人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文第二組第6課《爬山虎的腳》同步練習(xí).doc
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文第二組第6課《爬山虎的腳》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文第二組第6課《爬山虎的腳》同步練習(xí).doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文第二組第6課《爬山虎的腳》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共29分) 1. (4分)給形近字組詞 嫩_______均_______莖_______蝸_______觸_______ 漱_______鈞_______徑_______鍋_______解_______ 2. (4分)看拼音寫詞語。 f gu ch jiǎo zh jin yng qǐ _______ _______ _______ _______ 3. (1分)拼一拼,寫一寫。 hn j jūn yn l yu ch mō _______ _______ _______ _______ 4. (8分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _______的草灘 _______的湖水 _______的樹林 _______的鹿角 5. (6分)找出詞中的錯(cuò)字,并將正確的字寫在后面橫線上。 豪不可惜_______ 既使_______ 頃盆大雨_______ 選澤_______ 精神大震_______ 斬新_______ 6. (3分)猜一猜這是什么花。 藤兒長(zhǎng),葉兒大,爬到籬笆上,早起吹喇叭。 這是_______ 7. (3分)查字典 費(fèi) 音節(jié) _______ 音序 _______ 部首 _______ 筆畫 _______ 結(jié)構(gòu) _______ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分) 8. (13分)課外閱讀。 我贊美紫羅蘭,贊美它別具一格的顏色、姿態(tài),贊美它頑強(qiáng)的生命力。 紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長(zhǎng),跟竹葉的形狀差不多。盤屈的莖枝毫無拘束地伸向四周,初生的芽?jī)鹤聣严蛏稀? 紫羅蘭的花是淡紅色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直??瓷先ィ菐讉€(gè)花蕊好像正圍著一個(gè)圓圈游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠兒,春風(fēng)拂過,不時(shí)機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。 紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次,我和幾個(gè)小朋友玩得高興,一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。當(dāng)時(shí)我很后悔,這么美的枝葉就要枯萎了,我的眼睛潤(rùn)濕了,呆呆地站在那兒。李阿姨見此情景,走過來對(duì)我說:"不要緊,斷了可以再插上,它又會(huì)生根,長(zhǎng)出很多很多紫羅蘭來。"哦,沒想到它的生命力這么強(qiáng),離開了根,還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。果然,不幾天,那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽?jī)骸? ??!紫羅蘭,用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫羅蘭! (1)短文先寫了紫羅蘭的_______,接著寫了紫羅蘭的_______,最后寫了紫羅蘭的_______。 (2)作者贊美紫羅蘭的什么? 9. (19分)閱讀短文,回答問題短文。 (三)春天來了 三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。 雨滴噼啡啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。 正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地喝著歌告訴每一個(gè)人。 現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來了。 (1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。 微風(fēng)把好消息告訴了_______;雨滴把好消息告訴了_______;_______把好消息告訴了每一個(gè)人。 (2)這個(gè)好消息是什么? (3)小朋友,你認(rèn)為誰還會(huì)知道這個(gè)好消息? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共29分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分) 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 爬山虎的腳 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020 學(xué)年 四年級(jí) 上冊(cè) 語文 第二 爬山虎 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-5359344.html