壓縮包內(nèi)含有CAD圖紙和說明書,均可直接下載獲得文件，所見所得，電腦查看更方便。Q 197216396 或 11970985
開題報告表
課題名稱
鍋蓋成型工藝及模具設(shè)計
課題來源
教師擬定
課題類型
AY
指導(dǎo)教師
學(xué)生姓名
專 業(yè)
材料成型及控制工程
學(xué) 號
開題報告內(nèi)容：（調(diào)研資料的準(zhǔn)備，設(shè)計/論文的目的、要求、思路與預(yù)期成果；任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排；完成設(shè)計（論文）所具備的條件因素等。）
設(shè)計目的：
1）綜合運用大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)知識，對模具設(shè)計、機械設(shè)計和CAD課程等做一個綜合的訓(xùn)煉。
2）掌握沖壓模具工藝分析、模具總體結(jié)構(gòu)方案論證與設(shè)計、模具零件結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算、編寫技術(shù)文件等模具設(shè)計過程，鍛煉查閱文獻(xiàn)和軟件繪圖的能力。
要求：1）完成沖壓件的工藝設(shè)計（工藝分析、工藝方案的確定、工藝計算等）；
2）進(jìn)行沖壓模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計和計算（主要零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計機模具工作部分尺寸計算等）；
3）完成模具總裝配圖和模具主要零件圖；
4）編寫設(shè)計說明書及進(jìn)行畢業(yè)答辯。
思路：1）查找相關(guān)資料，了解國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢；
2）對產(chǎn)品進(jìn)行分析，確定最佳工藝方案（如工件有落料、沖孔、拉伸等步驟），構(gòu)思模具總體結(jié)構(gòu)方案；
3）確定模具結(jié)構(gòu)和沖壓機規(guī)格并設(shè)計；
4）繪制模具裝配圖、部分零件圖。
預(yù)期成果：1）與設(shè)計相關(guān)的文獻(xiàn)綜述1篇（不少于3000字）；
2）與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)翻譯1篇（不少于3000字）；
3）模具總裝配圖1套；
4）模具零件圖1套；
5）設(shè)計計算說明書1份（不少于8000字）；
6）包含本次設(shè)計的所有內(nèi)容的光盤一張。
進(jìn)度安排：1）第1周：對課題進(jìn)行調(diào)研、完成開題報告。
2）第2-4周：完成文獻(xiàn)綜述與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)翻譯。
3）第5-10周：完成工藝和結(jié)構(gòu)分析、工藝和結(jié)構(gòu)設(shè)計計算、裝配圖和零件圖。
4）第11周：完成設(shè)計說明是的編制。
5）第12-13周：修改論文與圖紙，準(zhǔn)備答辯。
所具備的條件因素：由于在校期間的社會實踐及課程設(shè)計很少，自己所掌握的技巧和知識有限，只能利用自己平時所學(xué)的有限的專業(yè)知識，以及通過到圖書館查閱與設(shè)計有關(guān)的圖書資料和參考網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)知識來幫助自己完成這次畢業(yè)設(shè)計。
指導(dǎo)教師簽名： 日期：
課題來源：（1）教師擬訂；（2）學(xué)生建議；（3）企業(yè)和社會征集；（4）科研單位提供
課題類型：（1）A—工程設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計）；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調(diào)研報告 （2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。