“動(dòng)感中隊(duì)”事跡材料
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.全國(guó)優(yōu)秀“動(dòng)感中隊(duì)”事跡材料時(shí)間:2017-12-05 來(lái)源: 作者:全國(guó)優(yōu)秀“動(dòng)感中隊(duì)”事跡材料提起新余市西湖小學(xué)四(2)棒棒糖中隊(duì),無(wú)人不夸:這是一個(gè)朝氣蓬勃、具有強(qiáng)大凝聚力的中隊(duì)。這個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上。一、民主和諧的隊(duì)集體在這個(gè)中隊(duì)里,人人都是小主人。每一個(gè)隊(duì)員都有展示自我的機(jī)會(huì),都能找到自己在大家庭中的位置。大家心中也都只有一個(gè)愿望,那就是——盡自己的能力為中隊(duì)服務(wù),為隊(duì)友服務(wù),做最棒的自己。因此,棒棒糖中隊(duì)沒(méi)有“官職” ,只有“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗” 。在開(kāi)展的“人人爭(zhēng)當(dāng)小主人”活動(dòng)中,隊(duì)員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了紅領(lǐng)巾小主人的主導(dǎo)作用,確定出了“老師助理崗、安全管理崗、學(xué)習(xí)管理崗、衛(wèi)生管理崗、圖書管理崗、路隊(duì)管理崗”等崗位,利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行紅領(lǐng)巾小主人崗位競(jìng)選,由隊(duì)員投票選出了最適合這個(gè)崗位的小主人。有的一崗一人,有的一人多崗,有的一崗多人。隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己明確的工作崗位。每天,門窗管理員第一個(gè)上崗,接著晨檢員清點(diǎn)到校人數(shù),晨讀小老師領(lǐng)著大家開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)生活。課間,安全檢查員為隊(duì)員的安全保駕護(hù)航,習(xí)慣引導(dǎo)員找違規(guī)的隊(duì)員談心;愛(ài)心小天使有的在一對(duì)一幫扶學(xué)困隊(duì)友,有的多個(gè)人在幫扶一個(gè)學(xué)困隊(duì)友……從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng),隊(duì)員們都做得井井有條。即使老.師不在,也不出差錯(cuò)。正是由于隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作,他們的責(zé)任心以及他們的付出,才有一個(gè)和諧、蓬勃向上,向心力強(qiáng)的四(2)中隊(duì)。二、書香四溢的隊(duì)文化“最是書香能致遠(yuǎn)” 。中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾小書蟲”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)啟了每個(gè)隊(duì)員的讀書夢(mèng)。從學(xué)會(huì)選擇圖書、如何閱讀一本好書 、如何尋找讀書時(shí)間等方面進(jìn)行閱讀引領(lǐng)。每天一個(gè)個(gè)小書蟲,或坐,或站,或三五成群,暢游在書海中,摘抄好詞佳句,寫讀書感悟,隊(duì)員們互相推薦好書,每周漂流一次。在此基礎(chǔ)上,每月開(kāi)展一次讀書交流會(huì)和“閱讀小達(dá)人”評(píng)比活動(dòng),隊(duì)里掀起了一股股讀書熱潮。隊(duì)員們通過(guò)大量閱讀,陶冶了情操,開(kāi)闊了視野,促進(jìn)了課內(nèi)學(xué)習(xí)。隊(duì)員們定期以創(chuàng)作小詩(shī)、寫讀后感、制作手抄報(bào)等形式將自己的閱讀成果在紅領(lǐng)巾展示臺(tái)展示。中隊(duì)在學(xué)期末將大家的收獲集合成冊(cè),極大地激發(fā)了隊(duì)員們的閱讀熱情。走近書,讀懂書,一路書香陪伴隊(duì)員前行! “紅領(lǐng)巾動(dòng)感小書蟲”活動(dòng),成就了一個(gè)自主、平等、友愛(ài)、向上的四(2)棒棒糖中隊(duì)。三、多姿多彩的隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)以活動(dòng)為載體,以育人為宗旨,開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。1、開(kāi)展了“四不、四講、四愛(ài)、四會(huì)”主題隊(duì)會(huì)和“五星涵養(yǎng)少年”爭(zhēng)章評(píng)比活動(dòng),每周有主題,天天有評(píng)價(jià),人人有機(jī)會(huì),人人在進(jìn)步。.2、根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合“動(dòng)感中隊(duì)”的活動(dòng)內(nèi)容,中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行了主題鮮明、生動(dòng)活潑的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如做陶藝、做沙畫、做蛋糕、挖紅薯、扎稻草人等,豐富了隊(duì)員們的校園生活,培養(yǎng)了生活實(shí)踐能力,增強(qiáng)了隊(duì)員的歸屬感和集體的吸引力、凝聚力。3、中隊(duì)以節(jié)日為契機(jī),組織隊(duì)員參觀“青少年交通安全教育基地” ,開(kāi)展“六一”大放歌, “感恩老師”詩(shī)朗誦, “慶祝國(guó)慶”手抄報(bào)比賽等;4、中隊(duì)還開(kāi)展了體育技能課外活動(dòng),例如乒乓球,羽毛球,足球,跆拳道,健美操,航?!n余時(shí)間,小隊(duì)員們“動(dòng)起來(lái)”了,真正成為了活動(dòng)的主體,鍛煉了能力,同時(shí)又激發(fā)了隊(duì)員自信自強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)造精神。四、值得驕傲的隊(duì)成績(jī)一份耕耘,一份收獲。近一年來(lái),棒棒糖中隊(duì)又取得了不少成績(jī):在全校教學(xué)質(zhì)量大檢查中,隊(duì)員合格率百分之百,其中優(yōu)良率占百分之九十以上,優(yōu)秀率占百分之七十以上;在學(xué)校開(kāi)展的足球聯(lián)賽、小交警操比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中,成績(jī)總是名列前茅。多名隊(duì)員參加新余市開(kāi)展的演講、戲曲、征文、電腦制作等比賽,總能獲得一、二、三等獎(jiǎng)。這就是四(2)棒棒糖中隊(duì),相信這個(gè)中隊(duì)的明天會(huì)更加朝氣蓬勃!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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