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課題申報(bào)表
指導(dǎo)教師
職稱
高級(jí)工程師
教研室
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
申報(bào)課題名稱
新能源汽車側(cè)圍設(shè)計(jì)與建模
課題類型
工程設(shè)計(jì)類
課題來源
B.社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐
課
題
簡(jiǎn)
介
汽車產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。新能源汽車產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展節(jié)能汽車是推動(dòng)節(jié)能減排的有效舉措。目前能源和環(huán)境問題日益嚴(yán)重,社會(huì)輿論壓力空前,大力發(fā)展節(jié)能與新能源汽車是解決能源環(huán)境問題的有效途徑,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)的有力舉措。由于現(xiàn)代汽車越來越追求舒適性,安全性。所以新能源汽車車身的設(shè)計(jì)工作越來越重要。側(cè)圍作為車身的重要組成部分,具有較大的研究意義。本課題根據(jù)側(cè)圍的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),結(jié)合人機(jī)工程學(xué),及碰撞安全性,及車身四大工藝。著重側(cè)圍總成的設(shè)計(jì)流程,及建模方法。
課題要求
(包括所具備的條件)
1、具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及CATIA工程設(shè)計(jì)軟件的基本操作能力及查閱、消化相關(guān)資料的能力;
2、提供相關(guān)設(shè)計(jì)對(duì)象的實(shí)物圖片,相關(guān)參考書、工具書、設(shè)計(jì)手冊(cè)等書目,及相關(guān)軟件的技術(shù)指導(dǎo)、支持。
課題工作量要求
1、側(cè)圍總成的裝配圖以及全部零件圖;
2、設(shè)計(jì)說明書一份(字?jǐn)?shù)不少于15000字);
3、翻譯不少于4000單詞量的相關(guān)英語(yǔ)文獻(xiàn);
4、參考文獻(xiàn)不少于15篇。
教研室
審定意見
同意
室主任簽字:
學(xué) 院
審定意見
同意
教學(xué)院長(zhǎng)簽字:
任 務(wù) 書
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)的背景:
汽車產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。新能源汽車產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展節(jié)能汽車是推動(dòng)節(jié)能減排的有效舉措。目前能源和環(huán)境問題日益嚴(yán)重,社會(huì)輿論壓力空前,大力發(fā)展節(jié)能與新能源汽車是解決能源環(huán)境問題的有效途徑,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)的有力舉措。由于現(xiàn)代汽車越來越追求舒適性,安全性。所以新能源汽車車身的設(shè)計(jì)工作越來越重要。側(cè)圍作為車身的重要組成部分,具有較大的研究意義。本課題根據(jù)側(cè)圍的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),結(jié)合人機(jī)工程學(xué),及碰撞安全性,及車身四大工藝。著重側(cè)圍總成的設(shè)計(jì)流程,及建模方法。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容和要求:
制定側(cè)圍設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)相關(guān)斷面。根據(jù)斷面進(jìn)行三維建模。完成裝配圖以及零件圖
課題工作量要求:
1、設(shè)計(jì)出新能源汽車側(cè)圍的裝配圖及全部零件圖;
2、編排全部零件的制造工藝一份;
3、設(shè)計(jì)說明書一份(字?jǐn)?shù)不少于15000字);
4、翻譯不少于4000單詞量的相關(guān)英語(yǔ)文獻(xiàn);
5、參考文獻(xiàn)不少于10篇。
3.主要參考文獻(xiàn):
1.王芳. 電動(dòng)汽車動(dòng)力電池系統(tǒng)設(shè)計(jì)與制造技術(shù) [M]. 科學(xué)出版社, 北京, 2017.
2.黃金陵.汽車車身設(shè)計(jì) [M]. 機(jī)械工業(yè)出版社, 北京, 2007.
3.何耀華.汽車制造工藝(第2版)[M].機(jī)械工業(yè)出版社,北京,2012.
4.任金東.汽車人機(jī)工程學(xué) [M]. 北京大學(xué)出版社, 北京, 2010.
5.曹渡. 汽車內(nèi)外飾設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn) [M].機(jī)械工業(yè)出版社, 北京, 2011.
6.劉晶郁 李曉霞. 汽車安全與法規(guī)[M].人民交通出版社, 北京, 2005.
7.張緩緩、楊國(guó)平. 汽車設(shè)計(jì)[M]. 清華大學(xué)出版社, 北京,2016.
8.泛亞內(nèi)飾教材編寫組.汽車內(nèi)飾設(shè)計(jì)概論(第2版)[M].人民交通出版社, 北京, 2012.
9.陳浩,王巖松. 汽車專業(yè)英語(yǔ)[M].清華大學(xué)出版社, 北京, 2013.
10.胡驊 宋慧. 電動(dòng)汽車(第2版)[M].人民交通出版社,北京,2006.
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃(以周為單位):
第1周 查詢相關(guān)文獻(xiàn),收集資料;
第2周 查詢相關(guān)文獻(xiàn),收集資料,翻譯相關(guān)英語(yǔ)文獻(xiàn);
第3周 綜合分析文獻(xiàn)資料,提出制定新能源汽車設(shè)計(jì)方案;
第4周 提出側(cè)圍總成結(jié)構(gòu)方案;
第5周 確定側(cè)圍總體結(jié)構(gòu),計(jì)算主要零部件尺寸;
第6周 側(cè)圍總成附件布置;
第7周 側(cè)圍總成主斷面設(shè)計(jì);
第8周 根據(jù)主斷面設(shè)計(jì)三維零件;
第9周 根據(jù)主斷面設(shè)計(jì)三維零件;
第10周 對(duì)側(cè)圍的工藝進(jìn)行分析;
第11周 編排指定的側(cè)圍主要零件的制造工藝;
第12周 完善總體結(jié)構(gòu),整理圖紙資料和畢業(yè)論文;
第13周 整理圖紙資料和畢業(yè)論文,準(zhǔn)備答辯。
教研室審查意見:
室主任簽名: 年 月 日
學(xué)院審查意見:
教學(xué)院長(zhǎng)簽名: 年 月 日
開題報(bào)告
課題名稱
新能源汽車側(cè)圍設(shè)計(jì)與建模
課題來源
B.社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐
課題類型
工程設(shè)計(jì)類
1.選題的背景及意義:
汽車產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。新能源汽車產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展節(jié)能汽車是推動(dòng)節(jié)能減排的有效舉措。目前能源和環(huán)境問題日益嚴(yán)重,社會(huì)輿論壓力空前,大力發(fā)展節(jié)能與新能源汽車是解決能源環(huán)境問題的有效途徑,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)的有力舉措。由于現(xiàn)代汽車越來越追求舒適性,安全性。所以新能源汽車車身的設(shè)計(jì)工作越來越重要。側(cè)圍作為車身的重要組成部分,具有較大的研究意義。本課題根據(jù)側(cè)圍的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),結(jié)合人機(jī)工程學(xué),及碰撞安全性,及車身四大工藝。著重側(cè)圍總成的設(shè)計(jì)流程,及建模方法。
2.研究?jī)?nèi)容擬解決的主要問題:
制定側(cè)圍設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)相關(guān)斷面。根據(jù)斷面進(jìn)行三維建模。完成裝配圖以及零件圖
課題工作量要求:
1、設(shè)計(jì)出新能源汽車側(cè)圍的裝配圖及全部零件圖;
2、編排全部零件的制造工藝一份;
3、設(shè)計(jì)說明書一份(字?jǐn)?shù)不少于15000字);
4、翻譯不少于4000單詞量的相關(guān)英語(yǔ)文獻(xiàn);
5、參考文獻(xiàn)不少于10篇。
3.研究方法技術(shù)路線:
查閱有關(guān)書籍,借助于網(wǎng)上和圖書館收集資料,對(duì)課題進(jìn)行研究分析??偨Y(jié)前人經(jīng)驗(yàn)技術(shù),提出對(duì)相關(guān)課題的新意見解,并在指導(dǎo)老師的安排幫助下解決困難和問題。初步設(shè)計(jì)并計(jì)算測(cè)量裝置的各個(gè)組成部分,歸納總結(jié)設(shè)計(jì)思路和過程、撰寫論文。
4.研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃:
第1周 查詢相關(guān)文獻(xiàn),收集資料;
第2周 查詢相關(guān)文獻(xiàn),收集資料,翻譯相關(guān)英語(yǔ)文獻(xiàn);
第3周 綜合分析文獻(xiàn)資料,提出制定新能源汽車設(shè)計(jì)方案;
第4周 提出側(cè)圍總成結(jié)構(gòu)方案;
第5周 確定側(cè)圍總體結(jié)構(gòu),計(jì)算主要零部件尺寸;
第6周 側(cè)圍總成附件布置;
第7周 側(cè)圍總成主斷面設(shè)計(jì);
第8周 根據(jù)主斷面設(shè)計(jì)三維零件;
第9周 根據(jù)主斷面設(shè)計(jì)三維零件;
第10周 對(duì)側(cè)圍的工藝進(jìn)行分析;
第11周 編排指定的側(cè)圍主要零件的制造工藝;
第12周 完善總體結(jié)構(gòu),整理圖紙資料和畢業(yè)論文;
第13周 整理圖紙資料和畢業(yè)論文,準(zhǔn)備答辯。
5.主要參考文獻(xiàn):
1.王芳. 電動(dòng)汽車動(dòng)力電池系統(tǒng)設(shè)計(jì)與制造技術(shù) [M]. 科學(xué)出版社, 北京, 2017.
2.黃金陵.汽車車身設(shè)計(jì) [M]. 機(jī)械工業(yè)出版社, 北京, 2007.
3.何耀華.汽車制造工藝(第2版)[M].機(jī)械工業(yè)出版社,北京,2012.
4.任金東.汽車人機(jī)工程學(xué) [M]. 北京大學(xué)出版社, 北京, 2010.
5.曹渡. 汽車內(nèi)外飾設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn) [M].機(jī)械工業(yè)出版社, 北京, 2011.
6.劉晶郁 李曉霞. 汽車安全與法規(guī)[M].人民交通出版社, 北京, 2005.
7.張緩緩、楊國(guó)平. 汽車設(shè)計(jì)[M]. 清華大學(xué)出版社, 北京,2016.
8.泛亞內(nèi)飾教材編寫組.汽車內(nèi)飾設(shè)計(jì)概論(第2版)[M].人民交通出版社, 北京, 2012.
9.陳浩,王巖松. 汽車專業(yè)英語(yǔ)[M].清華大學(xué)出版社, 北京, 2013.
10.胡驊 宋慧. 電動(dòng)汽車(第2版)[M].人民交通出版社,北京,2006.
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
教研室意見:
通過,同意開題
教研室主任簽名: 年 月 日
學(xué)院意見:
教學(xué)院長(zhǎng)簽名: 年 月 日
XX工程學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)手冊(cè)
設(shè)計(jì)(論文)題目: 新能源汽車側(cè)圍設(shè)計(jì)與建模
學(xué)生姓名 學(xué)號(hào)
年 級(jí) 專業(yè)(全稱) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師 所在學(xué)院 機(jī)電工程學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄
第一次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第二次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第三次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第四次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第五次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第六次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第七次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第八次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第九次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第十次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第十一次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第十二次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第十三次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第十四次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
第十五次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
XX工程學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期匯報(bào)表
學(xué)生姓名
專 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué) 號(hào)
設(shè)計(jì)(論文)題目
新能源汽車側(cè)圍設(shè)計(jì)與建模
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前期工作小結(jié)
在第一次畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)會(huì)議上,與指導(dǎo)老師就選題展開討論,如自己有想做的課題可以向老師匯報(bào),首先確定基于單片機(jī)的家居安全報(bào)警系統(tǒng)這一課題,就這個(gè)課題所要研究的主要內(nèi)容和研究方向大體有一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。
在第二次畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)會(huì)議上,開始做開題報(bào)告和外文翻譯等工作,老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)模板供參考。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)交流群共享上屆優(yōu)秀學(xué)生的說明書,參考該學(xué)長(zhǎng)的格式和內(nèi)容方面進(jìn)行初期的設(shè)計(jì)說明書的撰寫。
查閱和自己所做課題的相關(guān)資料,確定所要做的主要幾個(gè)模塊,并且對(duì)每個(gè)模塊有一定的認(rèn)識(shí)。
開始進(jìn)行設(shè)計(jì)說明書初稿的撰寫,了解自己課題的大體研究方向,提出幾種方案進(jìn)行比較,最終確定最優(yōu)的設(shè)計(jì)方案。
指導(dǎo)教師意見
簽名:
年 4 月 20 日
XX工程學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期情況檢查表
學(xué)院名稱: 機(jī)電工程學(xué)院 檢查日期: 年 4月 20 日
學(xué)生姓名
專 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
設(shè)計(jì)(論文)題目
工作進(jìn)度情況
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下各項(xiàng)任務(wù),如開題報(bào)告、外文翻譯、實(shí)習(xí)報(bào)告等各項(xiàng)工作如預(yù)期進(jìn)度順利完成。
是否符合任務(wù)書要求進(jìn)度
是
能否按期完成任務(wù)
能
工作態(tài)度情況
(態(tài)度、紀(jì)律、出勤、主動(dòng)接受指導(dǎo)等)
多次去圖書館查閱與自己所做課題相關(guān)的論文和期刊等資料,并同時(shí)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中所遇到的技術(shù)性問題,主動(dòng)接收指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)與幫助,聽從老師的指導(dǎo)。
質(zhì)量
評(píng)價(jià)
(針對(duì)已完成的部分)
對(duì)于設(shè)計(jì)思路和總體設(shè)計(jì)方案的理解還算清晰,同時(shí)對(duì)于汽車側(cè)圍設(shè)計(jì)的選取做到心中有數(shù),明確了每個(gè)側(cè)圍零件的功能和其工作原理,明確了汽車側(cè)圍的選型、工作原理、特性和零件等問題。
存在問題和解決辦法
1.對(duì)論文的部分知識(shí)點(diǎn)還不能完全理解。
2.對(duì)各個(gè)模塊的排版還不夠清晰。
針對(duì)存在的問題,首先要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的歸納于概括,反復(fù)查閱相關(guān)資料并去詢問老師。
檢查人簽名
教學(xué)院長(zhǎng)簽名
XX工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)閱表
學(xué)院: 機(jī)電工程學(xué)院 專業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生: 學(xué)號(hào):
題目: 新能源汽車側(cè)圍設(shè)計(jì)與建模?
評(píng)價(jià)
項(xiàng)目
評(píng)價(jià)要素
成績(jī)?cè)u(píng)定
優(yōu)
良
中
及格
不及格
工作
態(tài)度
工作態(tài)度認(rèn)真,按時(shí)出勤
能按規(guī)定進(jìn)度完成設(shè)計(jì)任務(wù)
選題
質(zhì)量
選題方向和范圍
選題難易度
選題理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值
能力
水平
查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力
綜合運(yùn)用知識(shí)能力
研究方法與手段
實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力
創(chuàng)新意識(shí)
設(shè)計(jì)
論文
質(zhì)量
內(nèi)容與寫作
結(jié)構(gòu)與水平
規(guī)范化程度
成果與成效
指導(dǎo)
教師
意見
建議成績(jī)
是否同意參加答辯
評(píng)語(yǔ):
? ?
? ?
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指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
XX工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師評(píng)閱表
學(xué)院: 機(jī)電工程學(xué)院 專業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生: 學(xué)號(hào):
題目:?新能源汽車側(cè)圍設(shè)計(jì)與建模?
評(píng)價(jià)
項(xiàng)目
評(píng)價(jià)要素
成績(jī)?cè)u(píng)定
優(yōu)
良
中
及格
不及格
選題
質(zhì)量
選題方向和范圍
選題難易度
選題理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值
能力
水平
查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力
綜合運(yùn)用知識(shí)能力
研究方法與手段
實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力
創(chuàng)新意識(shí)
設(shè)計(jì)
論文
質(zhì)量
內(nèi)容與寫作
結(jié)構(gòu)與水平
規(guī)范化程度
成果與成效
評(píng)閱
教師
意見
建議成績(jī)
是否同意參加答辯
評(píng)語(yǔ):
? ?
? ?
? ?
評(píng)閱教師簽名:
年 5月 22日
XX工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯及綜合成績(jī)?cè)u(píng)定表
學(xué) 院
機(jī)電工程學(xué)院
專 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
指導(dǎo)教師
設(shè)計(jì)論文題 目
新能源汽車側(cè)圍設(shè)計(jì)與建模
答辯時(shí)間
年 5 月 28 日 9 時(shí) 00 分至 9 時(shí) 15 分
答辯地點(diǎn)
答辯小組成 員
姓名
韓翔
代素梅
劉文君
陳鳳騰
毛瑞卿
職稱
答辯
記錄
提問人
提問主要內(nèi)容
學(xué)生回答摘要
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答辯記錄人簽名:
答辯
小組
意見
答辯評(píng)語(yǔ):
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答辯成績(jī):
答辯小組組長(zhǎng)簽名:
綜合
成績(jī)
評(píng)定
指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)
評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)
答辯成績(jī)
綜合評(píng)定成績(jī)
100(30)
100(30)
100(40)
優(yōu)秀
答辯委員會(huì)主任簽名:
?
年 月 日
?
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
外文翻譯
學(xué)生姓名
班 級(jí)
14機(jī)械3班
學(xué) 號(hào)
學(xué)院名稱
機(jī)電工程學(xué)院
專業(yè)名稱
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
年
5月
26日
中文與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式一致。
外文原文可以是pdf格式,也可以是word格式,但要保持與原文一致。
正文為先英文,翻譯。
譯文字?jǐn)?shù)不少于3000字
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