兩個數(shù)大小的方法的解題步驟及注意事項 理由： 依據(jù)本節(jié)課重難點制定 教具 多媒體課件、教材，教輔 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師行為 學(xué)生行為 設(shè)計意圖 時間 1. 課 前 3 分 鐘 一、解讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 二、寫出不等式的性質(zhì)及推論 評價總結(jié)預(yù)習(xí)情況結(jié)果 獨立完成課前檢測 明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。 3 分鐘 2. 承 接 結(jié) 果 下面關(guān)于不等式的幾個命題正確的有________． (1)若a>b，則a＋c>b＋c； (2)若a>b，則ac>bc； (3)不等式2x＋6>0的解集為(－3，＋∞)； (4)不等式－2x<3解集為(－∞，－)． 1、評價學(xué)生的展示結(jié)果 2、巡視學(xué)生的完成情況 3、對學(xué)生的展示和評價要給予及時的反饋。 1、 展示列出不等關(guān)系 2、 小組討論比較大小關(guān)系的過程 解決學(xué)生自主學(xué)習(xí)中遇到的困惑，加深學(xué)生對知識的印象 8 分鐘 3. 做 議 講 評 例1 判斷下列命題的真假： (1)若a>b，則ac下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 遼寧省大連市高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式 3.1 不等式的性質(zhì)教案 新人教B版必修5 遼寧省 大連市 高中數(shù)學(xué) 第三 性質(zhì) 教案 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://weibangfood.com.cn/p-3921842.html