人教版高中政治按勞分配為主體多種分配方式并存.ppt
《人教版高中政治按勞分配為主體多種分配方式并存.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版高中政治按勞分配為主體多種分配方式并存.ppt(43頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
按勞分配為主體多種分配方式并存 如果我們把社會財富比作一塊蛋糕 那么制作大蛋糕固然重要 而切分蛋糕同樣值得重視 分配狀況如何 既取決于整個財富的增加 又取決于財富的分配方式 實行什么樣的分配制度與我們每個人息息相關 它直接影響到廣大勞動群眾的切身利益和積極性 創(chuàng)造性的發(fā)揮 中共十五大指出 把按勞分配和按生產要素分配結合起來 堅持效率優(yōu)先 兼顧公平 有利于優(yōu)化資源配置 促進經濟發(fā)展 保持社會穩(wěn)定 規(guī)范收入分配 使收入差距趨向合理 防止兩極分化 一 按勞分配為主體 多種分配方式并存的原因 一 按勞分配為主體 多種分配方式并存 1 生產決定分配 生產資料所有制形式決定分配方式 2 社會主義初級階段的基本經濟制度決定分配制度 實行公有制為主體 多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度 實行以按勞分配為主體 多種分配方式并存的分配制度 根本原因 直接原因 3 是社會主義市場經濟的客觀要求 生產力 生產關系 產品如何分配 公有制為主體 多種所有制共同發(fā)展 所有制 按勞分配為主體 多種分配方式并存 分配制度 決定 決定 生產 生產資料歸誰所有 分配 決定 所有制 二 按勞分配為主體 在公有制經濟中 在對社會總產品做了各項必要扣除之后 以勞動者向社會提供的勞動 包括勞動數量和質量 為尺度分配個人消費品 實行多勞多得 少勞少得 一 按勞分配為主體 多種分配方式并存的原因 1 按勞分配的性質 2 按勞分配的地位 3 按勞分配的內容和要求 是在社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則 按勞分配在所有分配方式中占主體地位 實行范圍 分配依據 分配內容 分配原則 沒有勞動能力的人 有勞動能力但下崗失業(yè)的人都應得到社會保障 因而在按勞分配中不能提 不勞不得 二 按勞分配為主體 一 按勞分配為主體 多種分配方式并存的原因 1 按勞分配的性質 2 按勞分配的地位 3 按勞分配的內容和要求 基本原則 主體地位 實行范圍 分配尺度 分配內容 分配原則 為什么要實行按勞分配 想一想 在我國現階段 能不能實行按需分配或平均分配這兩種方式 1 因為我國目前的公有制經濟 生產力水平不高 勞動產品也沒有極大地豐富 所以不能按需分配 2 因為目前我國勞動者的勞動能力存在著明顯差別 勞動還是謀生手段 所以不能平均分配 1958年 我國提出了 大躍進 口號 組織人民公社 實行平均分配制度 吃 大鍋飯 順口溜 上工一窩蜂干活鬧哄哄放工往前沖苦了想干的 累了實干的 便宜了搗蛋的 二 按勞分配為主體 一 按勞分配為主體 多種分配方式并存的原因 1 按勞分配的性質 2 按勞分配的地位 3 按勞分配的內容和要求 基本原則 主體地位 實行范圍 分配尺度 分配內容 分配原則 4 實行按勞分配的原因 1 生產資料公有制是實行按勞分配的前提 2 社會主義公有制條件下生產力的發(fā)展水平是實行按勞分配的物質基礎 3 社會主義條件下人們勞動的性質和特點 是實行按勞分配的直接原因 二 按勞分配為主體 一 按勞分配為主體 多種分配方式并存的原因 1 按勞分配的性質 2 按勞分配的地位 3 按勞分配的內容和要求 4 實行按勞分配的原因 5 實行按勞分配的意義 1 勞動者 調動勞動者勞動積極性和創(chuàng)造性 激勵勞動者努力學習科學技術 提高勞動者的勞動技能 有力促進社會生產力的發(fā)展 2 社會 是什么 為什么 3 是分配制度上的偉大變革 實行按勞分配之所以能調動勞動者的積極性 是因為 A 它把勞動者的個人收入與自己付出的勞動數量和質量直接聯系在一起B(yǎng) 它促進了生產力的發(fā)展C 它消除了幾千年來不勞而獲的剝削制度D 它體現了勞動者共同勞動 平等分配的社會地位 單選題 A 單選題 A 下列各項對按勞分配理解正確的是 按勞分配是社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則按勞分配的實質是按勞動時間分配實行按勞分配的物質基礎是社會主義公有制按勞分配是一個永恒的范疇 單選題 B 在我國現階段實行以按勞分配為主體 多種分配方式并存的分配制度 形成這種分配制度的原因有很多 但其最終原因是 A 我國實行的是以公有制為主體 多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度B 我國生產力的發(fā)展水平和特點C 社會主義的根本任務D我國的社會 經濟發(fā)展的現實 D 單選題 在杜會主義初級階段 把按勞分配和按生產要素分配結合起來 從生產關系上看是由決定的 A我國現階段生產力總體水平低 發(fā)展不平衡和多層次狀況B 我國要實現兩個根本性轉變C 防止兩極分化 實現共同富裕D 公有制為主休 多種所有制經濟共同發(fā)展的所有制結構 單選題 D 下列屬于按勞分配收入的是 張某在私營企業(yè)中獲得的工資收入 王某在農村集體經濟聯產計酬中獲得的收入 李某在國有企業(yè)中獲得的福利性分配收入 孫某在國家機關工作中獲得的工資收入A B C D 多項 ACD 我國的個人收人分配實行以按勞分配為主體 多種分配方式并存的分配制度 其原因是 A 我國生產力比較落后 而且發(fā)展很不平衡B 我國的社會主義市場經濟以公有制為基礎C 我國的所有制結構是以公有制為基礎 多種所有制經濟共同發(fā)展的D 我國存在著多種經營方式 按勞分配是不是意味著勞動者的等量勞動可以得到等量的報酬 按勞分配不承諾等量的勞動可以得到等量的報酬 個人收入與企業(yè)經濟效益緊密相連 二 按勞分配為主體 一 按勞分配為主體 多種分配方式并存的原因 三 多種分配方式并存 按勞分配是唯一的分配方式嗎 1 按個體勞動者的勞動成果分配 與個體經濟相適應 其勞動成果直接歸勞動者所有 構成他們的個人收入 2 按生產要素分配 按勞動要素 按技術要素 按資本要素 按管理要素 與私營 外資經濟相適應 按生產要素分配 私營或外資企業(yè)主生產經營取得的稅后利潤 居民存款儲蓄所得利息或購買債券或股票所得收入 按勞動要素分配 非公有制經濟中的勞動者所獲的工資 按技術要素分配 科技工作者或信息工作者提供新技術或新信息所得收入 按管理要素分配 企業(yè)的管理人員通過管理工作獲得的工資收入 按資本要素分配 存在于非公有制經濟中 請分析趙某一家人的收入分別屬于哪種分配方式 試試身手吧 按勞分配 趙某的妻子 按個體勞動者的勞動成果分配的收入 趙某的女兒 我是國有企業(yè)的工程師 除了工資我還利用雙休日為一家私營企業(yè)當技術顧問 也有一份豐厚的報酬 工資屬按勞分配 當技術顧問的報酬屬于按生產要素 技術 信息 要素分配 趙某的兒子 我是陽春軸承廠職員 每月除工資 獎金 津貼外 還炒股 賺了不少錢 工資 獎金和津貼屬按勞分配 炒股屬于按生產要素 資本 分配 趙某的母親 按生產要素 土地 分配 李某開辦了一個蔬菜種植公司 其中雇傭了125個工人 為了擴大生產 又和幾個農業(yè)技術教授分別以資金和技術入股的形式 辦起了蔬菜研究所 提高產量和培育新品種 事業(yè)發(fā)展的越來越好 取得了很大的經濟效益 李某企業(yè)稅后利潤 炒股所得 125名打工者的收入 農業(yè)技術教授的收入 按資本要素分配 按勞動要素分配 按技術要素分配 有時候忙里偷閑還炒炒股 三 判斷下列收入主要屬于何種分配方式 1 小張是外資企業(yè)的普通職工 月工資1000元 2 小李是該外資企業(yè) 管理碩士 的經理 年薪15萬 3 鈴木 董事長 一年從該企業(yè)獲得收入500萬美元 4 小趙開了一家超市 雇工30人 一年純利潤12萬 5 小王老家的房子租給一商人 房租一年4000元 6 某股民炒股票賺了3萬元 7 黃教授向某農民提供一條致富信息 收費200元 8 小孫是賣服裝的個體戶 一年凈賺2 5萬 個體勞動成果分配 資本 土地 信息 勞動 管理 資本 資本 二 按勞分配為主體 一 按勞分配為主體 多種分配方式并存的原因 三 多種分配方式并存 1 按個體勞動者的勞動成果分配 2 按生產要素分配 此外 在公有制經濟中對勞動者生活起保障作用的福利性分配 從社會保障中取得的各種收入 也屬于非按勞分配 3 確立按生產要素分配的意義 3 按生產要素分配的意義 是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性 合法性的確認 體現了國家對公民權利的尊重 對勞動 知識 人才 創(chuàng)造的尊重 有利于讓一切勞動 知識 技術 管理和資本的活力竟相迸發(fā) 讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流 以造福于人民 對市場經濟的重要價值 對勞動者的尊重 二 按勞分配為主體 按勞分配為主體多種分配方式并存 2 按勞分配的基本內容和要求 是什么 3 按勞分配的必然性 為什么 1 按個體勞動者的勞動成果分配 2 按生產要素分配 3 確立按生產要素分配的意義 三 多種分配方式并存 1 按勞分配的性質和地位 4 按勞分配的意義 為什么 一 按勞分配為主體多種分配方式并存 原因 生產力 所有制 市場經濟 據上海高新技術成果技術轉化服務中心統計 全市1300家認定轉化項目企業(yè)中 科技人員持股總量逾5億元 人均近50萬元 科技人員憑技術入股獲得的收入屬于 A 按勞分配B 按生產要素分配C 按資本要素分配D 按經營成果分配 B B 單選題 D 單選題 2005 全國 私營企業(yè)中的工人獲得的工資收入屬于 A 按勞分配B 按管理要素分配C 按勞動成果分配D 按勞動要素分配 B 單選題 人民日報 在 為科技下鄉(xiāng)進一言 一文中指出 和在鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞一些熱熱鬧鬧的擺桌咨詢活動相比 帶著自己的科技成果進村入戶要艱苦得多 要讓科技真正進村入戶 就得把農民和科技人員 綁 在一起 使農民的利益和科技人員的利益統一起來 這種 捆綁 不是要 生拉硬扯 而是要建立一種符合市場原則的激勵機制 為建立這種機制 就必須對科技人員A實行按勞分配B 實行按技術要素分配C 實行按資本分配D 實行按勞動力分配 B 單選題 材料所說的 使農民的利益和科技人員的利益統一起來 從經濟學上看就是 A按土地要素分配與按生產要素分配的統一B按勞分配與按技術要素分配的統一C 按信息要素分配與按技術要素分配的統一D 按資分配與按勞分配的統一 多項選擇 黨的十六大報告指出 一切合法的勞動收入和合法的非勞動收入 都應當得到保護 放手讓一切勞動知識技術管理和資本的活力竟相迸發(fā) 讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流 以造福人民 對上述材料認識正確的是 A 我國現階段生產資料所有制形式的多樣性決定分配形式多樣性B 社會主義制度下 個人消費品分配必須堅持按勞分配C 材料符合社會主義本質和根本任務要求D 勞動是創(chuàng)造財富的惟一源泉 AC 多項選擇 CD 2005 江蘇 不定項 下列對按生產要素分配的認識中 正確的有 A 它只適用于非公有制經濟B 它是社會主義市場經濟的主要分配方式C 它是與我國現階段生產力發(fā)展水平相適應的分配方式D 它是憑借勞動 資本 土地 技術和管理等生產要素而取得個人收入的分配方式 多項選擇 CD 為了最廣泛 最充分在調動一切積極因素 一切合法的勞動收入和合法的非勞動收入 都應該得到保護 這里所說的合法的非勞動收入包括 A 國有企業(yè)職工所獲得的獎金收入B 個體工商戶的收入C 企業(yè)離退休人員的養(yǎng)老金收入D 銀行存款 購買債券 投資股市獲得的收入 多項選擇 ABC 合理且適度的收入差距是貫徹黨和國家尊重勞動 尊重知識 尊重人才 尊重創(chuàng)造等重大方針的必然要求 它有利于 A 克服平均主義 更好地發(fā)揮收入分配的激勵作用B尊重和保護一切合法的勞動收入和合法的非勞動收入C 鼓勵知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新 充分調動廣大科技人員創(chuàng)新的積極性 D 發(fā)揮公有制經濟的主體作用 多項選擇 ACD 我國科技部 教育部規(guī)定 高新技術成果可按注冊資本的35 入股 這說明A允許和鼓勵技術作為生產要素參與分配B 我國在政策上鼓勵科技創(chuàng)新和科技轉化為生產力C 按經營成果分配是我國個人消費品分配的補充原則和方式D我國在分配制度上堅持效率優(yōu)先 有利于提高科技人員的積極性 辨析題 允許和鼓勵資本 技術等生產要素參與分配 必然會帶來貧富差距 導致兩極分化 1 在我國社會主義初級階段 公有制為主體 多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度決定了我國必須實行以按勞分配為主體 多種分配方式并存的分配制度 把按勞分配和按生產要素分配結合起來 2 允許和鼓勵生產要素按貢獻參與分配 能激勵人們更有效地使用生產要素 提高生產要素的利用效率 發(fā)展社會主義的生產力 但同時也會造成社會成員之間的收入差別 3 在社會主義初級階段 我們把按勞分配和按生產要素分配結合起來 堅持效率優(yōu)先 兼顧公平原則 一方面我們要允許和鼓勵一部分人先富起來 另一面國家對社會成員之間的收入差距加以適當調節(jié) 有效地防止兩級分化 分配 貧富差距 兩極分化- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人教版 高中政治 按勞分配 主體 多種 分配 方式 并存
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-4441254.html