教科版六年級下學期 科學期末測試(十一).doc
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教科版六年級下學期 科學期末測試(十一) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共22分) 1. (3分)請根據(jù)“螳螂捕蟬,黃雀在后”寫出一條食物鏈:________→蟬→________→________。 2. (5分)在顯微鏡結構圖的空格內填上相應部件的字母。 3. (8分)回憶小蘇打和醋混合的實驗。 取一只燒杯,倒人三匙醋,然后小心地倒人一匙小蘇打,燒杯里的混合物產(chǎn)生了變化。 (1)這是一種________變化。這種變化最重要的特點是________。 (2)燒杯里的混合物變化時產(chǎn)生了一種氣體。 ①把一根燃燒著的火柴立即伸進這只燒杯里,發(fā)現(xiàn)火柴________,說明這種氣體不能支持________。 ②像倒水一樣,把燒杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上,發(fā)現(xiàn)蠟燭________,說明這種氣體比空氣________。 ③根據(jù)上面兩個實驗,能判斷這是什么氣體嗎?________(填“能”或“不能”)。 ④科學家經(jīng)過大量的研究,已經(jīng)確定這種氣體是________。 4. (1分)我們周圍的世界是由________構成的。 5. (5分)填圖題 將下列廢棄物分類投入下列垃圾箱中(填寫編號)。 ①剩菜剩飯②易拉罐 ③蛋殼 ④碎瓦片 ⑤果皮⑥塑料盒 ⑦廢輪胎⑧酒瓶 ⑨渣土⑩舊報紙 可回收垃圾 廚余垃圾 其他垃圾 二、 判斷題 (共15題;共30分) 6. (2分)從不同角度看“北斗七星’’模型,看到的圖形都是一樣的。 7. (2分)日食可以分為日全食、日環(huán)食和日偏食。 8. (2分)人們在生產(chǎn)和生活過程中產(chǎn)生的垃圾量大,成分復雜。 9. (2分)工業(yè)廢水只要經(jīng)過沉淀就可以成為無害水回歸自然環(huán)境了。 10. (2分)小熊座的明顯標志就是由七顆亮星組成的北斗七星。 11. (2分)世界是由物質構成的。我們周圍的物質會發(fā)生變化,但也有不變的物質。 12. (2分)人是由物質構成的。 13. (2分)全球變暖將會造成海平面上升,侵蝕沿海陸地。 14. (2分)廢電池隨便丟棄對環(huán)境污染很嚴重。 15. (2分)我們在吃米飯時,米飯一吃到嘴里就嘗到了甜味。 16. (2分)白糯米做成了烏米飯,它顏色變了,所以是物理變化。 17. (2分)實驗中我們發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘能被磁鐵吸引,說明鐵生銹不產(chǎn)生新物質,屬于物理變化。 18. (2分)全球氣候變暖與人類大量使用化石燃料有關。 19. (2分)物質內部是有一定結構的,晶體是物質存在的一種形式。 20. (2分)馬鈴薯在液體中沒有浮起來,我們可以斷定該液體是清水。 三、 選擇題 (共15題;共30分) 21. (2分)從源頭上解決垃圾問題的辦法是( ) A . 減少垃圾數(shù)量 B . 多造垃圾填埋場 C . 有償使用塑料袋 22. (2分)用顯微鏡觀察標本時,玻片移動的方向和目鏡里看到的方向是( )的。 A . 無關 B . 相反 C . 相同 23. (2分)“夏季大三角”中的牛郎星屬于( )。 A . 天鵝座 B . 天琴座 C . 天鷹座 24. (2分)在地球上無法觀察到以下( )天文現(xiàn)象。 A . 日全食 B . 月環(huán)食 C . 日環(huán)食 D . 月偏食 25. (2分)銀河系和太陽系的關系是( )。 A . 銀河系是太陽系的組成部分 B . 太陽系是銀河系的一個組成部分 C . 銀河系和太陽系沒有關系 26. (2分)在太陽系中,離太陽最近的行星是( )。 A . 水星 B . 地球 C . 海王星 27. (2分)水污染給人類和其他生物造成了威脅,絕大多數(shù)水污染是由( )引起的。 A . 山洪暴發(fā) B . 火山地震 C . 人類活動 28. (2分)建立( )是保護生物多樣性的有效方法。 A . 自然保護區(qū) B . 動物園 C . 森林公園 D . 植物園 29. (2分)近年來,我國積極推進“無車日”活動,提倡少開車,盡量乘坐公交車或選擇環(huán)保的交通方式。這樣能有效地( )。 A . 改善空氣質量 B . 減少白色污染 C . 減少石油污染 30. (2分)在月球表面物體會變的很輕,這是由于( )。 A . 月球的質量小,體積小 B . 月球上引力小 C . 月球距離太陽近 31. (2分)下列選項中屬于白醋的特點是( )。 A . 具有酸味 B . 白色液體 C . 無色固體 32. (2分)在制作食鹽晶體的實驗中,食鹽溶液應該( )。 A . 越淡越好 B . 越濃越好 C . 濃淡無所謂 33. (2分)太陽系八大行星中,體積最大的行星是( ) A . 水星 B . 木星 C . 土星 34. (2分)世界上第一架顯微鏡是一位名叫( )的生物學家發(fā)明的。 A . 達爾文 B . 列文虎克 C . 羅伯特胡克 D . 培根 35. (2分)下列選項中的變化,與“硫酸銅溶液和鐵釘反應”不屬于同種變化類型的是( )。 A . 米飯在嘴里咀嚼后變甜了 B . 孔明燈被點燃后發(fā)光了 C . 用打氣筒給自行車打氣后車胎爆破了 四、 實驗與綜合應用題 (共5題;共43分) 36. (10分)研究杠桿實驗。 (1)實驗一,如圖一所示。在A處用力時會( )。 ①省力 ②費力 ③不省力,也不費力 (2)實驗二,如圖二所示。怎樣才能使杠桿尺保持平衡? 方法一:移鉤碼,應將右邊的鉤碼向________(填“左”或“右”)移動,要移動________格。 方法二:加鉤碼,在不移動原來鉤碼位置的基礎上,再添加一個鉤碼,使杠桿尺保持平衡。請直接在圖二上畫出來________。 (3)桿秤是一種________類工具。張大媽是開水果店的,她的桿秤秤砣不小心被吸了一塊小磁鐵,這時她稱出來的水果重量比實際的重量要________(填“輕”或“重”)。 37. (9分)鐵生銹實驗(如圖所示) 甲試管中把鐵釘放在一團濕的棉花上; 乙試管中把鐵釘放人后注入經(jīng)煮沸(趕走空氣)快速冷卻的水,將鐵釘浸沒后在水面加一層植物油; 丙試管中加少量干燥劑,再放一團干的棉花球,把鐵釘放在干棉花上,塞緊橡皮塞。 (1)甲中的鐵釘,能和水與空氣充分接觸;乙中的鐵釘,只能和________接觸;丙中的鐵釘,只能和________接觸。 (2)一個星期后觀察發(fā)現(xiàn),________試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重,而________試管和________試管中的鐵釘基本上沒有生銹。 (3)該實驗證明,鐵釘生銹是________和________共同作用的結果。 (4)通過對鐵釘生銹實驗的探究,請寫出兩種常見的防止鐵生銹的方法: A.________。 B.________。 38. (13分)鐵生銹實驗。 (1)觀察下圖所示的設計,這個實驗研究的是________與________對鐵釘生銹的影響。 A B C (2)放置較長一段時間后,生銹最明顯的鐵釘是 (填“A”“B”或“C”)。 (3)鐵釘生銹這種變化屬于________變化。 (4)要防止家庭中常用的鐵菜刀生銹,簡單易行的方法有(列舉一種方法): 39. (3分)“對比實驗”是科學探究中非常重要的一種方法。結合下面的探究活動,回答相關問題。 下圖是某同學在做探究鐵生銹的影響因素的實驗,③號試管的水面上滴一層油是因為油________(填“能”或“不能”)溶解在水中,而且比水輕,所以它能浮在水面上,從而使空氣不能溶解在水中。比較④⑤可以知道,這位同學想探究________對鐵生銹的影響。 實驗后得到的結果如下表,由此我們得出結論:________. 40. (8分)鐵門生銹現(xiàn)象的探究。這是小眉家倉庫的一道鐵門,如圖所示,鐵門上部分生銹不嚴重,鐵門下部分生銹非常嚴重。為什么這道鐵門的下部分比上部分更容易生銹? (1)我的假設:________。 (2)小眉取了掉在鐵門底部的一塊鐵銹進行研究(研究方法見下圖),結合你課堂中做過的實驗,圖中的小燈泡________(填“會發(fā)光”或“不會發(fā)光”),這個實驗說明鐵生銹是一種________變化。 (3)小眉現(xiàn)在已經(jīng)把鐵門表面的鐵銹除去了,請請你運用所學的知識,給他提個減慢鐵門生銹的建議,并說說你依據(jù)的科學原理。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共15題;共30分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 選擇題 (共15題;共30分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 四、 實驗與綜合應用題 (共5題;共43分) 36-1、 36-2、 36-3、 37-1、 37-2、 37-3、 37-4、 38-1、 38-2、 38-3、 38-4、 39-1、 40-1、 40-2、 40-3、- 配套講稿:
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